信息學(xué)奧賽在線，信息學(xué)奧賽在線評測系統(tǒng)上題目pascal語言的答案（越多越好），特別1004

近年來關(guān)注信息學(xué)奧賽在線的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于信息學(xué)奧賽一本通在線評測系統(tǒng)，信息學(xué)奧賽在線評測系統(tǒng)上題目pascal語言的答案（越多越好），特別1004，信息學(xué)競賽3年指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，關(guān)于*信息學(xué)奧賽，學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽，這的網(wǎng)站別忘了收藏，我在信息學(xué)奧賽上，用Bug直接改了驗(yàn)算數(shù)據(jù)，拿了滿分算作弊嘛？，第十六屆信息學(xué)奧賽提高組（pascal）答案，高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么??，供您參考

1.信息學(xué)奧賽一本通在線評測系統(tǒng)

信息學(xué)奧賽一本通（C++版）在線評測系統(tǒng)

2.信息學(xué)奧賽在線評測系統(tǒng)上題目pascal語言的答案（越多越好），特別1004

program he;var a,b,c,d,e:longint;begin writeln(a); // a = ???， 沒初值，輸出什么？？？ b:=a div 100; d:=a mod 10; c:=(a-b*100-d) div 10; e:=b+c+d; readln(e:0:0); // 輸出都沒有？？？end.先找本基礎(chǔ)讀本好好學(xué)一學(xué)吧？

3.信息學(xué)競賽3年指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我從2021年9月大三開始學(xué)習(xí)算法，2021年7月畢業(yè)后開始指導(dǎo)信息學(xué)奧賽，開始很迷茫，很多算法也不會，但是自己確實(shí)覺得這個很重要，所以花了時間和精力去學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對待。在2021年指導(dǎo)學(xué)生獲得普及組一等獎2人，2021年指導(dǎo)CSP提高級一等1人，二等2人，2021年NOIP指導(dǎo)省一等獎1人，二等獎2人。期間各種滋味啊，做出了點(diǎn)小成績，也讓我更有動力，我現(xiàn)在把競賽當(dāng)成一份事業(yè)來做。首先，我校領(lǐng)導(dǎo)還算重視競賽，拿到省一就算還不錯了，因?yàn)槠渌颇恳膊畈欢嗍∫凰?，省?duì)之類的很難進(jìn)，拿個省一真就算極限了了，弱省弱校要求不可能太高。對我而言，我想要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好的同學(xué)，加上自己感興趣，并且一定的指導(dǎo)和專題訓(xùn)練，是有很大機(jī)會拿獎的。信息學(xué)競賽，說實(shí)話考的是數(shù)學(xué)+算法。真的，腦子稍微聰明一些，清晰的邏輯思維。因?yàn)榕c高考科目不沾關(guān)系，所以學(xué)得人偏少，而且容易玩電腦上癮，所以能參加比賽的學(xué)生并且堅(jiān)持下去的就很難得。首先，選拔學(xué)生，要有興趣+邏輯?？梢詮?開始，*建議信息課開C++基礎(chǔ)課，很容易選拔有興趣學(xué)生。高中就可以直接繼續(xù)，如果從高中開始，那就節(jié)課學(xué)程序。可以學(xué)Python，有興趣的轉(zhuǎn)競賽。接著就是專題訓(xùn)練了，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+高級算法?？梢韵日砗谜n程，然后給學(xué)生講講，自己不會的就讓學(xué)生看視頻。接著針對性練習(xí)刷題。這時候要自己多刷題了，然后也要注意學(xué)生的練習(xí)情況。并且關(guān)注學(xué)生考試成績，如果成績受到較大波動，建議勸退，沉迷游戲的也建議勸退吧。我這里推薦幾本書，在微信小程序搜索商店“信碼油醬的小店”，我常用的書籍都在上面。我覺得還不錯，自己使用效果也比較明顯呢。我覺得做為老師，首先能給學(xué)生提供一個良好的訓(xùn)練方向，再者是知識點(diǎn)和題目的輔導(dǎo)，因?yàn)閷W(xué)生的水平在一定階段是會超過老師的。所以，一定要有大方向和訓(xùn)練安排。然后學(xué)生也學(xué)起來有勁。我前一年有點(diǎn)放養(yǎng)。還有一定要盡早提升自己的實(shí)力，讓自己的水平達(dá)到一定高度，指導(dǎo)學(xué)生也有很多壓力的，學(xué)生如何信服你呢，這就需要你的實(shí)力體現(xiàn)了。我開始都能輔導(dǎo)學(xué)生，但后面真覺得太難了。很多題目我自己也不會。甚至學(xué)生比我想得快。今年2021年，我希望能再有一個NOIP2021省一，或者更高成績！補(bǔ)充：如何科學(xué)的訓(xùn)練學(xué)生呢？1、整理好一套課程，包含課件和試題，給學(xué)生講解和練習(xí)。一般學(xué)校很難做到，特別是當(dāng)前強(qiáng)基計(jì)劃背景之下。2、搭建學(xué)習(xí)平臺，特別推薦 Moodle+hustoj，一個放學(xué)習(xí)資源，另一個則是在線測評。搭建在校內(nèi)服務(wù)器即可，搭建也不難，自己上網(wǎng)查資料即可，不會的也可以私信我付費(fèi)搭建。當(dāng)我們把準(zhǔn)備工作，做好了。接下來就是時間的沉淀了，慢慢的。你傳給學(xué)生，學(xué)生之間有傳承，高年級傳給低年級。競賽就會越來越簡單，你的名聲會越來越好。教學(xué)相長，不是沒有道理的。名師和高徒，也是相互的。*，祝大家都能取得理想的成績！加油！

