gmat邏輯題型哪種難，GMAT和GRE在題型上有什么不同?

GMAT，是多少人想要通關(guān)的坎，改變?nèi)松膿駜?yōu)道路之一。在這個過程中你會糾結(jié)gmat邏輯題型哪種難，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的GMAT和GRE在題型上有什么不同?，GMAT邏輯有什么做題技巧嗎？，gmat邏輯有幾種題型，學(xué)完這1小時，GMAT邏輯中超難的“黑臉題”閉著眼也能做對！??等一些困惑！

1.GMAT和GRE在題型上有什么不同?

在題型上，GRE有類比、反義、填空、閱讀，數(shù)學(xué)和作文，GMAT有邏輯、語法、閱讀，數(shù)學(xué)和作文，就閱讀來看，GRE更難;而數(shù)學(xué)則是GMAT更難(GRE大概是**數(shù)學(xué)水平，而GMAT是*高中數(shù)學(xué)水平)。另外，GMAT完全是計(jì)算機(jī)化考試，自適應(yīng)，也就是說你做對做錯會影響計(jì)算機(jī)題庫給出下一道題目的難度。

2.GMAT邏輯有什么做題技巧嗎？

GMAT邏輯解題常見的三大方法規(guī)律規(guī)律一：同一律　　同一律是指在同一思維過程中思想須和自身保持同一。gmat邏輯題同一律有兩個基本要求：*、在同一思維中須保持概念自身的同一，否則，就會犯“混淆概念”或“偷換概念”的錯誤;第二、在同一思維過程中須保持論題自身的同一，否則，就會犯“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的錯誤。 也就是說，同一律要求在同一思維過程(同一思考、同一表述、同一交談、同一論辯)中，在什么意義上使用某相概念，就自始至終在這個*確定的意義上使用這個概念;討論什么論題，就討論什么論題，不能偏題、跑題，不能在討論某個論題的名義下實(shí)際討論別的論題。規(guī)律二：不矛盾律　　不矛盾律是指兩個互相矛盾或互相反對的判斷不同真，必有一假。兩個判斷互相矛盾，是指它們不能同真，也不能同假;兩個判斷互相反對，是指它們不能同真，但可以同假。在對當(dāng)關(guān)系中，同一素材的A判斷和O判斷是矛盾關(guān)系，A判斷和E判斷是反對關(guān)系。再如“此君是男性”和“此君是女性” 這兩個斷定互相矛盾，因?yàn)槎卟荒芡?，也不能同?而“此君姓張”和“此君姓李”互相反對，因?yàn)槎卟荒芡?，但可以同假。不矛盾律要求對兩個互相矛盾或互相反對的判斷不能都肯定，必須否定其中的一個。否則，就會犯“自相矛盾”的錯誤。規(guī)律三：排中律　　排中律是指兩個互相矛盾的判斷不能同假，必有一真。排中律要求對兩個互相矛盾的判斷不能都否定，必須肯定其中的一個。否則，就會犯“兩不可”的錯誤。 對兩個互相矛盾的判斷，不能同時都肯定，也不能同時都否定。同時都肯定，要犯“自相矛盾”的錯誤;同時都否定，要犯“兩不可”的錯誤。對兩個互相反對的判斷，不能同時都肯定，可以同時都否定。同時都肯定則違反不矛盾律，犯“自相矛盾”的邏輯錯誤，同時都否定則不違反排中律。GMAT邏輯推理的七大模式一、類比模式推理1、題型特點(diǎn)：不是簡單地將兩個事情相比，而是把兩個事物(A、B)的相同點(diǎn)列出來，然后在給出A的一個特點(diǎn)，推理出B也應(yīng)該有這個特點(diǎn)。2、抽象形式：Premises：A和B有相似點(diǎn)，A有某個特點(diǎn)。：B也有這個特點(diǎn)。3、Critical Question：　　CQ1： A和B兩個案例真的相似嗎?(只要說到了A和B兩個案例之間的可能的不相似點(diǎn)就可以削弱這個推理。)　　CQ2：是否存在一個反例C呢?(能否找到一個C，使得其具有AB相似點(diǎn)，但是不具有結(jié)論中要推斷的相似點(diǎn))4、解題方法：選項(xiàng)中一定要涉及到兩個案例，或這個要出現(xiàn)和題目中兩個案例完全不一樣的案例。二、統(tǒng)計(jì)枚舉推理1、題型特點(diǎn)：前提的范疇會在結(jié)論中被擴(kuò)大。2、抽象形式：Premise：A中有N%是B。：A+C中有N%是B)3、Critical Question：　　CQ1：樣本是否具有代表性?是不是用來推理的樣本是特殊的?加強(qiáng)就說這個樣本具有代表性，削弱就說這個樣本不具有代表性，或者具有特殊性?！　Q2：樣本的數(shù)量是否足夠?削弱的話，可以舉另一個例子D中并不是有N%的是B。4、解題方法：只要是統(tǒng)計(jì)枚舉模式的推理，答案選擇中必須出現(xiàn)“樣本”，就是抽象形式中的A。三、方案目的推理1、題型特點(diǎn)：所謂方案推理，其實(shí)就是給定目標(biāo)，為了達(dá)成這個目標(biāo)提出的一種決策。2、抽象形式：措施/方案-->目的。方案不一定總出現(xiàn)在結(jié)論中，很有可能結(jié)論是目標(biāo)，而前提是方案。這種題目不會論證方案哪里好，而是單純給出一個方案等待評估。3、Critical Question：　　CQ1: 方案可行性問題，方案的實(shí)施能否達(dá)到目的，削弱說方案不能達(dá)成目的，加強(qiáng)說方案確實(shí)可以達(dá)到目的。　　CQ2: 方案的可接受性問題，能不能實(shí)施這個方案。一般削弱時才考慮，方案不能得以實(shí)施?！　Q3: 方案的否定性副作用問題，方案有沒有否定性副作用出現(xiàn)而阻礙目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，削弱的話就是方案會有否定性副作用，加強(qiáng)的話就是方案不會有否定性副作用，或者排除否定性副作用的情況。　　CQ4: 沖突目標(biāo)的問題。4、解題方法：這種推理模式，必須要說“方案”的內(nèi)容，或者要側(cè)面反映方案的。在選項(xiàng)中找提及方案的。四、相關(guān)因果推理1、題型特點(diǎn)：生活中，人們經(jīng)常把兩個同時發(fā)生的事情認(rèn)為是具有因果關(guān)系的。2、抽象形式：Premise：A上升且B上升。：A導(dǎo)致B。3、Critical Question：　　CQ1：相關(guān)性存在與否，即A、B之間有沒有關(guān)系，可以舉一個例子說明。加強(qiáng)就舉例說明二者有關(guān)系，削弱就舉例說明二者沒關(guān)系?！　Q2：是否有獨(dú)立第三因素，即他因?qū)е翨。加強(qiáng)的話，就排除獨(dú)立第三因素，或者否定獨(dú)立第三因素的存在;削弱就說有獨(dú)立第三因素出現(xiàn)。以上就是北京雷哥GMAT關(guān)于邏輯部分的做題規(guī)律方法。

