GMAT,是多少人想要通關(guān)的坎,改變?nèi)松膿駜?yōu)道路之一。在這個(gè)過程中你會(huì)糾結(jié)gmat語(yǔ)法考的是什么,下面小編來解讀下這個(gè)過程中你會(huì)遇到的GMAT是什么考試啊 考什么的呢?,gmat語(yǔ)法問題,快要考GMAT了,語(yǔ)法題始終搞不定,求好的做題方式推薦。,考GMAT的初期準(zhǔn)備應(yīng)該看什么書?數(shù)學(xué)?語(yǔ)法???等一些困惑!
GMAT 是北美 商 研究生(是研究生,本科不要)的一門資格考試,需要你在申請(qǐng)商前 取得一個(gè)成績(jī),總分是800,分三個(gè)部分,Verbal,,和 writing。 考試是采取電腦做題,就是機(jī)考。耗時(shí)比較長(zhǎng), writing 是要求寫兩篇essay,分別耗時(shí)30分鐘。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)一般不少于400.所以打字慢的話時(shí)間上很緊。但2這個(gè)其實(shí)不用擔(dān)心,因?yàn)锳W這個(gè)部分不是GMAT考察的重點(diǎn),你如果去復(fù)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)類似八股文的寫法,只要有一定的套路,過關(guān)很容易,總分6分,一般4分就可以了,我?guī)缀跏强荚嚽皟商觳旁陔娔X上寫了一下,也能拿5分而且它的評(píng)分主要靠電腦,所以只要不打錯(cuò)詞,照著自己的思路寫。這部分很容易。而且這部分的內(nèi)容也不是商考察你的主要,就算你寫的不好,另外兩部分不錯(cuò),對(duì)你幾乎沒有影響,貌似GMAT只是希望通過這個(gè)給你一點(diǎn)寫essay的體驗(yàn)。試想真正在*里write an essay比這個(gè)要難度大多了。。。就理解為數(shù)學(xué)了。這個(gè)實(shí)話說比較菜了。?;旧显趪?guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)學(xué)的還可以的話問題不大。75分鐘做37題選擇題時(shí)間上沒有問題,但前提是要讀懂題考點(diǎn)英文),而且要熟悉他的出題思路,因?yàn)椴还馐莗ure maths,Q里面有種條件選擇的題目,其實(shí)在考思維,就是給你兩個(gè)條件A and B,讓你思考給你這兩個(gè)條件是不是能把問題解決出來呢?是合起來才能解決還是分開都能解決還是合起來還是缺條件(并不要你把答案算出來是多少)然后再由此作出選擇。對(duì)*人最關(guān)鍵和頭疼的是Verbal section,這部分有三個(gè)division,分別叫Critical reasoning,reading ,sentence 。共41個(gè)題,*個(gè) 是考思維邏輯,通常是給你個(gè)描述和結(jié)論,然后給幾個(gè)選擇,問題多數(shù)是 哪個(gè)選擇能夠強(qiáng)化或者弱化 前面的結(jié)論呢? 還有邏輯鏈條上的缺失,比如說一個(gè)事,然后就有個(gè)結(jié)論,聽起來很突兀,所以中間肯定有個(gè)環(huán)節(jié)沒說,所以給你選項(xiàng),那個(gè)選項(xiàng)可以幫助你使這個(gè)思維過程變得合理呢? 還有就是有結(jié)論可以有什么延伸。這些是主流題型。這部分我個(gè)人認(rèn)為是難點(diǎn)。因?yàn)殛P(guān)鍵不在你掌握技巧,主要在于你要把自己的思維調(diào)整到出題目人的思維那邊去,但亞洲人通常都是必要性思維強(qiáng),而輕視充分性思維,所以做這種題一般思維都有差別。好比我說是不是有錢就可以旅游呢?你肯定說不是,因?yàn)槲覀冃闹袝?huì)默認(rèn),除了有錢還有其他條件啊,什么有沒有時(shí)間啊,爸爸媽媽同不同意啊。。etc。但西方人更愿意說“是”,因?yàn)樗麄冇X得 有錢是旅游的充分條件,至少我可以說我有機(jī)會(huì)去旅游。至于其他條件,一般會(huì)認(rèn)為那是假設(shè),而只有在面對(duì)時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的,所以會(huì)不太猶豫的say yes。(看出這個(gè)思維誤差了吧)你在復(fù)習(xí)的過程過可以體會(huì)下這點(diǎn)。第二個(gè)算是閱讀理解了。這部分我覺得真的算還容易點(diǎn)的了,問題就是要速度,因?yàn)闀r(shí)間緊,通常三四篇文章13個(gè)左右的問題的分布。其實(shí)我建議還是盡量通篇看,因?yàn)槔锩嬗行╊}目其實(shí)也是考因果聯(lián)系或者是前后關(guān)系,不能像*的英文考試那樣考在哪才去讀哪,所以其實(shí)這個(gè)考試有些難 也不是假話。。但總之RC不是主要的問題。