4.關(guān)于*信息學(xué)奧賽

1.高中階段的NOIp*一等獎,或者NOI任意獎項(xiàng),都可以有保送*資格 其中,NOIp一等獎的難度,實(shí)在不好說.個人意見是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于*的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說2.信息學(xué)奧賽重點(diǎn)是考編程，說白了，是考數(shù)學(xué)！ 拿到一個問題，首先數(shù)學(xué)建模，其次套用既有的算法（在NOIp級別里），然后上機(jī)實(shí)現(xiàn)，不斷調(diào)試和優(yōu)化。好，下一題…… 沒有好的邏輯能力，是做不到的。你所說的硬件知識什么的，其實(shí)很不重要（在初賽里有些用）3.你當(dāng)然看不懂了，因?yàn)槟氵€不會語法呢！ 首先，強(qiáng)烈建議學(xué)Pascal，因?yàn)楹唵?。C和C++太難了。 其次，買本黃書（其實(shí)是《Pascal程序設(shè)計(jì) （第二版） 鄭啟華著 清華*出版社》，因?yàn)榉馄な屈S色，所以大家叫它黃書），基本上可以自學(xué)通語法，剛學(xué)時多利用流程圖幫助理解。 再者，用你手上那本書來學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難，自學(xué)懂的難度很大，一定要多和人交流，比如老師，網(wǎng)上的朋友，同學(xué)等。 然后，到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類題目，尤其是往屆題目做題。 *，參加比賽領(lǐng)獎。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要，不信你可以找找近幾年的NOIp獲獎名單，基本上每個省的獲獎?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因?yàn)槟切W(xué)校重視，有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去，一定要選個重視這方面的高中。不然事倍功半。我是NOIp高中*二等的獲獎?wù)撸瑥某?開始自學(xué)，高中沒老師教我，自覺樂趣很大。希望你能成功。還有什么問題再找我吧。

5.學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽，這的網(wǎng)站別忘了收藏

隨著少兒編程市場的火熱， 信息學(xué)競賽也被越來越多的老師、家長、學(xué)生熟知，我收集了五個*的信息學(xué)競賽的學(xué)習(xí)/刷題網(wǎng)站，現(xiàn)在分享給大家（按順序了解更佳）。一、NOI官網(wǎng)對于程序員來說，學(xué)習(xí)一門語言*的網(wǎng)站就是官網(wǎng)。同時對于信奧學(xué)子來說，掌握國內(nèi)信息學(xué)趨勢，學(xué)習(xí)信息學(xué)*的網(wǎng)站自然就是NOI官網(wǎng)。除了提供競賽報(bào)名、考試大綱、*資訊及趨勢外，NOI官網(wǎng)也提供了一些在線資源，其中包括在線測評系統(tǒng)（OJ）。NOI網(wǎng)址：

