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線上學習英語小編認為可以當成輔助的工具,而不能當成主要的學習工具。為什么這樣說的,我閨女之前也參加過線上的英語培訓,雖然也是外教老師,但是有一次我閨女在開小差,老師問的問題沒有及時回復,課堂一下就冷場了,這是線上學習*的弊端,沒有辦法引導孩子的思維,基本上屬于被動學習。
如何去吸引注意力這里,很多培訓學?,F在用的方法小編覺得都是不錯的,我姐的孩子她們上課老師為了吸引孩子的注意力,會準備些小道具來輔助英語教學,比如購買一些英文卡通小卡片、小玩具、便利貼等,在培訓室內各個物件上貼上對應的英語單詞。因為這些都是生活中市場要接觸的東西,看得多說的多自然而然也就記得住。
成人已經有了自己的思維模式,所以說出來的英語大多有自己的口音,沒有辦法系統(tǒng)的練習英語口語。但是兒童本就喜歡玩兒,喜歡表現,小的時候教孩子學英語,孩子沒有心理障礙,也敢大膽開口說英語,而從小開始學習英語等英語熟練后都是很標準的口語。
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