武漢alevel課程英國(A-Level經(jīng)濟(jì)科目難度)

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1.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內(nèi)課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程，A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣，但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多，主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí)，以便學(xué)生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國，學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程，選修課三到四門。大多數(shù)英國學(xué)生需要兩年時(shí)間，許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后，學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績申請英國*。英國*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績錄取。因此，A-Level通常被稱為“英國高考”。

2.A-Level考試與的區(qū)別

A-Level對(duì)知識(shí)考核的要求不是很高。歷年的考題都是關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的掌握，沒有偏題、怪題。相比之下，*的試題陷阱比較多，試題復(fù)習(xí)已經(jīng)成為高考學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)主要技能。與*高考相比，A-Level已經(jīng)是相當(dāng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試了。一年三考（1月、6月、10月）的難度相當(dāng)，對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的考察方法也沒有很大的變化，所以A-Level考試不會(huì)出現(xiàn)考題的現(xiàn)象 *高考中經(jīng)常出現(xiàn)的就是易年難年。

3.為何挑選A-Level

對(duì)于對(duì)自己擅長什么課程有清晰認(rèn)識(shí)的同學(xué)來說，A-Level是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。例如，數(shù)學(xué)和物理能力強(qiáng)但文學(xué)工作能力弱的學(xué)生在選擇科目時(shí)可以避開文學(xué)和歷史科目。但是，同類的IB考試并不能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。最重要的是學(xué)生每門*都可以拿到獨(dú)立的資格證書，不像IB只能拿到所有課程的資格證書。

4.A-Level經(jīng)濟(jì)科目難度

國內(nèi)*以下是不開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，但英國學(xué)生不同，可以更早接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)內(nèi)容復(fù)雜，如市場失靈、經(jīng)濟(jì)政策、商業(yè)慣例、勞動(dòng)力市場等。概念倒背如流，如果不懂答題技巧，可能會(huì)落得差結(jié)果。A-Level經(jīng)濟(jì)重應(yīng)用，知識(shí)點(diǎn)密集，需要寫作能力。這些A-Level考試科目難度不低，但都是發(fā)展前景比較看好的科目，所以同學(xué)們不能只選簡單的。找到最適合你的*才是王道。

5.A-Level考試難度

A-Level考試難度中等，與國內(nèi)的教育體系相比，有很大的相似性，更適合*學(xué)生的思維。另外，A-level對(duì)選修科目沒有強(qiáng)制性要求，對(duì)偏科的學(xué)生更友好。牛津劍橋G5學(xué)校等頂尖*需要3門課程達(dá)到A*，而英國其他名*基本可以申請3門課程獲得A*。

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