6.我在信息學(xué)奧賽上，用Bug直接改了驗(yàn)算數(shù)據(jù)，拿了滿分算作弊嘛？

鄭集楊 發(fā)自 凹非寺量子位 報(bào)道 | 公眾號 QbitAI在線考試，一道題太難做不出來，怎么辦，是多少寫點(diǎn)還是直接放空？在NOIP 2021（信息學(xué)奧賽）上，一位浙江同學(xué)，“另辟蹊徑”，最終，還拿了滿分。簡單來說，就是他直接指定了驗(yàn)算數(shù)據(jù)，還要「改卷老師」就按著這個數(shù)據(jù)判卷。什么，還可以這么操作？是不是感覺匪夷所思？這，是NOIP2021被發(fā)現(xiàn)的Bug，是怎么回事？又是什么導(dǎo)致的Bug？直接把驗(yàn)算數(shù)據(jù)改了不妨直接來看看選手提交的代碼：圖源：洛谷是的，就是這么直接，打開輸入文件，覆蓋驗(yàn)算數(shù)據(jù)；打開輸出文件，寫入答案。相當(dāng)于做數(shù)學(xué)題，考生的解題過程只有在特定數(shù)據(jù)下是正確的，但考生在改卷老師判卷的時候，直接讓老師全部按著這組數(shù)據(jù)去改。是不是發(fā)現(xiàn)了核心問題所在了？對，改卷老師的數(shù)據(jù)能被修改了，就是Bug所在。在了解Bug之前，我們先來對比和了解一下二者改卷的流程。在NOIP2021中，驗(yàn)算數(shù)據(jù)是內(nèi)置的 judge的獨(dú)特判定機(jī)制有關(guān)。Special Judge，是讀取選手提交的特定程序，通過驗(yàn)算數(shù)據(jù)來確定選手提交的程序輸出（ball.out文件）是否正確。而平常的題目，只需核對答案就行，就不需要讀取程序。直接核對，也就沒有了篡改驗(yàn)算數(shù)據(jù)的機(jī)會。而今年，卻是NOIP競賽首次出現(xiàn)Special Judge題目。就這樣，各種陰差陽錯的情況下，NOIP2021中最難的一道題，就這么被「改」出了滿分答案。（狗頭）取消成績？禁賽三年？這位同學(xué)此次的行為，算是踩到了競賽本身和競賽規(guī)則的一處灰色地帶。至于會怎么處理，還不得而知，我們只能從規(guī)定和往年的一些案例中窺探一二。在往年中，CCF本身是對違規(guī)行為有著規(guī)定和處罰的。對于個人違規(guī)的判例上，可以分為三個層級：不合程序的成績作廢；選手禁賽三年；扣除所在省選下季名額1個，優(yōu)先扣除作弊選手所在學(xué)校的名額。從過往案例來看，如果只是選手在過程中被認(rèn)為不合乎程序，那么即該部分成績?nèi)∠@種情況一般是沒有直接認(rèn)定為作弊。而一旦認(rèn)定為作弊，則是禁賽三年和扣除名額同時進(jìn)行?？梢钥闯?，認(rèn)定為作弊和非作弊二者之間，處罰力度之間的差距還是很大。因此，該同學(xué)面臨處罰的最關(guān)鍵點(diǎn)，便是在于其行為與作弊之間的一個認(rèn)定。那么，CCF往年是如何認(rèn)定作弊的呢？從往年公告中，我們可以看到：為獲獎采取了抄襲、拷貝等不正當(dāng)?shù)氖侄巍Ａ硗?，在作弊通告中，CCF特別強(qiáng)調(diào)：本學(xué)會認(rèn)為，誠信是對一個成長中的學(xué)生最起碼的道德要求，也是參加競賽的前提條件，CCF嚴(yán)厲譴責(zé)任何弄虛作假的行為。按照往年來看，「等行為」與「誠信」，似乎足以給這個行為定性。但是，也有網(wǎng)友認(rèn)為：CCF軟件出了問題，合理利用規(guī)則，沒有違反規(guī)定。至于最終如何，只能等待處理結(jié)果出來才能知曉了。網(wǎng)友討論：快去打被考生鉆了空子，這事一經(jīng)發(fā)布，便引起啦網(wǎng)友的關(guān)注和討論。在知乎上，相關(guān)提問已經(jīng)有了89W的瀏覽量，并沖上了當(dāng)日的知乎熱榜。對于這種黑客式的攻擊行為，又怎能不讓人想到CTF（網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)奪旗賽）呢？這也難怪網(wǎng)友們都驚呼：快去打CTF另外，也有網(wǎng)友調(diào)侃道：CTFer又多了個拿獎的地方。所以，這位同學(xué)要不要考慮一下網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)奪旗賽呢？（狗頭）參考鏈接： 2021智能未來大會」定檔12.16！李開復(fù)博士、尹浩院士、清華唐杰教授，以及來自小米、美團(tuán)、愛奇藝、華為、小冰、亞信、浪潮、容聯(lián)、澎思、地平線、G7等*AI企業(yè)的嘉賓將出席并帶來主題演講。歡迎關(guān)注人工智能、前沿科技的朋友報(bào)名參會，共探新形勢下智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。點(diǎn)擊鏈接鎖定席位：

