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1.自學(xué)法語(yǔ)的弊端

作為從事多年法語(yǔ)的老師, 我平常也遇到了很多自學(xué)了一段時(shí)間最終過(guò)來(lái)我們機(jī)構(gòu)上課的同學(xué), 自學(xué)往往好幾個(gè)星期都還沒(méi)繞出法語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題, 可是我們老師帶著上課, 幾堂課就可以幫助學(xué)生理清。并且在學(xué)習(xí)幾個(gè)月后都能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。

2.學(xué)習(xí)法語(yǔ)建議

在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)的時(shí)候*是選擇老師指導(dǎo)學(xué)習(xí),有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果是非常明顯的。并且在學(xué)習(xí)幾個(gè)月后都能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。當(dāng)學(xué)生掌握了語(yǔ)言邏輯之后需要加強(qiáng)詞匯還有鞏固練習(xí),這時(shí)候老師的作用就變小了這時(shí)候需要學(xué)生更多的主觀能動(dòng)性。

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3.有什么好的法語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件

我建議:如果你有ipad , 就在ipad上面下載法語(yǔ)學(xué)習(xí)的app。然后專門(mén)找一個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。比如我現(xiàn)在,每周日的上午就會(huì)專門(mén)來(lái)讀新聞。否則啊,就會(huì)出現(xiàn)這種情況:下載app的時(shí)候用一次,2個(gè)月后再用一次,4個(gè)月后就刪除了。

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