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1.PLC梯形圖

PLC梯形圖一般來(lái)說(shuō),梯形圖可以搞定大部分的邏輯流程控制,但當(dāng)系統(tǒng)需求一定的算法控制實(shí)現(xiàn)時(shí),ST語(yǔ)言等是更好的選擇,也要求PLC工程師具備模塊化編程的思想,系統(tǒng)越復(fù)雜,就越不能一個(gè)梯形圖從頭寫(xiě)到尾。

2.編寫(xiě)plc

一個(gè)大型設(shè)備里有機(jī)器人,傳感器,主要是傳感器比較多,大多數(shù)是用來(lái)檢測(cè)原點(diǎn),正負(fù)極限,用來(lái)控制電機(jī)運(yùn)動(dòng),其它包括報(bào)警,溫度傳感器之類(lèi)主要是用來(lái)檢測(cè)報(bào)警還有工業(yè)照相機(jī)之流。這些需要交互的,其實(shí)類(lèi)似工業(yè)照相機(jī)都有供應(yīng)商弄,交互的內(nèi)容還有協(xié)議之流是軟件弄得,真正到自己手上的就只有編寫(xiě)plc。其它你也需要會(huì),有興趣可以學(xué)下去,但是主要是要會(huì)就行。

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3.PLC技術(shù)對(duì)市場(chǎng)的需求大嗎

就目前而言plc技術(shù)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)都是需要大批的機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的高技能人才.主要崗位是:自動(dòng)化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修與維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)操作,以及機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷(xiāo)售與售后服務(wù)等。其中,特別需要工作在現(xiàn)場(chǎng)*線(xiàn)的應(yīng)用型機(jī)電一體化技術(shù)人才。記得以前有個(gè)老電工說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),現(xiàn)在這個(gè)年代不學(xué)習(xí)PLC,那就相當(dāng)與一個(gè)*生,也就只會(huì)那么一點(diǎn)加減乘除,稍難點(diǎn)的梯形圖或者是編程公式那就沒(méi)有辦法理解了。其實(shí)可以斷定現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代不會(huì)PLC編程及相關(guān)自動(dòng)化技術(shù),那么只靠電工證吃飯的人,遲早會(huì)面臨被社會(huì)淘汰的局面。

4. Plc可以自學(xué)嗎

在這里我要說(shuō)的是可以自學(xué)的,自學(xué)的話(huà)時(shí)間周期比較長(zhǎng),沒(méi)有毅力的同學(xué)可能學(xué)個(gè)一兩月就放棄了,一個(gè)人學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍,遇到了難題也沒(méi)人幫你解惑。還有就是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),你自己通過(guò)書(shū)本資料自學(xué)的,無(wú)異于是紙上談兵。自學(xué)很難有系統(tǒng)的知識(shí)體系,掌握不了企業(yè)的*技術(shù),辛苦學(xué)出來(lái)后面試時(shí)很容易屢屢碰壁。

5.怎么學(xué)習(xí)plc編程控制器

plc光模擬可惜試著編一些邏輯梯形圖,熟悉了解一些編程的小技巧,小經(jīng)驗(yàn)。模擬沒(méi)辦法對(duì)脈沖進(jìn)行調(diào)試,也就是沒(méi)有辦法調(diào)試定位指令。模擬對(duì)數(shù)據(jù)調(diào)試也有弊端,很多數(shù)據(jù)沒(méi)有辦法模擬。而且個(gè)人覺(jué)得模擬就算是模擬成功了,也不能就確保能用,*還是直接上機(jī)器,也會(huì)減少云里霧里的不確定。其次就是找一家plc培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟老師學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)到不少東西的

6.plc學(xué)三菱好還是西門(mén)子好

我也是剛接觸工控一年做系統(tǒng)集成,初學(xué)PLC一定要從西門(mén)子開(kāi)始學(xué),西門(mén)子的軟件做得好,理解起來(lái)也比較容易,他有很多編好的功能塊,無(wú)論是傳統(tǒng)梯形圖、FB塊、STL、還是流程圖語(yǔ)言,西門(mén)子是比較系統(tǒng)的,而三菱更像是模仿西門(mén)子在發(fā)展,在追趕西門(mén)子卻追不上,不過(guò)從應(yīng)用的角度來(lái)說(shuō)兩者差距不大。

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