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首先韓國語的語法中有朝鮮語所沒有的頭音規(guī)則,在詞匯中流音的處理也是不同的。所以兩個國接人民的口音也地不同的,而且韓國語發(fā)音較輕柔高低音和重音的起伏不大, 且松音商務高低送氣比較清晰。相比朝鮮語的語調則比較沉穩(wěn)比較硬,音高重音起伏比較明顯。我國朝鮮族的口音就更接近朝鮮。
韓語初級班課程是以提高韓語交際能力為主要目標的綜合性課程。課程內容是以母語非韓語的外國人在韓國的日常生活為素材加以編排,使學習者能夠輕松融入韓國社會,能夠輕松自然的掌握韓語,以輕松學習韓語為目標。能夠零基礎提升韓語的綜合水平, 聽說讀寫能力提升輕松考級。 加深對韓國文化的理解適應出國旅游留學等需求。
如果考入國內排名00學校比較吃力的話,那么在國內考到排名靠后的學校VS在韓國申請排名00的學校,哪一個含金量更高呢?首先韓國的面積小人口也有限,使得韓國*的教授往往或是在該領域有很深造詣或是非常有影響力的人教學質量有也很有保證。
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