7.第十六屆信息學(xué)奧賽提高組（pascal）答案

樓上給的是普及組答案吧。 一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題1.5分，共計(jì)15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A D B D C B C B 二、不定項(xiàng)選擇題（共10題，每題1.5分，共計(jì)15分，多選或少選均不得分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ACD AD ABD AC B B D D BCD ABC 三、問題求解（共3題，每題5分，共計(jì)15分） 1．yyxy xx yyxy xyx xx xyx 2．12 3．18 四、閱讀程序?qū)懡Y(jié)果（共4題，每題7分，共計(jì)28分） 1．16 2．1 2 3 5 6 7 9 10 14 3．4 4．1 6 9 5 4 8 3 2 7 五、完善程序（第1空2分，其余10空，每空2.5分，共計(jì)27分） （說明：以下各程序填空可能還有一些等價(jià)的寫法，各省可請本省專家審定和上機(jī)驗(yàn)證，不一定上報(bào)科學(xué)委員會審查） 1．① num<= 2（或num< 3 或num = 2） ② go(LEFT_TO_RIGHT) ③ pos = LEFT（或LEFT = pos） ④ time + go(RIGHT_TO_LEFT)（或go(RIGHT_TO_LEFT) + time） ⑤ pos := LEFT 本小題中，LEFT可用true代替，LEFT_TO_RIGHT可用true代替，RIGHT_TO_LEFT可用false代替。 2．① opt[k] ② home[r] := k ③ j := i + i（或j := 2 * i 或j := i * 2） ④ swap(i, j)（或swap(j, i)） ⑤ value + heap[1]（或heap[1] + value） ⑥ i - m 麻煩樓下的看清楚了！我這是提高組答案，沒看見有多選題嗎？ 這答案可是我對過的，我從它得知自己考了69.5分。

8.高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么

1、信息學(xué)奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式（連續(xù)3～4小時）上機(jī)編程解題的形式，不限編程語言，競賽題量通常較大。2、程序完成后要通過嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試，這就對同學(xué)們編程能力有更高的要求：不但要能編程，編好的程序能運(yùn)行，而且所設(shè)計(jì)的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測試數(shù)據(jù)。3、這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試方法，對于同學(xué)們的分析問題和解決問題的能力是很大的挑戰(zhàn)。擴(kuò)展資料：高中信息學(xué)奧賽競賽內(nèi)容NOI競賽的題目以考查選手對算法和編程能力的掌握為主。題目類型有以下三種：一、非交互式程序題非交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序從一個正文文件中讀入數(shù)據(jù)，并向指定的輸出文件中寫入計(jì)算結(jié)果。非交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、輸入文件名和輸出文件名（可以是標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出）3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計(jì)算資的限制，以及其它可能的限制二、交互式程序題交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序通過調(diào)用所提供的庫函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出。交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、庫函數(shù)的功能、函數(shù)原型、以及獲取和鏈接方式3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計(jì)算資的限制，以及其它可能的限制三、答案提交題答案提交題不要求選手提交程序的文件。選手需要按題目要求，根據(jù)給定的輸入數(shù)據(jù)文件生成一組輸出數(shù)據(jù)文件。該組數(shù)據(jù)文件既可以是由選手的程序輸出的，也可以是由選手手工構(gòu)造的。當(dāng)選手使用自行設(shè)計(jì)的程序生成題目答案時，其所使用的程序不應(yīng)提交。答案提交題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式3、輸入數(shù)據(jù)文件的獲取方法參考資料：百度百科-*青少年信息學(xué)奧林匹克競賽

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