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嘉興編程樂高培訓(xùn),今年很多的人都在做嘉興少兒編程培訓(xùn) ,為什么這么多人都在做呢?在此我就和大伙說說學(xué)習(xí)少兒編程有什么用,編程的抽象思維,少兒編程對(duì)未來發(fā)展的影響,不同年齡段怎樣學(xué)習(xí)編程,學(xué)習(xí)編程好處,編程是一門語言嗎。

1.學(xué)習(xí)少兒編程有什么用

學(xué)習(xí)編程不是一件很簡單輕松的事情,但可以是一件很快樂的事情。很多孩子喜歡學(xué)習(xí)編程且很享受編程的過程,但是他們依然需要課后花一些時(shí)間處理他們的程序,尤其是當(dāng)程序出錯(cuò)的時(shí)候。這樣的學(xué)習(xí)過程對(duì)于培養(yǎng)孩子的耐心,建立孩子縝密的邏輯思維以及更深入地理解計(jì)算機(jī)*的知識(shí)等都是非常重要的,這樣的學(xué)習(xí)也是很值得每個(gè)孩子去投入時(shí)間的。

2.編程的抽象思維

在我們上學(xué)的時(shí)候,老師也有講抽象相關(guān)問題,比如數(shù)學(xué)中的幾何題目,就需要學(xué)生具有良好的抽象思維能力。每個(gè)孩子的抽象能力都是不同的,所以在面對(duì)同一個(gè)物體時(shí)想象出來的東西也都是不一樣的。因此想要孩子擁有更好的成績,就需要不斷加強(qiáng)抽象能力的提升,這也是與其他孩子拉開距離的關(guān)鍵之一。

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3.少兒編程對(duì)未來發(fā)展的影響

在我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)領(lǐng)域當(dāng)中都會(huì)有編程的存在,只是平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這也并不意味著孩子在學(xué)習(xí)編程之后,就要向著程序員的方向邁進(jìn),進(jìn)而去撰寫程序。國外少兒編程普及迅速,推崇學(xué)習(xí)編程,自然也是為了讓孩子能夠在未來又更好的發(fā)展;還有另一個(gè)非常重要的原因是編程可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為培養(yǎng)適合新型科技社會(huì)的人才做準(zhǔn)備。

4.不同年齡段怎樣學(xué)習(xí)編程

學(xué)齡前階段是指4-8歲,該階段推薦學(xué)習(xí)Scratch。研究表明孩子在4歲左右就能夠進(jìn)行少兒編程的學(xué)習(xí)了,這個(gè)時(shí)期孩子的認(rèn)知和思維正在初步形成,對(duì)于自然語言、數(shù)學(xué)和英語都還不太掌握的低年級(jí)孩子來說是非常好的選擇,課程基本上是以圖形編程作為啟蒙??傊?歲就是少兒編程的起點(diǎn),也是少兒編程啟蒙的*時(shí)期。

5.學(xué)習(xí)編程好處

學(xué)習(xí)編程可以提升我們的邏輯與思維能力。編輯是與電腦溝通的過程,而這個(gè)過程則非常注重邏輯思考,編程的過程將打破常規(guī)思維并建立全腦思維能力,這對(duì)孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。此外還可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心耐心和專注力,編程語言可以說是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,任何差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo),學(xué)習(xí)編程也是培養(yǎng)專注力最為有效的方法之一。

6.編程是一門語言嗎

編程和英語一樣也是一門語言,啟蒙學(xué)習(xí)的*年齡是*階段。美國研究發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)計(jì)算機(jī)語言用到的通用記憶系統(tǒng)這個(gè)過程其實(shí)和他們學(xué)自然語言是一樣的,大腦越年輕越容易吸收語言。學(xué)編程就像學(xué)英語一樣,8歲開始學(xué)和18歲才開始學(xué),最終的效果有著天壤之別。

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