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1.孩子在什么階段學(xué)英語好

我覺得孩子學(xué)英語的階段,在4-6歲的時候是*的,因?yàn)檫@個階段是孩子學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)的,如果孩子對英語沒什么興趣的話,上*了,在學(xué)校學(xué)英語可能孩子接受能力也比較差的,感覺很枯燥,沒意義,把它當(dāng)成一門*,不會把它當(dāng)成語言的。

2.學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢

學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢呢?學(xué)少兒英語優(yōu)勢挺多的,首先,就是心理障礙小,成人怕說錯不敢開口,小孩子是不會怕說錯。其次小孩子的模仿能力比較強(qiáng)的,*就發(fā)音沒定性,成人學(xué)英語他的發(fā)音已經(jīng)定型了,小孩子還正處于發(fā)育的階段。

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3.讀少兒英語

讀、聽少兒英語,這里我們主要是通過繪本給孩子全新的認(rèn)識,很多孩子一開始可能會比較排斥,但是我們抓住孩子學(xué)習(xí)英語的黃金周期,在通過有趣生動的繪本進(jìn)行輔助教學(xué),孩子會更樂意接受的,如果通過培訓(xùn)班的輔助,孩子的興趣會更濃烈。

4.少兒學(xué)英語能提高家長水平

我相信不止我一個家長是這樣的,我本來英語也不是很好,但是自從我把我閨女送去培訓(xùn)學(xué)英語之后,我發(fā)現(xiàn)我的英語水平也是突飛猛進(jìn),以前讀書的時候也沒發(fā)現(xiàn)我可以學(xué)習(xí)那么快,有的時候她問我一個我不懂的單詞,我需要翻查很久的資料,然后在告訴它怎么讀,有什么含義,所以自從我閨女參加了英語培訓(xùn)課,我們?nèi)业乃蕉荚陂_始提高,還可以增加親子之間的關(guān)系喲。

5.為什么選擇一對一教學(xué)

對于孩子來說,找個外國人練口語的效果是很不錯的,*采取的是外教一對一授課模式,讓孩子掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、純正思維、地道表達(dá)方式,建立扎實(shí)地道的語言基礎(chǔ)。如果只是單純地進(jìn)行課堂的授課,其實(shí)是比較枯燥的,小孩子也坐不住。但是外教的面對面教學(xué)會更加地有趣,互動性更強(qiáng)。

6.少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對比

因?yàn)楝F(xiàn)在的機(jī)構(gòu)之間也是比較多元化的,在選擇的時候是比較困難的,不知道哪個要更適合自己小孩去學(xué)習(xí),周邊也是有很多家長選好了培訓(xùn)班,從他們我是了解到了這幾個專業(yè)做少兒英語的平臺,當(dāng)時也是不熟悉,所以對比了下,看看他們這兩家機(jī)構(gòu)哪個要好。

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