3.gmat邏輯有幾種題型

類比論證和推導(dǎo)性論證兩大類。

4.學(xué)完這1小時，GMAT邏輯中超難的“黑臉題”閉著眼也能做對！

讓所有GMAT考生最頭疼的部分是哪個？數(shù)學(xué)語法，還可以背背記記，閱讀不好，還可以加大閱讀量練習(xí)速讀邏輯，是GMAT中是最無從下手的題邏輯這門科目似乎什么知識點(diǎn)都沒有，學(xué)來學(xué)去無非就是幾種題型但是做來做去，好像某種題型就總是不會，總是沒有破解辦法比如，黑臉題，“黑臉題”之所以難，大多是因?yàn)檫@類題的考察方式比較抽象，文章太長，根本讀不完文章，每個選項(xiàng)描述的都差不多，根本不會區(qū)分，經(jīng)常陷入“完美避開正確答案”的尷尬境地……對于黑臉題，你是否依然毫無頭緒？其實(shí)，只要我們掌握了正確的方法，閉著眼睛也能保證黑臉題全對！想拿下這部分的分?jǐn)?shù)？，公子將用1個小時帶你上分！ 公開課時間2021年9月23日 20:00-21:00 ? 講師介紹 直播間地址CCtalk： 實(shí)時互動教育平臺-專業(yè)的知識分享與在線教育平臺?小隊(duì)長（）了解公開課詳情～

通過以上的講解，gmat邏輯題型哪種難，GMAT和GRE在題型上有什么不同?，GMAT邏輯有什么做題技巧嗎？，gmat邏輯有幾種題型，學(xué)完這1小時，GMAT邏輯中超難的“黑臉題”閉著眼也能做對！??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在求學(xué)道路上你會少走很多的彎路，成功到達(dá)人生的彼岸！