深圳mba免聯(lián)考有什么區(qū)別，深圳洪橋教育|免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA有什么不同之處？

想要了解免聯(lián)考MBA，那你可以看下深圳mba免聯(lián)考有什么區(qū)別

1.深圳免聯(lián)考MBA| EMBA和MBA的區(qū)別

很多朋友不太清楚EMBA和MBA的區(qū)別MBA(工商管理碩士)(Master of Business )目標(biāo)是培養(yǎng)通曉國(guó)際管理知識(shí)和規(guī)則、具有全球化意識(shí)的高級(jí)管理人才。 EMBA(EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS )是MBA專業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，EMBA英文全稱為，直譯為高級(jí)管理人員MBA。但兩者也有區(qū)別的，下面就為大家介紹EMBA與MBA的九大區(qū)別：EMBA和MBA的區(qū)別一：授課形式不同 EMBA是高級(jí)工商管理碩士，針對(duì)的是企業(yè)高管，學(xué)費(fèi)較貴，上課通常是以兼職為主，并且是以科目而非學(xué)期區(qū)分段落學(xué)習(xí)。俗稱“模塊化”教學(xué)。 MBA是工商管理碩士，報(bào)考的人有的是企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)，或基層管理者，也有未當(dāng)管理者的普通職員。一般全職班(需要辭職后脫產(chǎn)學(xué)習(xí))。上課按*的正常教學(xué)安排相一致。EMBA和MBA的區(qū)別二：培養(yǎng)目標(biāo)不同 EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員，而MBA(工商管理碩士)教育培養(yǎng)的是未來(lái)的高級(jí)管理人員。EMBA和MBA的區(qū)別三：招收對(duì)象不同 EMBA特別適合于那些實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)和*高層人士。而MBA適合剛剛走上管理工作崗位三年，有志于從事高級(jí)管理工作的人士。EMBA和MBA的區(qū)別四：師資及教學(xué)模式不同 EMBA課程全部由*學(xué)者、教授或企業(yè)領(lǐng)袖任教或答疑。教學(xué)上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)相結(jié)合，偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性,更適合正在商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。 MBA課程多為全職師資任教，多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的教學(xué)方式，在理論層面探討較多,對(duì)培養(yǎng)未來(lái)的管理者較為適合。EMBA和MBA的區(qū)別五：入學(xué)要求不同　　如要就讀MBA需參加GMAT入學(xué)考試。但就讀EMBA要求GMAT成績(jī)平均過(guò)線分?jǐn)?shù)為600分，而MBA學(xué)生需要GMAT650分成績(jī)。但這并不是說(shuō)，EMBA入學(xué)非常容易，學(xué)校更看中的是學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。EMBA和MBA的區(qū)別六：就讀人員不同　　由于MBA入學(xué)考試需要考外語(yǔ)、數(shù)學(xué)，這就給那些管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些*畢業(yè)3年左右、應(yīng)試能力強(qiáng)的年輕人。而EMBA主要看重的是學(xué)員本身的工作經(jīng)驗(yàn)和所處的管理層位置。兩者的考核方向不同。EMBA和MBA的區(qū)別七：校友的商業(yè)價(jià)值不同　　拋開MBA的學(xué)校名聲能夠給你的職業(yè)生涯帶來(lái)的好處外.MBA和EMBA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將為你帶來(lái)兩方面的收獲;一是全面的管理知識(shí),這方面我相信MBA和EMBA的差別不大,二是你在就學(xué)時(shí)結(jié)交的那些同學(xué),這些同學(xué)資源在你以后人生中將會(huì)成為你最重要的資本!由于MBA和EMBA的生員來(lái)源不同,因此,MBA和EMBA的這些“資本”也會(huì)不同。一般來(lái)講,EMBA的同學(xué)可能目前就對(duì)你有商業(yè)價(jià)值,而MBA同學(xué)的商業(yè)價(jià)值可能要等若干年后才能體現(xiàn)了。EMBA和MBA的區(qū)別八：專業(yè)難度不同 MBA教程強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，碩士班的門檻較高，如非經(jīng)濟(jì)專業(yè)背景會(huì)要求先修完“經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程，如在正式的MBA課程里的FINACE MANAGE就會(huì)比財(cái)會(huì)本科的更深更專，而EMBA只帶有進(jìn)修性質(zhì)，同樣的財(cái)務(wù)管理課程只相當(dāng)與非財(cái)務(wù)背景經(jīng)理課程。任何一種教學(xué)方式，即使是活生生的案例都會(huì)束縛人的思維，創(chuàng)業(yè)需要發(fā)散的思維。EMBA和MBA的區(qū)別九：體會(huì)不同 MBA主要是以案例分析而學(xué)習(xí)相關(guān)的管理與經(jīng)營(yíng)理論。而EMBA更多的是通過(guò)討論，交流而得出相應(yīng)的解決方案。前者還是在學(xué)，而后者已經(jīng)是在用。前者是通過(guò)分析得出結(jié)論，后者是用已有的結(jié)論來(lái)討論用到的理論。所以前者有嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求，后者需要的是大量的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。 MBA教育的目標(biāo)是培養(yǎng)綜合性管理人才。MBA學(xué)生在入學(xué)前應(yīng)有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，各種專業(yè)背景的*畢業(yè)生都可以報(bào)考MBA。畢業(yè)生主要從事企業(yè)管理工作。MBA教育注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。MBA培養(yǎng)院校通過(guò)與企業(yè)建立密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，保證教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，MBA教育通過(guò)各種課程和案例教學(xué)、企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理工作所需要的戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作能力、處理復(fù)雜問(wèn)題的決策和應(yīng)變能力以及社會(huì)責(zé)任感。 MBA核心課程包括經(jīng)濟(jì)與管理理論和方法課程以及與企業(yè)管理職能相聯(lián)系的專業(yè)課程。MBA教育具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)與互動(dòng)教學(xué)，學(xué)生通過(guò)MBA教育不僅可以學(xué)到系統(tǒng)的管理理論與專業(yè)知識(shí)，還可以與同學(xué)分享管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干?！　〗陙?lái)，MBA教育在全球的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：(1)重視學(xué)生全面素質(zhì)的提升，注重培養(yǎng)MBA學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)家精神，強(qiáng)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)商業(yè)倫理和企業(yè)社會(huì)責(zé)任的教育;(2)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)MBA學(xué)生的全球視野、跨文化溝通與跨文化管理能力;(3)強(qiáng)調(diào)MBA教育貼近企業(yè)實(shí)踐、通過(guò)與時(shí)俱進(jìn)和改革創(chuàng)新，適應(yīng)不斷變化的形勢(shì);(4)開設(shè)綜合性的整合課程，為MBA學(xué)生提供整合多*知識(shí)、解決綜合性問(wèn)題的訓(xùn)練;(5)強(qiáng)調(diào)MBA教育的特色、個(gè)性和差異化，以適應(yīng)多元性的市場(chǎng)環(huán)境。

