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高考沒考上怎么辦，您是不是在為南通孩子沒考上高中怎么辦而發(fā)愁，您可以看看*沒有考過普高分數(shù)線的孩子怎么辦？，*沒考上高中，讀什么才有出路？建議*學生和家長收藏，*沒考上高中，還能去復讀嗎？，*沒考上高中，難道去打工？建議*學生和家長收藏，*落榜怎么辦？沒考上好高中怎么辦？*復讀學校哪個好？*分數(shù)不夠怎么辦？，我姐家小孩今年沒考上*，整天在家里閑晃，干點啥好呢??里的內(nèi)容，希望對您能有所幫助，如有問題可以免費咨詢客服。
*的分數(shù)一出來，我阿姨就發(fā)給我了。我弟弟意料之中沒有考上，阿姨已經(jīng)把我弟弟的未來肉眼可看的描述說了出來。上個技校，就可以了，然后出去打工。 但是現(xiàn)在在外面上班，大專都很普遍，我弟弟一個技校三加一讀出來也才十幾歲，跟滿市場的大專本科比，真的毫無競爭能力。我是想讓我弟弟先讀中專，再升大專，我阿姨說沒可能。否定了我弟弟能好好讀的情況，直接說沒可能。心累，也怪我弟弟自己不爭氣，差三十幾分就過了普高分數(shù)線了。 我不想以后做伏地魔，所以趁我弟弟還沒有走上社會，想讓他好好讀書，學習，至少以后走上社會有立足之本。又不知道讓他中專讀的話學什么專業(yè)，以后再升大專。求各位大佬給個建議?。。。?！
沒考上高中還要看是什么情況沒考上，如果是確實學不了可以選擇技校或者職高?？墒怯械暮⒆釉?逆反心理比較強故意和家長對著干而耽誤學習沒考上高中，其實只要他們想學還是能考上高中的。*后只要他們知道自己錯了還是想上高中的話還是盡量讓孩子上高中，現(xiàn)在社會上有很多民辦高中他們會想辦法給你辦高中學籍，然后你在他那里上高中，往往民辦高中因為招收的學生底子弱，他們就在教學上下功夫，只要孩子努力往往成績提高的還是蠻快的，上個二本*的幾率還是很高的，甚至考上一本*的也不少。家長們不能因為孩子年少無知犯下的錯誤而讓孩子耽誤一生的前途和人生方向。我們現(xiàn)在實行的是九年制義務教育，并沒有普及高中，還有很多學生上不了高中。而學生呢，有的喜歡學習，繼續(xù)努力上高中，上*，而不喜歡學習的學生也沒有必要上高中，去學技術(shù)也是社會的需要，但不能不上學都去打工，這樣的話他的一生就那樣了?，F(xiàn)在我們正朝向制造大國發(fā)展，各行各業(yè)需要大批量的有技術(shù)的藍領工人，如汽車制造、車床鉗工電工廚師等，這些人才的培養(yǎng)是高等院校所沒有的，而是職業(yè)技術(shù)學校的功課，他們主要就是培養(yǎng)*畢業(yè)的不上高中的學生。目前*畢業(yè)后的路徑，如果不讀高中，一般就兩種，一是就業(yè)出去做事、打工，一是進入職校、技校繼續(xù)學習。建議繼續(xù)學習，學習是人生的財富，能拓寬人生的發(fā)展路徑，給人生以更大的可能。職校、技校讀完之后，可以參加對口高考，繼續(xù)進入*深造，考取本科的學生也不少，很多職校還有3＋2的形式，學生讀完5年可以獲得?？茖W歷。這種學歷跟通過高考進入*的學歷一樣，只不過是對口招生罷了。*畢業(yè)后的就業(yè)和其它*一樣。技校比職高更注重專業(yè)技能的提高，培養(yǎng)的一般都是實用型人才。畢業(yè)后一般都不再深造，直接步入社會。因為學生在技校中已經(jīng)掌握了相關(guān)職業(yè)技能，所以說步入社會完全能勝任某種職業(yè)，大家憑技術(shù)吃飯，很少有找不到工作的現(xiàn)象出現(xiàn)。但職高和技校，因為生源的問題和人們的偏見，造成學校良莠不齊，家長和學生在選擇時一定要選擇聲譽好的，升學率高的，管理嚴格的學校，讓孩子去學。