合肥二年級數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)(少兒編程教育機構(gòu)如何選擇)

合肥*數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)，今天朋友打電話給我，說在找合肥少兒編程培訓(xùn)，我剛剛在網(wǎng)上看了下 家長對少兒編程的認識，少兒編程教育機構(gòu)如何選擇，少兒編程學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)少兒編程的費用，少兒編程語言的拓展階段，少兒編程語言的啟蒙階段，編程語言分為哪些。

1.家長對少兒編程的認識

有一些家長聽到少兒編程就會認為是使用類似于天書的語法結(jié)構(gòu)來讓小孩子學(xué)習(xí)編寫代碼的。事實上現(xiàn)如今的孩子學(xué)習(xí)編程是一種很豐富和多樣的形式，少兒編程可以說是用積木快速拖拉的方式學(xué)編程，也就是把積木塊全部拖動。因為很多孩子天生對于積木塊就喜歡，所以在編程時通過這種形式，就能很好的調(diào)動孩子的興趣。

2.少兒編程教育機構(gòu)如何選擇

家長在鑒別少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)是否專業(yè)，最重要的一點是專業(yè)系統(tǒng)權(quán)威的少兒編程體系。編程學(xué)習(xí)的效果如何很大程度上與所選擇的課程體系相關(guān)，專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該有完整延續(xù)性的課程體系，針對不同年齡段的孩子都有相應(yīng)的少兒編程課程，保證孩子能夠持續(xù)學(xué)到新知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和編程思維。

3.少兒編程學(xué)習(xí)知識

少兒編程學(xué)習(xí)課程不僅僅包括python課程，少兒樂高課程，還有其他的一些課程內(nèi)的小知識，比如通過小游戲，小動畫或工具類制作的方式來教孩子程序背后的邏輯。首先家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的課時要弄清楚為什么讓孩子學(xué)習(xí)編程，主要是思維邏輯更清楚，還是長大后成為技術(shù)超群的程序員。

合肥*數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)

4.學(xué)習(xí)少兒編程的費用

一般學(xué)習(xí)少兒編程的費用都是按照課時來收費的，是沒有固定范圍的。城經(jīng)濟水平不同，學(xué)少兒編程的費用也不一樣。比如一線城，費用大概在150-400元每課時，二三線城一般在100-150元每課時；經(jīng)濟落后的城會低于100元每課時。線上學(xué)習(xí)的費用要比線下學(xué)習(xí)費用稍微低點，不管選擇線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí)，適合自己就好

5.少兒編程語言的拓展階段

編程語言的拓展階段在10歲左右，這個階段的孩子已經(jīng)有了一些編程基礎(chǔ),數(shù)學(xué)和英語能力也有所提高。但僅僅只有興趣是遠遠不夠，還需要小孩子具有一定的毅力，此時老師和家長適當?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)是非常重要的。當然至于接下來更深入的編程學(xué)習(xí)就需要家長結(jié)合孩子的自身情況了，如果一直以家長的角度逼孩子去學(xué)習(xí)編程的話只會起到物極必反的作用。

6.少兒編程語言的啟蒙階段

據(jù)調(diào)查顯示*的編程語言啟蒙年齡是3~6歲。家長在這個年齡段應(yīng)該以思維啟蒙為主,可以帶孩子玩一些訓(xùn)練編程思維的小游戲，讓孩子觀察體驗游戲中的運行路線、邏輯運用等操作，同時可以幫助他們深層理解。而且適當?shù)耐嬉恍┯螒蚩梢约ぐl(fā)小孩子的求知欲和創(chuàng)造力，以及啟蒙他們了解客觀事物。

7.編程語言分為哪些

編程語言分為兩種:一種是以圖形化為主的興趣編程，這類編程只為了實現(xiàn)自己心中的想法并且不用考慮用戶的想法，也不用考慮實際用途。另一種是以源代碼為主的工業(yè)編程，這時候的編程就要考慮該編程能解決什么問題且必須有用，還要考慮用戶在什么情況下會使用該編程。

家長對少兒編程的認識，少兒編程教育機構(gòu)如何選擇，少兒編程學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)少兒編程的費用，少兒編程語言的拓展階段，少兒編程語言的啟蒙階段，編程語言分為哪些，關(guān)于這些你有什么看法？

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