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1.plc編程容易學(xué)嗎

學(xué)PLC首先不要把它當(dāng)作什么了不起的,高科技地東西。PLC本身技術(shù)含量很高,但是用起來沒那么復(fù)雜。你在不同的水平階段有不同難度地工作內(nèi)容等著你。先上手,多看官方技術(shù)手冊(cè)。通過官方技術(shù)手冊(cè)進(jìn)行新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)是自動(dòng)化行業(yè)的基本功。一樣要實(shí)踐!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在書本上學(xué)到的東西都是理論上是這樣,而且理論絕對(duì)沒錯(cuò),但你在現(xiàn)實(shí)中遇到的問題永遠(yuǎn)沒有理論這么單純。所以有必要找一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2.零基礎(chǔ)學(xué)plc容易嗎

plc雖然上手不難,但對(duì)0基礎(chǔ)的學(xué)者,其實(shí)要學(xué)習(xí)的東西很多。舉個(gè)例子,數(shù)據(jù)類型這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就難道了一批0基礎(chǔ)的學(xué)生。沒有宏觀的知識(shí)框架,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),3個(gè)月的時(shí)間不太夠,即便是接收能力強(qiáng)的學(xué)者,也只是灌輸式的被動(dòng)接收概念。做起項(xiàng)目來,還是有些捉襟見肘。除非個(gè)人學(xué)習(xí)能力確實(shí)強(qiáng),不然到學(xué)校跟專業(yè)的老師學(xué)習(xí)。

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3. Plc到底要怎么學(xué)習(xí)

Plc怎么去學(xué)習(xí),我在這里給大家歸納了三點(diǎn):首先公司在用什么PLC,就學(xué)什么PLC。這樣絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。其次不知道學(xué)什么PLC型號(hào),建議是西門子或者三菱,因?yàn)檫@兩個(gè)品牌,在*市場(chǎng)份額較大,很多人都用兩個(gè)品牌,三菱是日本,亞洲系,西門子是歐系,它們倆是PLC的典型代表!大部分的國產(chǎn)都是仿照西門子和三菱制造的。學(xué)會(huì)其中一款PLC其他的基本可以觸類旁通!*不知道自己基礎(chǔ)適合學(xué)什么?基本都是從小型PLC開始學(xué)習(xí),比如西門子S7-200或者是三菱FXPLC。雖然停產(chǎn)了,但是依然是經(jīng)典款PLC,比較好入門(西門子S7-200替代型號(hào)西門子S7-200 SMART)。

4.學(xué)生能學(xué)好plc嗎

作為一個(gè)在校學(xué)生,你具有三大優(yōu)勢(shì):一是你有充足的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),二是學(xué)校圖書館有大量的資料供你參考,身邊有老師給予指導(dǎo);三是學(xué)校有一定的各種設(shè)備供你實(shí)踐。*不足的是結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。因此,我希望你把握好這個(gè)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí),可結(jié)合技成培訓(xùn)的視頻課程和其配套教材把一種品牌的PLC和變頻器學(xué)深學(xué)透,很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以在仿真軟件上進(jìn)行仿真測(cè)試,如條件許可,盡量利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行真刀真槍的練習(xí)。這樣,參加工作后會(huì)很快上手。我相信,只要你堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),一定會(huì)達(dá)到目的,不久的將來,你就會(huì)是工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)的高手。

5.Plc是什么

PLC是什么?這個(gè)問題我想剛踏入這行業(yè)的都不是很理解的。plc的縮寫是Programmable Logic Controller 可編程邏輯控制器,從字面上理解是邏輯控制器,就是將以前通過繼電器電路實(shí)現(xiàn)的設(shè)備功能通過人為編寫完成設(shè)備的程序并下載到PLC中,由PLC來實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的功能要求。PLC是基礎(chǔ)自動(dòng)化的基礎(chǔ)

6.新手學(xué)plc的一些建議

十年前,我剛開始使用PLC時(shí),也是一頭霧水。仗著自己對(duì)硬件、工程知識(shí)的熟悉,和對(duì)組態(tài)軟件的粗淺了解,硬著頭皮接下了任務(wù)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)來不及接受培訓(xùn),相關(guān)資料極其缺乏,僅有的參考資料是一本英文的S7-200手冊(cè),以及西門子網(wǎng)站上找到的一些全西文的示例,總算在三個(gè)月內(nèi)完成了系統(tǒng)的構(gòu)建、軟件的編寫工作。期間走彎路、出故障是家常便飯,經(jīng)常搞得我茶飯不思,而且還由于操作不慎燒毀過一臺(tái)PLC。所以我非常理解那些剛?cè)腴T的網(wǎng)友兩手抓瞎的感覺。

7.plc在工業(yè)領(lǐng)域的架構(gòu)

從誕生至今,PLC出色的完成了銜接設(shè)備層與信息層的任務(wù),承擔(dān)了上傳下達(dá)的職責(zé),并收獲了易用、可靠的美名。我們將工業(yè)領(lǐng)域的架構(gòu),分為現(xiàn)場(chǎng)層、控制層、信息層等多個(gè)層級(jí)“金字塔”的做法,也伴隨PLC一起深入人心。但是在最近幾年,工業(yè)領(lǐng)域發(fā)生了很大的變化,工廠需要更扁平的架構(gòu)、更簡(jiǎn)單的流程和更智能的分析。這時(shí)如果依然沿用過去的分層架構(gòu)思路,有些不合時(shí)宜。

8.自學(xué)工業(yè)機(jī)器人怎么樣

首先學(xué)習(xí)很講究氛圍,尤其是對(duì)自制力不好的人來說,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,那根本就別談自學(xué)了。在家總會(huì)找各種理由拖延進(jìn)度:先打一局王者榮耀再學(xué)習(xí)吧;學(xué)習(xí)累了刷一會(huì)兒微博再繼續(xù)吧;我想很多人都這樣想過或者是說過。所以說如果你經(jīng)常喜歡這樣拖延找借口,那真的不要談自學(xué)沒人監(jiān)督?jīng)]人對(duì)比也沒有學(xué)習(xí)氛圍,就算是能靜下心學(xué)習(xí),那效果也是打折扣的。

9.工業(yè)機(jī)器人報(bào)班學(xué)習(xí)的好處

報(bào)班學(xué)習(xí)的好處,老師在講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,也不是完全按照順序開始上了,也不是所有章節(jié),所有內(nèi)容用的時(shí)間都是一樣長(zhǎng)的。是有規(guī)劃的,他知道先上那一部分會(huì)更好,有更好的效率,哪里該詳細(xì)講,哪里該隨便了解老師都有計(jì)劃,這樣更能提升我們的學(xué)習(xí)效率

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