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首先A-Level在考試內容上與國內高考的內容是很相似的。但是從考察學生能力的角度上來看與國內的高考是不同的。在考試方面A-Level更加注重學生對于對于題目的理解和解釋,要求學生能夠熟練地運用概念。國內高考側重于某一重點公式或者原理深度的了解和運用。
英國A-Level數(shù)學的難度是高于美國的SAT數(shù)學的難度,和AP課程的難度相當,其授課的內容和國內的內容也很不一樣。我們*的教材經(jīng)常出現(xiàn)一些抽象的概念和知識,而在A-Level課程中則鼓勵學生用形象思維去理解這些概念,相對于我們國內的數(shù)學更加注重實際的應用。
alevel課程體系是英國*的課程體系,主要適合國內高中學生的。alevel課程有兩條路一個是al課程另一個就是*課程。ib課程不僅有一定的標準,還會有一定的難度,另一個就是英國高中的課程,一般學生只要學到alevel的程度,也會有相應的競爭優(yōu)勢。
首先A-Level物理在知識點上是比國內物理知識點要簡單一點,但是在涵蓋面和應用性上遠遠卻超過了國內的物理課程,包括力學 材料學 電學 光學 電磁場 粒子物理 核物理 天體物理等內容。A-Level物理的知識點雖然范圍比較廣泛,但是A-Level物理考試是分單元進行的,在備考時可以專門針對各單元復習,提升復習效率和效果。
我局的信息技術應該是最簡單的,首先無論是學習內容還是考試,A-level信息技術都是你能選擇的最簡單科目之一,而且A-level信息技術跟GCSE和相似,大部分都是常識性的學習內容?,F(xiàn)在大家都有手機和電腦,需要做的就是學會怎么更好地使用它們。當然,也有實質性問題,但都很簡單,你需要知道怎么解決問題,如何解答數(shù)字時代的問題。
A-Level心理學的主要內容是案例研究,而且并不難理解,主要要求學生能夠記住某些方法和技巧,剩下的就是實際的心理學方面的知識。而且有很多非案例研究的內容都與生物學有關。例如神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)在A-Level心理學和A-Level生物學中都占有重要地位。
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