武漢高三學播音主持集訓，隨著我國經濟的逐漸發(fā)展，武漢播音主持藝考輔導也是越來越好，接下來講下氣質是播音主持藝術的天賦嗎，什么人不適合學播音主持，學播音主持對臉的要求高不高，學播音主持有前途嗎，播音主持氣息訓練及作用，播音古詩詞朗誦考核目的和內容，播音散文朗讀考核目的與內容。
在播音主持藝術考試中，通常有朗讀稿件、新聞播音和即興評論等作為主要考試內容。其中即興評論考查學生的文化素養(yǎng)、知識積累、觀察能力、批判性思維能力及適應能力和語言表達能力。氣質是綜合素養(yǎng)的外在體現，同時也是一個有才主持人的綜合素養(yǎng)和內在表現。
想學播音主持的同學，首先要通普通話，口才好，思維反應能力強。不能因為緊張就怯場，還要有一定的抗擊能力。表面上看，播音主持人比較風光，但這是一個很苦的職業(yè)。主持人在臺上說的每一句話，都經歷了無數次臺下的辛苦。報考播音主持專業(yè)，條件相當寬泛，沒有太多限制。學習播音主持對聲音有嚴格的要求，比如說口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細的學生，建議不要選擇學播音主持。
一般來說，學習播音主持專業(yè)對臉型的要求不是很高，只要學習播音主持專業(yè)的學生五官端正，氣質好就可以了。雖然說學習播音主持的形象要求不是特別嚴格，但是如果播音主持人五官漂亮，親和力好，還是很容易讓人產生親和力的。當然，這也不是不可避免的。也有很多電臺主持人憑借自己的魅力吸引了大量的粉絲和觀眾。
播音與主持在*是一個新興的專業(yè)。隨著文化產業(yè)的快速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。目前，我國共有600多所專業(yè)播音主持。以*傳媒*等為代表的*播音主持每年培養(yǎng)數千名播音主持人才。廣播專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學等技能的學生。
氣息是聲音的支撐，如果氣息不足，聲音就會顯得沙啞、疲倦、平淡，給人一種病態(tài)的感覺。練氣能說流利、有魅力、有感染力的普通話。吸氣時，雙手放在臀部，打開兩肋，稍微收攏小腹，向下吸氣至小腹； 呼氣時，保持兩肋狀態(tài)，收緊小腹肌肉，站直。最重要的是增強你的控制力。否則，小腹肌肉無力，氣喘吁吁。
對于選擇播音主持專業(yè)的藝考生，肯定會有古詩詞朗誦考核的。其考核的目的就是要重點考察考生對古詩詞的一個正確理解和感受能力，以及考核表達技巧?？荚嚨膬热葜饕强忌诂F場抽取古詩詞，給與一定的時間進行準備然后再進行朗誦。朗誦的視覺在一分鐘以內。
針對播音主持專業(yè)藝考，各個城的考試內容和要求都是不一樣的。其散文朗讀考核的目的，重點就是考察考考生的普通話是否標準或者標準的程度，音質一級朗讀的表現力。其次考試的內容就是考生現場抽取散文之類的文學作品，然后給與一定的準備時間，之后進行朗讀。朗讀時間在一分鐘以內。
氣質是播音主持藝術的天賦嗎，什么人不適合學播音主持，學播音主持對臉的要求高不高，學播音主持有前途嗎，播音主持氣息訓練及作用，播音古詩詞朗誦考核目的和內容，播音散文朗讀考核目的與內容是提醒大家應該保持最初的想法，繼續(xù)前進。武漢高三學播音主持集訓
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