華中交通技工讀國防預備役適應人群：祖輩有從軍歷史，孩子喜歡部隊孩子向往部隊生活，立志從軍，父母也是部隊出身，希望孩子以后能夠從事國防事業(yè)，孩子身體健康，符合入伍體檢標準！選擇關(guān)鍵：孩子是否能夠吃苦，孩子是否能夠接受學校高強度的軍事訓練以及專業(yè)文化課程學習，國防預備役學員以計算機管理為方向，體能訓練和專業(yè)課結(jié)合，培養(yǎng)部隊需要的專業(yè)人才。8月20日，浙江省東陽中學操場上，高一新生在教官帶領下軍訓。優(yōu)勢：學校三年學習+訓練，畢業(yè)選擇多國防預備役學員畢業(yè)時，選擇性多。選擇直接入伍服役，通過體檢政審合格，直接送入部隊。選擇畢業(yè)高考考士官?？圃盒＃瑓④?高考，考入四十多所士官院校，繼續(xù)*深造，畢業(yè)再入伍，待遇更好！選擇直接就業(yè)，由學校安排直接就業(yè)，合作企業(yè)三十多家！劣勢：身體要求高，管理嚴格該校以國防預備役學員身份進行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一作息時間，文化專業(yè)課程和軍事體能訓練都不能落下，在校封閉式準軍事化管理，對身體也要求嚴格！為人父母，此時的關(guān)鍵問題處理能力就顯得尤其重要。幫助孩子走上一條更好的路，可以說是自己的責任所在。換句話說，如果您在這個時候還不操心，那就只能讓孩子用大半生的艱辛來承擔錯誤選擇所造成的的痛苦了。所以，還是那句話：為人父母，請慎重！我是 @湖南長沙王老師 ，教育行業(yè)從業(yè)六年，服務過上千名學子，各位家長同學有什么問題都可以給我留言或者私信打我電hua，我會在*時間回復，感謝大家的轉(zhuǎn)發(fā)收藏點贊
這是可以的 1：叫你家里人去教育局把你的學號刪掉在辦一個學號（難度很大 ） 2：叫你家人去教育局搞個學號你匿名來頂用 并參加*
沒考上高中還要看是什么情況沒考上，如果是確實學不了可以選擇技?；蛘呗毟??？墒怯械暮⒆釉?逆反心理比較強故意和家長對著干而耽誤學習沒考上高中，其實只要他們想學還是能考上高中的。*后只要他們知道自己錯了還是想上高中的話還是盡量讓孩子上高中，現(xiàn)在社會上有很多民辦高中他們會想辦法給你辦高中學籍，然后你在他那里上高中，往往民辦高中因為招收的學生底子弱，他們就在教學上下功夫，只要孩子努力往往成績提高的還是蠻快的，上個二本*的幾率還是很高的，甚至考上一本*的也不少。家長們不能因為孩子年少無知犯下的錯誤而讓孩子耽誤一生的前途和人生方向。我們現(xiàn)在實行的是九年制義務教育，并沒有普及高中，還有很多學生上不了高中。而學生呢，有的喜歡學習，繼續(xù)努力上高中，上*，而不喜歡學習的學生也沒有必要上高中，去學技術(shù)也是社會的需要，但不能不上學都去打工，這樣的話他的一生就那樣了?，F(xiàn)在我們正朝向制造大國發(fā)展，各行各業(yè)需要大批量的有技術(shù)的藍領工人，如汽車制造、車床鉗工電工廚師等，這些人才的培養(yǎng)是高等院校所沒有的，而是職業(yè)技術(shù)學校的功課，他們主要就是培養(yǎng)*畢業(yè)的不上高中的學生。目前*畢業(yè)后的路徑，如果不讀高中，一般就兩種，一是就業(yè)出去做事、打工，一是進入職校、技校繼續(xù)學習。建議繼續(xù)學習，學習是人生的財富，能拓寬人生的發(fā)展路徑，給人生以更大的可能。職校、技校讀完之后，可以參加職教高考，繼續(xù)進入*深造，考取本科的學生也不少，很多職校還有3＋2的形式，學生讀完5年可以獲得?？茖W歷。這種學歷跟通過高考進入*的學歷一樣，只不過是對口招生罷了。*畢業(yè)后的就業(yè)和其它*一樣。職教高考更注重專業(yè)技能的提高，培養(yǎng)的一般都是實用型人才。畢業(yè)后一般都不再深造，直接步入社會。因為學生在技校中已經(jīng)掌握了相關(guān)職業(yè)技能，所以說步入社會完全能勝任某種職業(yè)，大家憑技術(shù)吃飯，很少有找不到工作的現(xiàn)象出現(xiàn)。但職高和技校，因為生源的問題和人們的偏見，造成學校良莠不齊，家長和學生在選擇時一定要選擇聲譽好的，升學率高的，管理嚴格的學校，讓孩子去學。
