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1.訓練感統(tǒng)的方法

哪些方法可以訓練孩子的感統(tǒng)呢,首先我們可以訓練孩子的身體控制能力和平衡能力,讓孩子墊著腳用腳尖走路,但是距離不要太長,3米左右就行,家長可以在終點放孩子喜歡的零食或者玩具,及時的鼓勵孩子和給與孩子幫助。

2.6歲怎樣進行感統(tǒng)訓練

6歲的孩子怎樣進行感統(tǒng)訓練呢,我們可以用紙板修剪出10cm左右的圓形,在上面寫上數(shù)字,并肩隔開用不粘膠貼到地面上,中間的距離要控制好,讓孩子從一個圓跳到另一個圓形,以踩中圓心為勝,獲勝后也要給孩子一定的獎勵,可以多人玩更能激起孩子的興趣,這個訓練可以增強孩子的平衡能力以及重力感

3.感統(tǒng)訓練的方法

感統(tǒng)問題有很多種,不同的感統(tǒng)問題應該給予不同的訓練方法,感統(tǒng)康復師應該首先對孩子的情況進行詳細的評估和判斷,并應該能準確地說出孩子的問題主要在哪些方面,根據(jù)不同的方法進行治療訓練。另外感統(tǒng)訓練也可以用來提升孩子某項或某幾項感覺統(tǒng)合能力,不同感覺系統(tǒng)的訓練方法也是不同的。

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4.感統(tǒng)訓練的目的

人的感覺是有功能的,我們對感情的處理有助于我們適應環(huán)境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺統(tǒng)合訓練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標。 有了目標,孩子就知道他應該向哪個方向調(diào)整他對情緒的處理。 例如對于孩子來說,射門比漫無目的地扔球要好。

5.輕微自閉癥表現(xiàn)

如果有輕微的自閉癥,那么在日常,家長可能會觀察到,孩子在和別人進行溝通的時候,會有一定的困難,也不能夠很好的表達自己。甚至有時候孩子聽不懂別人說的話的意思,自己可能也很少和別人進行交流,總是習慣重復一些動作或者是姿勢。

6.自閉癥前期表現(xiàn)

一些輕度自閉癥兒童也可能會依賴某些物品。 感情上,也可能比較平淡。 在日常生活中,孩子可能經(jīng)常無緣無故地哭,或無緣無故地笑,恐懼感也不強。 這時候家長就要注意了,帶孩子去醫(yī)院檢查一下,看看有沒有自閉癥。

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