2.深圳洪橋教育|免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA有什么不同之處？

免聯(lián)考MBA，顧名思義就是無(wú)需參加*mba聯(lián)考就可報(bào)讀的一種MBA教育方式，分為中外合辦MBA或者是國(guó)際MBA，是由國(guó)外*高校在國(guó)內(nèi)獨(dú)立辦學(xué)，或選擇重點(diǎn)高校聯(lián)合辦學(xué)的國(guó)際MBA項(xiàng)目。那么免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA有什么不同之處嗎？下面就一起來(lái)看看吧。一、免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA有什么不同之處？1、中外合作辦學(xué)MBA都是由我國(guó)著名*與國(guó)外**聯(lián)合承辦的，學(xué)員不僅可以學(xué)到我國(guó)傳統(tǒng)管理辦法還可以學(xué)到國(guó)外先進(jìn)管理知識(shí)，可以掌握各自的優(yōu)點(diǎn)、特色并將其融會(huì)貫通，提高自己的綜合管理能力。2、參加該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員不需要出國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)年限相對(duì)短，這為學(xué)員節(jié)省大量的時(shí)間和金錢。而且學(xué)員終獲得的證書是受到國(guó)際認(rèn)可的。參加課程的學(xué)員能夠運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，無(wú)論是日后職位的競(jìng)爭(zhēng)還是另找工作都是大有幫助。3、入學(xué)門檻相對(duì)寬松。這類MBA考試，一般是由中方和外方自己組織的內(nèi)部考試，不過(guò)學(xué)員對(duì)資歷有一定要求，大部分院校有外教課程，對(duì)學(xué)員英語(yǔ)水平也有相應(yīng)要求。但總體來(lái)說(shuō)入學(xué)門檻相對(duì)寬松一些。畢業(yè)后，條件合格者可申請(qǐng)國(guó)外院校的工商管理碩士學(xué)位。學(xué)位證書由于經(jīng)過(guò)*教育部的備案，故此屬于*教育部承認(rèn)學(xué)位。二、免聯(lián)考MBA有用嗎?1、免聯(lián)考MBA和聯(lián)考MBA在各種對(duì)比上是有過(guò)之而無(wú)不及的，所以免聯(lián)考MBA還是很有用的。其課程豐富，師資力量雄厚。有了這樣的教育資源，就可以學(xué)到最專業(yè)的MBA知識(shí)，有效的提高自己的個(gè)人能力。此外，還可以獲得碩士學(xué)位證書，此證書不僅是國(guó)外*認(rèn)可的，在國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)認(rèn)證后也可以得到充分認(rèn)可。2、這種形式可以*入學(xué)，并且對(duì)英語(yǔ)沒有要求。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種形式解決了這個(gè)問(wèn)題。而且還可以邊考試邊學(xué)習(xí)，可以快速地將課堂上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。3、一個(gè)由教授、商業(yè)導(dǎo)師和同學(xué)組成的精英網(wǎng)絡(luò)將幫助你擴(kuò)大人脈，獲得更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。該課程匯聚了一流的師資力量，不斷完善和改進(jìn)課程，旨在為學(xué)生提供高質(zhì)量的管理課程，讓學(xué)生感覺物超所值。還與MBA學(xué)生享受同等待遇，通過(guò)聯(lián)考的方式獲得相同的MBA學(xué)位、碩士學(xué)位證書。4、所有的課程通常安排在周末或假期，這減少了學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)之間的沖突。在同等條件下，享有優(yōu)先錄取的權(quán)利。如果選擇以這種方式申請(qǐng)，并且通過(guò)了1月份的MBA聯(lián)考，還可以轉(zhuǎn)戶口和檔案，畢業(yè)時(shí)發(fā)派遣證。以上就是對(duì)聯(lián)考MBA和免聯(lián)考MBA的區(qū)別的介紹，希望對(duì)大家有所幫助。不管你是選擇聯(lián)考MBA還是選擇免聯(lián)考MBA，都需要根據(jù)自身?xiàng)l件和需求選擇。

通過(guò)深圳免聯(lián)考MBA| EMBA和MBA的區(qū)別，深圳洪橋教育|免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA有什么不同之處？??的講解希望對(duì)你有所幫助