學習還是要選擇自己的興趣學啊，要是實在沒有主意的話，那就學習現(xiàn)在最熱門的專業(yè)，你要對自己有信心，你看看現(xiàn)在所有人都在爭分奪秒的努力學習，努力改變自己的現(xiàn)狀。你如果不抓緊你就會被別人甩在后面。目前開設有高端專業(yè)并且就業(yè)率*的學校是 *信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地，它的優(yōu)勢就在于你入學能被錄入*緊缺人才庫，可以享受*定制式人才培養(yǎng)和*就業(yè)跟蹤服務。就業(yè)方面的優(yōu)勢非常大，而且畢業(yè)后還能拿到全球通用的*工信部技能等級證書和*承認的專、本科學歷證書，讓你成為既有能力有又有學歷的高端人才。所以你應該先搜 *信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地 好好了解了解！能否有個好前途就在于你能選擇一個好學校一個好專業(yè)，然后努力的去學習，祝你有個美好的未來！還有別總是抱怨生活給你帶來哪些困難和不公，看看那些每天吃不飽飯的人，人家都在努力的生活，想要改變自己的現(xiàn)狀。我們是否應該更加的努力呢？有夢想，勇敢去實現(xiàn)！這才是我們應該做的！老師，有責任，也有義務幫助學生盡快沖破迷霧，一年時間的復習、應考使得考生身心都極度疲憊，然而，放松要有度。因為在有的同學心目中，放松成了解放的代名詞。所以，考生和家長切記不要將考后放松演變?yōu)榉趴v。
北大青鳥招收學員的標準是高中以上學歷，18周歲以上的年紀，不妨來北大青鳥實地考察。 北大青鳥聯(lián)合校區(qū)是北大青鳥*的合作伙伴。其下屬的15所培訓中心均是原北大青鳥的直營中心。聯(lián)合校區(qū)管理總部在北京青大安貞中心。 聯(lián)合校區(qū)教學目標瞄準需求大、待遇好的實際崗位；全面提升學員技術(shù)技能、綜合素質(zhì)、職場實力；課程、師資、教材、教法、就業(yè)等均不同于學歷教育。 李開復說:“人生最遺憾的莫過于輕易放棄了不該放棄的東西，或者是固執(zhí)地堅持不該堅持的。所以，要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同?！?從現(xiàn)在開始，我們就去改變可以改變的事情，特別是改變自己的命運。“愛贏才會拼”，只有拼了才會贏！ 竭誠歡迎您來北大青鳥聯(lián)合校區(qū)學習軟件工程師課程！ 北大青鳥聯(lián)合校區(qū)包括： 北大青鳥APTECH（青大安貞）中心 北大青鳥APTECH（上海同大）中心 北大青鳥APTECH（上海漢中）中心 北大青鳥APTECH（上海浦東）中心 北大青鳥APTECH（杭州西湖）中心 北大青鳥APTECH（寧波海曙）中心 北大青鳥APTECH（金華高新）中心 北大青鳥APTECH（南京鼓樓）中心 北大青鳥APTECH（常州鐘樓）中心 北大青鳥APTECH（南通崇川）中心 北大青鳥APTECH（佛山禪城）中心 北大青鳥APTECH（廈門中山）中心 北大青鳥APTECH（沈陽恒基）中心 北大青鳥APTECH（大連星海）中心 北大青鳥APTECH（青島銀河）中心
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