杭州口才演講學(xué)校哪家好，如何練好演講口才？

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1.如何練好演講口才？

有專門的培訓(xùn)學(xué)校啊 不過口才還是一步一步來(lái)的。我朋友參加過杭州內(nèi)圣的口才培訓(xùn)，效果不錯(cuò)，你也可以去試試

2.少兒口才班哪里的好啊

孩子在東市場(chǎng)那的飛揚(yáng)之星學(xué)口才，老師是科班出身的，專業(yè)主持，孩子很喜歡她的講課。你可以去看看，每星期六上午9點(diǎn)半到11點(diǎn)。 到蓬萊信息港網(wǎng)站查看回答詳情>>

3.明天學(xué)校有即興演講考試，雖然只是三分鐘，求解

你太緊張了，太關(guān)注結(jié)果了，考試的時(shí)候想想怎么把演講做好即可。這里我有個(gè)即興演講快速組織內(nèi)容的方法，貼給你，你好好準(zhǔn)備一下，應(yīng)該沒啥問題的。即興演講者在*的難題是準(zhǔn)備時(shí)間很短，甚至沒有準(zhǔn)備時(shí)間。但要想在即興演講中獲得成功，就要做到有話可說和有話能說，需要快速組材。所以培養(yǎng)即興演講的能力也就是培養(yǎng)快速組材的能力?？焖俳M材的方法主要有以下5中方法，現(xiàn)分享給您!1、平行并列法即按照平行并列的思路來(lái)組合材料。這種組材法的特點(diǎn)是材料間的關(guān)系是平行并列的關(guān)系。比如一些即興演講話題，如果立足理論角度難以展開，可多用事例來(lái)說明，所舉的例子可以任意排列組合，它們之間都是平行并列關(guān)系，先講哪個(gè)后講哪個(gè)無(wú)關(guān)緊要，主要是在舉完例子后要總結(jié)歸納，上升到理性高度。如“早戀的危害”一題，就可以先舉一個(gè)早戀危害的例子，再舉一兩個(gè)早戀危害的例子，*總結(jié)，指出早戀的危害。這種組材法最簡(jiǎn)單，能達(dá)到快速組材的目的。2、縱向掃描法即緊扣題目或情境，從縱的角度，按時(shí)間的順序進(jìn)行快速組材?？v向掃描的模式是:過去怎樣，現(xiàn)在怎樣，將來(lái)又怎樣。如“城市”一題，就可以先談過去城市的狀況和面貌，再談我們現(xiàn)在城市的變化及發(fā)展，然后暢想一下未來(lái)城市的圖景和情狀。這種方法操作簡(jiǎn)單、有效，能實(shí)現(xiàn)快速組材。3、正反比較法即按照正反對(duì)比的思路來(lái)快速組材，這種快速組材法中材料間的關(guān)系是正反對(duì)比的關(guān)系。具體做法是:圍繞題目先選用一到兩個(gè)正面事例來(lái)演講說明，然后再選一至兩個(gè)反面事例來(lái)演講說明，*做出總結(jié)，這樣正反對(duì)比，可以讓聽眾印象深刻，增強(qiáng)演講的說服力，也能較好實(shí)現(xiàn)快速組材。如“誠(chéng)信”一題就可以先舉一兩個(gè)因誠(chéng)信而成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生成功的例子，再舉一兩個(gè)因不誠(chéng)信而導(dǎo)致身敗名裂的事例，*指出誠(chéng)信這種品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說是多么重要。這樣就可以讓聽眾印象深刻，也可以增強(qiáng)演講的說服力，同時(shí)也達(dá)到了快速組材的目的。4、層層遞進(jìn)法圍繞題目按照層層遞進(jìn)的思路來(lái)快速組材，用表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞把材料組織起來(lái)，材料與材料之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系，這種方法也能實(shí)現(xiàn)快速組材。如“當(dāng)代中學(xué)生的使命”一題，就可以采用如下思路組材:當(dāng)代中學(xué)生不僅要擔(dān)負(fù)怎樣的使命，而且要擔(dān)負(fù)怎樣的使命，還要擔(dān)負(fù)怎樣的使命，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)怎樣的使命。這樣可以使材料聚而不散，并達(dá)到快速組材的目的。5、由此及彼法即從話題開始而展開聯(lián)想，并由此而不斷聯(lián)想下去，采用由此及彼的思路來(lái)快速組材。如“橋”一題，我們就可以由“橋”聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的各種橋(如盧溝橋、廊橋、瀘定橋、趙州橋、南京長(zhǎng)江大橋、杭州灣跨海大橋等)，然后再由這些橋聯(lián)想到與它們相關(guān)的歷史事件(如盧溝橋事變)、影視作品(如《廊橋遺夢(mèng)》)、革命戰(zhàn)爭(zhēng)(如飛奪瀘定橋)、經(jīng)濟(jì)科技(如從趙州橋--南京長(zhǎng)江大橋--杭州灣跨海大橋可以看出我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步)等，還可以由這些歷史事件、影視作品、革命戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)科技等再聯(lián)想引申下去。所以“橋”這個(gè)題目，我們就可以按照以下思路來(lái)組材:橋--盧溝橋--盧溝橋事變---抗日戰(zhàn)爭(zhēng)--民族恥辱--實(shí)現(xiàn)*民族的偉大復(fù)興。這種快速組材法要求演講者有較高的聯(lián)想能力和選材能力。當(dāng)然，這幾種方法還可以交叉運(yùn)用，配合進(jìn)行。同時(shí)，要在即興演講中真正做到錦心繡口，還需要平時(shí)不斷加強(qiáng)訓(xùn)練。不少了，今天就這些吧，更多的方法建議您到*口才網(wǎng)上去看看!

4.演講與口才教育好的學(xué)校在哪兒？知道嗎？

  在杭州，ubtv小主播很好，我兒子在他們西湖校區(qū)那里面學(xué)習(xí)，他們的教學(xué)形式很豐富，孩子們都看著很喜歡。參加活動(dòng)也特別多，很多比賽，*的比賽活動(dòng)，還能參加各種節(jié)目錄制，拍攝。非常不錯(cuò)。現(xiàn)在我的孩子變化特別大。非常感謝優(yōu)寶。這個(gè)是我的一些親身感受，希望對(duì)大家有作用  

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