南寧bim技術(shù)人員培訓,最近很多人都在向我打聽關于南寧BIM培訓問題,我也在網(wǎng)上瀏覽了下BIM考試的特點,怎么判斷BIM證書的含金量,BIM對學歷的要求。
BIM是建筑建模是以建筑工程項目的各項數(shù)據(jù)信息作為基礎,對三維建筑模型進行管理,通過技術(shù)數(shù)字信息模仿模擬建筑物所具有的真實信息。它具有信息完備性 信息關聯(lián)性 信息一致性 可視化 協(xié)調(diào)性 模擬性 優(yōu)化性和可出圖性八大特點。
對于證書價值的判斷,任何行業(yè)無外乎以下兩點,其一是證書考取的難易程度,大家考取證書太難,獲證人員相對較少,滿足不了市場需求,那么證書的含金量就高,反之含金量低些;其二是市場狀態(tài),當行業(yè)發(fā)展急需某類技術(shù)人員的時候,對應證書的需求量便會急劇增長,同樣價值含量會增加,類似于雷軍說過的“站對風口,豬也能起飛”,但這種狀態(tài)在本行業(yè)一般不會持久,因為隨著證書的增加,供過于求時價值便會降低
有學歷要求,*學歷要求為高中學歷,一級和二級BIM技能報考需要具有高中及以上學歷,如果報考第三等級*學歷為大專,而且還有先關的專業(yè)要求,若是土木建筑工程及相關專業(yè),答題方式為考試系統(tǒng)平臺采用計算機上機答題的方式,考試系統(tǒng)平臺會自動組成試題,各考生試卷不統(tǒng)一。
事實證明夢終究是會醒的,在這個大環(huán)境壓力下還是好好的學習,努力提升自我。通過上面所講的BIM考試的特點,怎么判斷BIM證書的含金量,BIM對學歷的要求好好消化吸收。南寧bim技術(shù)人員培訓
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