武漢小學(xué)英語培訓(xùn)班在線(少兒英語學(xué)習(xí)的心理狀態(tài))

武漢*英語培訓(xùn)班在線，今天和你分享的武漢少兒英語培訓(xùn)，我整理了一些資料，少兒學(xué)英語想干什么？，興趣是少兒學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，少兒英語學(xué)習(xí)的年齡，家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法，小孩哪個階段適合學(xué)英語，少兒英語學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)。

1.少兒學(xué)英語想干什么？

其實在國內(nèi)有很多家長是比較存在攀比的心理，大部分人是這樣，為了“不輸在起跑線”。被動去讓孩子學(xué)習(xí)英語，其實不然，孩子學(xué)習(xí)英語是為了將來出國考試或者移民；也是為了將來在國內(nèi)升學(xué)考試?？傊賰簩W(xué)習(xí)英語起步越早越好，不管是在在將來的國內(nèi)考試，還是留學(xué)等，都能打下堅實的基礎(chǔ)。

2.興趣是少兒學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵

隨著英語在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中越來越重要，很多家長都想讓孩子贏在起跑線上，而家長們不知道是，孩子對英語的興趣。雖然都在所孩子越小越容易學(xué)習(xí)語言，但如果孩子沒有學(xué)習(xí)英語的興趣，強行讓孩子去學(xué)習(xí)也只會適得其反。但如果幼兒對英語有了興趣，便會覺得學(xué)習(xí)英語是一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)，不但達到了寓教于樂的教育目的，也讓孩子能自主的去學(xué)習(xí)。

3.少兒英語學(xué)習(xí)的年齡

在少兒學(xué)習(xí)英語或者其他語言的年齡說法上，眾說紛紜，有的人說7、8歲，也有說11、2歲的。根據(jù)教育界的很多專家調(diào)研出來的數(shù)據(jù)顯示，小孩子在4歲這個年齡段更容易接受語言和其文化元素；很多教育專家都認(rèn)為4--8歲是孩子學(xué)習(xí)第二母語的*時間。而我們也不必去糾結(jié)這個具體的時間點，只要孩子喜歡學(xué)習(xí)英語，不管什么時候都是可以去學(xué)的，只是早點去學(xué)，就越有利于孩子以后的發(fā)展。

4.家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法

其實對于像一線城的家庭尤為明顯，就是想讓孩子更早接觸各種教育，而且需要得到更好的教育，所以很多家長支持孩子從小就開始學(xué)英語，英語的實際應(yīng)用能力才是最關(guān)鍵的，不僅僅只是應(yīng)試那么簡單的事兒。早一點開始學(xué)習(xí)英語，可以幫助孩子逐漸趨掌握語言方面的技巧，而且表達的能力也是可以得到提高的。

5.小孩哪個階段適合學(xué)英語

少兒的各個階段有各個階段的學(xué)習(xí)重點，不太一樣。12歲之前就是語言學(xué)習(xí)的黃金期，12歲之前的所有語言都會被當(dāng)成母語來學(xué)習(xí)。要把握幾個階段0-2歲的語言靜默期，最重要的是聽聲音信號，聽英文兒歌、英語韻文，完成大量輸入。2-4歲的階段，解決聲音信號極其意義之間的對應(yīng)，通過看英文動畫片就能解決。

6.少兒英語學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)

小孩子在學(xué)習(xí)英語的時候是會處于一種好奇和新鮮感，因為沒有接觸過第二英語，兒童學(xué)習(xí)英語的心理障礙小。啞巴式英語之所以頻頻出現(xiàn)的原因，就是由于成人沒有辦法系統(tǒng)的練習(xí)英語，然后加上心理障礙，口語練習(xí)就比較困難，而兒童群體有好玩好動，善于表現(xiàn)的特點，敢于大膽開口說英語。

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