重慶學(xué)兒童圍棋推薦(怎樣培養(yǎng)小孩成為圍棋高手)

重慶學(xué)兒童圍棋推薦，毋庸置疑重慶少兒圍棋培訓(xùn)現(xiàn)在的市場(chǎng)很是可觀，下面幾歲學(xué)圍棋合適，*圍棋有些什么好處和壞處，怎樣培養(yǎng)小孩成為圍棋高手，應(yīng)該怎么學(xué)圍棋，幾歲學(xué)圍棋合適呢，怎樣給做圍棋啟蒙詮釋了一切。

1.幾歲學(xué)圍棋合適

4-7歲比較合適吧。因?yàn)閲遄罨A(chǔ)的概念“氣”需要孩子能夠數(shù)數(shù)。所以在孩子4歲之后，有了數(shù)字概念并且會(huì)數(shù)數(shù)的時(shí)候，就可以開(kāi)始圍棋啟蒙了，如果想要學(xué)好圍棋需要花費(fèi)大量的時(shí)間，如果起步晚的話，很難再?gòu)膶W(xué)業(yè)中抽出足夠時(shí)間學(xué)習(xí)圍棋，所以建議是7歲以前開(kāi)始。

2.*圍棋有些什么好處和壞處

圍棋的好處是可以鍛煉人的選擇能力。人生是由一個(gè)一個(gè)選擇形成的，人生的質(zhì)量很大程度上取決于這些選擇的優(yōu)劣。能夠提升選擇能力，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大好處。下棋并不是非要成職業(yè)棋手，而是在于了解自己和修煉自己，也不一定要成為職業(yè)棋手才能起到鍛煉作用。每個(gè)人在思維方面都有很多毛病，如果沒(méi)有大量的實(shí)踐，我們其實(shí)很難發(fā)現(xiàn)，也就無(wú)從改進(jìn)。而圍棋就像一只果蠅，可以用來(lái)研究自己的思維，并且不斷改進(jìn)。

3.怎樣培養(yǎng)小孩成為圍棋高手

其實(shí)每個(gè)人都是不同的，像有的小孩手把手教，所以教到1段棋力就怎么也上不去了，有的小孩單純靠自學(xué)，甚至沒(méi)人教，也有達(dá)到接近5段的。學(xué)很多東西*有一個(gè)引路人把你領(lǐng)進(jìn)門(mén)，哪怕只是遇到一本好書(shū)，而且*是在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)，吳清源就說(shuō)過(guò)，十來(lái)歲的小孩大腦發(fā)育速度快，思維清晰敏捷和記憶力強(qiáng)，其實(shí)最適合學(xué)圍棋打基礎(chǔ)。

重慶學(xué)兒童圍棋推薦

4.應(yīng)該怎么學(xué)圍棋

最開(kāi)始不用急著和人下棋，先從基本的布局、定式、官子等等基本功入手，多下死活題多打譜，還可以訂一些流行的雜志關(guān)注棋界的各種動(dòng)態(tài)，慢慢的就入門(mén)了。老實(shí)說(shuō)大量實(shí)戰(zhàn)并不漲棋，復(fù)盤(pán)才有提高。另外觀戰(zhàn)盡量選擇看高手的對(duì)局，網(wǎng)上的棋看多了容易下處隨手。最最最最最重要的是耐心，圍棋是個(gè)慢工出細(xì)活的智力運(yùn)動(dòng)。

5.幾歲學(xué)圍棋合適呢

其實(shí)孩子學(xué)圍棋不要太在乎具體年齡，年紀(jì)小的時(shí)候?qū)W不懂，也可以單純玩棋子，擺圖形，培養(yǎng)興趣呀等，差不多到6歲了，其實(shí)孩子的心智已經(jīng)可以理解圍棋規(guī)則了。這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)于世界都充滿了好奇心，接收新事物也是非?？斓摹５菍?zhuān)注力比較差，做事容易三分鐘熱度，可以說(shuō)是一天一個(gè)新花樣。所以還是應(yīng)該選一個(gè)符合孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)的啟蒙課，要用孩子喜歡的方法來(lái)教圍棋，孩子才更容易堅(jiān)持。

6.怎樣給做圍棋啟蒙

一個(gè)好的啟蒙老師是學(xué)習(xí)圍棋路上很重要的一環(huán)，對(duì)于零基礎(chǔ)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，給孩子啟蒙是比較困難的，基本規(guī)則比如“眼”“氣”“死活”這類(lèi)東西如果家長(zhǎng)自學(xué)做不到不能融會(huì)貫通并解釋清楚，建議還是直接將孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，畢竟那里在啟蒙方面是專(zhuān)業(yè)的，里面的老師實(shí)力可能并不強(qiáng)，但是她們知道如何激發(fā)孩子的興趣，把孩子往一條正確的路上去引。當(dāng)然給孩子看一些圍棋方面的動(dòng)畫(huà)片肯定是能夠增長(zhǎng)孩子興趣的。

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