*那個(gè)sentence ,字面上說是 改錯(cuò),其實(shí)不能理解為改錯(cuò),準(zhǔn)確說是“哪種說法最合適”。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是GMAT最難點(diǎn)??疾焱ǔJ且粋€(gè)句子里面的劃線部分,給選項(xiàng)來替換它,也有考察整個(gè)句子的。因?yàn)樗行╊}目句子其實(shí)也沒錯(cuò)。但是選項(xiàng)更好,至于怎么更好,除了基本的語(yǔ)法正確外,原則無非是流暢通順,簡(jiǎn)潔,沒有歧義。說起來簡(jiǎn)單,但因?yàn)榭疾斓木渥油ǔ6己荛L(zhǎng),而我們母語(yǔ)又不是英文,所以經(jīng)常會(huì)拿捏錯(cuò),而且沒有語(yǔ)言環(huán)境,有時(shí)候是不能理解為什么有的句子算通順或意思明了的。這部分需要花費(fèi)很大的精力總結(jié)才能體會(huì)出concise的感覺。Verbal一共41個(gè)題都是選擇題,也是75分鐘,但這個(gè)比數(shù)學(xué)要intensive很多。還有這里面三部分題目是隨機(jī)出的,也就是說可能*題是RC,第二題就變CR了。所以要心態(tài)正常,而且要復(fù)習(xí)到位。個(gè)人體會(huì),從入門到考試。給自己起碼一個(gè)月吧。這是在自己可以專心一致的情況下。*說下算分,總分800分( writing 不算在內(nèi))。算分的原則是個(gè)巨大的問號(hào),因?yàn)榭荚嚈C(jī)構(gòu)GMAC也沒說過,而且是電腦算分。而且要強(qiáng)調(diào)下,無論是數(shù)學(xué)還是Verbal。有部分題目是測(cè)試題,就是不算分的! 但問題是你不知道哪個(gè)是測(cè)試的,這個(gè)因?yàn)殡娔X隨機(jī)抽取,所以只有都爭(zhēng)取做好,要是你恰好測(cè)試題做錯(cuò)了。算分的題做對(duì)了,你分?jǐn)?shù)會(huì)高。所以這個(gè)有偶然性。還有個(gè)傾向,就是通常難度是遞增的趨勢(shì),就是*題會(huì)比較簡(jiǎn)單,作對(duì)的話,第二題會(huì)相對(duì)難點(diǎn),還作對(duì)的話會(huì)維持難度或再加點(diǎn)。直到你做錯(cuò),就會(huì)減難度。所以你在做題時(shí)可能會(huì)感受的出來你之前做的正確與否。但記住這個(gè)原則不是肯定的。只是個(gè)大致體會(huì)而已。還有通常有個(gè)趨勢(shì),就是盡量不在前面10個(gè)或15個(gè)里面錯(cuò)很多題,否則的分會(huì)很低。我覺得這個(gè)比較true。道理參考之前所說??歼@個(gè)試的資料通常會(huì)去和這兩個(gè)論壇。我認(rèn)為后者更好。下載資料。討論題目,都很翔實(shí)。我只是大致梳理了一下GMAT,有想法可以和我聯(lián)系。希望說得讓你可以有個(gè)直觀認(rèn)識(shí)了。
GMAT語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的分類方法有很多,按照考GMAT網(wǎng)站的分類,GMAT語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)一共分為55個(gè),分別為數(shù)字的比較,不同表達(dá)方式產(chǎn)生的...,不定式,助動(dòng)詞,群修飾,復(fù)雜的修飾,注意代詞的使用,形式主語(yǔ)或賓語(yǔ)IT,DO SO與DO IT,THERE和ONE的代詞指代,動(dòng)名詞的平行,簡(jiǎn)潔,不要讓它太短,簡(jiǎn)潔的規(guī)則,可數(shù)與不可數(shù)名詞,標(biāo)點(diǎn),連詞,省略,保持比較的平行,LIKE與AS,主動(dòng)與被動(dòng),命令虛擬語(yǔ)氣,If Then結(jié)構(gòu),只在必要時(shí)使用完成時(shí),過去完成式,現(xiàn)在完成時(shí),讓句意決定動(dòng)詞時(shí)態(tài),一般現(xiàn)在時(shí)與進(jìn)行時(shí),Which 與v+ing,動(dòng)詞修飾語(yǔ),名詞修飾語(yǔ)的必要性,名詞修飾語(yǔ)與關(guān)系代詞,所有格,名詞修飾語(yǔ)的位置,形容詞和副詞,This,That,These,...,代詞的語(yǔ)法,代詞和名詞的數(shù)量匹配,代詞所指代的名詞,名詞及代詞有意義,指代的名詞必須存在,系動(dòng)詞主體和賓語(yǔ)的,邏輯意思上的平行,And的平行,主語(yǔ)為量詞和短語(yǔ),主語(yǔ)為Each和Every,主語(yǔ)為不定代詞,主語(yǔ)為集合名詞,主語(yǔ)為Or,Eit...,主語(yǔ)為And及類似詞匯,主謂必須在邏輯上匹配,主謂必須都存在,簡(jiǎn)潔——避免冗余,合適的詞放在合理的位置,選擇合適的詞。