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我個人認為這個也要看你想要學習法語的目的是什么,如果你完全就是出于興趣,不是要去說法語的地方生活或是怎樣,可能只是想了解一下這個語言,也許你可以試著去自學,如果在自學的過程中你慢慢被這個語言吸引想要更多地去掌握它,這時候或許自學已經(jīng)不能滿足你的需求了,你會自發(fā)地去找老師啦。
單就學術(shù)而言,法語太美,學了受益終生。但就業(yè)前景不能由著性子,主要看供求市場這個盤子有多大?,F(xiàn)實是供大于求,且法語目前不具有很強的傳播力,供求關(guān)系中長期內(nèi)也不會有多大改變。歷史上語言的傳播主要是依賴國力。曾經(jīng)法語被全歐洲追捧,是因為法國當之無愧的文化思想中心地位。請看看今天的法國如何。
起初對法語又愛又恨,掌握了方法和節(jié)奏之后覺得困難小了很多,大概也是因為真的愛上這門語言了吧。要說帶給我的體驗,我覺得最重要的還是它為我打開了一扇大門,因為學習法語,我得以接觸了解外一個甚至好幾個*的歷史和文化,看到了不同的思想和觀念。這種體驗對我來說非同尋常。
我們都知道很多時候語言不僅僅是一個溝通方式,也不僅僅是一門藝術(shù),現(xiàn)如今語言也成了各國之間的一座橋梁,很多*都和*有著貿(mào)易上的來往,當然,法國就是其中一個,法國還是*的重要貿(mào)易對象,而法國也將*列為優(yōu)先貿(mào)易對象,因此越來越多的法專的學生和商貿(mào)人士希望了解掌握法語,尤其是商務法語,主要是兩國之間能相互促進各國的發(fā)展,;兩國文化和經(jīng)濟等領(lǐng)域交流的不斷加深。
我曾經(jīng)有個觀察,一個專業(yè)就業(yè)率高不高與考研率是有相對比例的。在幾年前法語專業(yè)考研的人數(shù)基本就是每班一兩個,考上有時還未必會報到。今年我給某個高校代課時,發(fā)現(xiàn)準備考研的人已經(jīng)快接近班級人數(shù)的五分之一了。這個比例在未來我覺得只會有增無減,這說明了法語是一項比較好的專業(yè),不管是未來就業(yè)還是其它都有幫助。
學習上真正拉開法語水平的差距通常是課后下的功夫。盡管大家都是從零基礎(chǔ)開始學起而且都是一樣的法語老師,但是隨著法語級別的上升可以很明顯的看到同學之間的法語水平逐漸拉開差距,而其中的差異就在于課后下的功夫課堂上跟著老師的思維走很重要,課后的補充也是很重要的,所以我建議可以把法語和自己平時的興趣點結(jié)合在一起。
學法語的就業(yè)是很廣的比如可以到*相關(guān)的*工作,現(xiàn)在除了在的一些大型的官方機構(gòu)比如那些外交部和新華社之外等等,你還可以到外事辦招商局或者旅游局等*,也可以到國際出版*現(xiàn)在許多國際出版社與其它國際間的交流比較密切,除了引進版權(quán)之外同事也正在鼓勵一些國內(nèi)的出版社出口版權(quán)。
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