杭州桐廬有哪些意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,沒(méi)有一技之長(zhǎng)何以走天下,杭州意大利語(yǔ)培訓(xùn)帶你領(lǐng)略一番,一技之長(zhǎng)的精華意語(yǔ)正規(guī)機(jī)構(gòu)的必要性,意大利語(yǔ)入門(mén)難嗎,意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很好,一定要學(xué)好發(fā)音,意大利語(yǔ)學(xué)到B2需要多久,意大利語(yǔ)的發(fā)言特點(diǎn)所在。
一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),不要覺(jué)得自己下錢(qián)了自學(xué)就可以,否則你到了國(guó)外之后會(huì)非常尷尬,到了意大利聽(tīng)不懂意大利人說(shuō)話(huà),你會(huì)很吃虧的。特別是想要到意大利留學(xué)的同學(xué),一定要自己邊練習(xí)邊找到一個(gè)合適的老師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)是要到國(guó)外生活的“必須品”。
意大利語(yǔ)在全球語(yǔ)系中不算難,他和西歐的一些*用語(yǔ)都很接近,但又有自己的特點(diǎn),他跟我們熟知的英語(yǔ)也有很大差別,在如門(mén)的時(shí)候兩者容易混淆,我們可以結(jié)合自己的語(yǔ)言天賦進(jìn)行學(xué)習(xí),可以在初期找一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,只要發(fā)音掌握基本就能很快的學(xué)會(huì)。
你學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)如果是興趣使然,沒(méi)有打算出國(guó)留學(xué)或者考取什么證書(shū)的話(huà),我建議上上網(wǎng)課也可以,但是如果你打算出國(guó)深造或者考取證件,那我建議你還是去意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在培訓(xùn)班你可以和老師面對(duì)面交流口語(yǔ)發(fā)音,還可以沉浸在意大利語(yǔ)的環(huán)境中這樣學(xué)習(xí)的效率會(huì)大大的提高。
學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)一定要學(xué)好發(fā)音,意大利語(yǔ)比起英語(yǔ)確實(shí)有一點(diǎn)難度,當(dāng)然難度也是相對(duì)應(yīng)的,意大利語(yǔ)沒(méi)英語(yǔ)那樣嚴(yán)苛語(yǔ)法,畢竟意大利語(yǔ)和中文一樣都是拼讀語(yǔ)言,所以發(fā)音規(guī)則和漢語(yǔ)有一定的相似,所以學(xué)起來(lái)也沒(méi)有那么枯燥。
意大利語(yǔ)學(xué)到B2需要多久 B2級(jí)。它屬于意大利語(yǔ)的中級(jí)的水平。一般到這個(gè)級(jí)別需要一年左右。需要學(xué)生能夠在生活中進(jìn)行熟悉的交流溝通。能夠進(jìn)行具體或者是抽象的主題的演講,多多閱讀當(dāng)下的一些有問(wèn)題的文章和報(bào)告以及當(dāng)代的文學(xué)作品。還能對(duì)某一些話(huà)術(shù)進(jìn)行理解,并闡述自己的觀點(diǎn)。
幾乎所有的意大利語(yǔ)詞都以元音結(jié)尾(外來(lái)詞除外)。 元音沒(méi)有弱化,即使是無(wú)重讀的元音。 無(wú)論一個(gè)詞有多長(zhǎng),無(wú)論有多少個(gè)音節(jié),*一個(gè)元音都必須像所有元音一樣發(fā)音清楚、不含糊,不能吞下。 用意大利語(yǔ)發(fā)音時(shí),發(fā)聲器官的肌肉比用英語(yǔ)元音發(fā)音時(shí)更緊張。 因此,會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的時(shí)候,往往會(huì)有發(fā)音不嚴(yán)的缺點(diǎn)。 漢語(yǔ)元音比較松散。 人在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)發(fā)音時(shí),往往會(huì)有些松散和不清楚。 這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)意大利語(yǔ)時(shí)首先要注意的。 意大利元音發(fā)音時(shí),唇形變化明顯。 例如,讀 o, u 時(shí),嘴唇是圓的; 發(fā)音為 a, e 時(shí),嘴唇自然張開(kāi); 當(dāng) i 發(fā)音時(shí),嘴唇是平的。 練習(xí)發(fā)音時(shí),唇部動(dòng)作要嚴(yán)格按照發(fā)音部位和要求進(jìn)行,不能隨意改變唇形。
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