除些之外,GMAT語(yǔ)法還存在以下冷知識(shí)點(diǎn)一一介紹如下:GMAT語(yǔ)法水平的提高不僅需要核心知識(shí)點(diǎn)的不斷鞏固和訓(xùn)練,更少不了對(duì)GMAT語(yǔ)法冷知識(shí)點(diǎn)的掌握,有些冷知識(shí)點(diǎn)雖然平時(shí)用的很少,但是考試的時(shí)候遇到如果感覺很生疏,對(duì)考試的心態(tài)和成績(jī)都將有較大的影響。所以對(duì)于GMAT語(yǔ)法冷知識(shí)點(diǎn)要有一定的了解,雖然不想核心知識(shí)點(diǎn)一樣有比較高的地位,但是也不容忽視。1. fewer 形容特定的數(shù)字,less than 形容連續(xù)的quantity,一般為不可數(shù);2. farther 形容距離 further形容程度3. that 限制性定從 指的是那些...的東西,影響主句的意思表達(dá);,which有逗號(hào)只能用which,可以做插入位置,不影響主句意思表達(dá)。4. 在表目的,野心等詞后,用to do來形容,做表語(yǔ)時(shí),也用to do5. 表原因時(shí),有because優(yōu)于since,因?yàn)閟ince還有引導(dǎo)時(shí)間狀從的歧義6. there is 后面加具體名詞,表客觀存在;不能接抽象的名詞。如recovery。以下形式不對(duì):there be sth done;there could be done sth; there be a/an動(dòng)名詞(it s ved that)7. being 除非在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)中有正確,一般being加名詞,形容詞,with/as being+名詞,形容詞,ving 都不對(duì)8. maybe 和perhaps可以互換9. 介+代+動(dòng)名詞 必錯(cuò) without sb’s doing10. such crops as A,B crops such as A ,B 前者的意思更清楚明確。11. so that、 so as to 表目的 so...that,such...that...結(jié)果狀語(yǔ)12. 在A of B,a sth that中,sth形容的是A。13. 如果表原因時(shí),沒有because,則逗號(hào)加for經(jīng)常為正確選項(xiàng)。
我的語(yǔ)法做題方式:解題過程中,*遍從頭讀到尾,不看選項(xiàng)以減少干擾??忌戳嗽渲笠欢ㄒ斫膺@個(gè)語(yǔ)法題想考什么、邏輯關(guān)系是什么;BCDE這四個(gè)選項(xiàng)的干擾也許會(huì)把考生帶到錯(cuò)誤的邏輯上,而導(dǎo)致選錯(cuò)答案。我覺得GMAT青睞于使用這類方式,讓人覺得某些選項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上可能沒有問題,但是邏輯關(guān)系上會(huì)有問題。建議報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多。北京新東方就有GMAT強(qiáng)化班的課程。相信同學(xué)們通過訓(xùn)練和關(guān)注可以克服這一點(diǎn)。
呵呵,多看看英文的閱讀材料吧,GMAT全英文的考試,閱讀理解是最關(guān)鍵的能力。那長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,看上3個(gè)小時(shí),足以讓人暈厥阿! 很多題目如果不能在*遍讀題目就理解的話,很浪費(fèi)時(shí)間, 因?yàn)镚MAT本來就注重邏輯分析能力的考試,如果連閱讀理解這個(gè)基本關(guān)都不過了,邏輯分析就不用說了,而且這個(gè)考試時(shí)間緊張,像語(yǔ)文部分,平均下來一個(gè)題只有1分45秒,連讀題,帶讀選項(xiàng),外加思考比較。。。 自己算算吧,如果讀題和選項(xiàng)就占了大半時(shí)間,那里還有空去做邏輯分析。
通過以上的講解,gmat語(yǔ)法考的是什么,GMAT是什么考試啊 考什么的呢?,gmat語(yǔ)法問題,快要考GMAT了,語(yǔ)法題始終搞不定,求好的做題方式推薦。,考GMAT的初期準(zhǔn)備應(yīng)該看什么書?數(shù)學(xué)?語(yǔ)法???相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑,在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路,成功到達(dá)人生的彼岸!
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gmat多少分合格,美國(guó)研究生雙錄取后是否還需考GMAT和TOEFL?
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