南通工裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)*景)

南通工裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，南通室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)現(xiàn)在是大勢所趨，可以通過室內(nèi)設(shè)計(jì)特點(diǎn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景，室內(nèi)設(shè)計(jì)的薪資，室內(nèi)設(shè)計(jì)的核心是什么，室內(nèi)設(shè)計(jì)如何做，室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用有哪些 反映出來。

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)特點(diǎn)

我們對室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解，以及它和建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系，從不同的視角、不同的側(cè)重點(diǎn)來分析，許多學(xué)習(xí)者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細(xì)思考和借鑒的觀點(diǎn)，例如：認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化，是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”；認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂，是人與環(huán)境的聯(lián)系，是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景

從就業(yè)層面來說的話，室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)前景廣闊，除了成立個人設(shè)計(jì)工作室外，也可任職室內(nèi)設(shè)計(jì)公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師；或其它相關(guān)行業(yè)如建筑師事務(wù)所、建設(shè)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、家具設(shè)計(jì)公司、建筑材料公司；也可擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)系或坊間室內(nèi)設(shè)計(jì)的教授及教師。

南通工裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)的薪資

從新手入行開始，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的薪資都是以底薪+提成+保險+補(bǔ)助來計(jì)算，但室內(nèi)設(shè)計(jì)師，常常加班，沒有加班費(fèi)。一般剛?cè)胄械仔酱蟾旁?000-1500左右。中級設(shè)計(jì)師在2000左右，再好一點(diǎn)的設(shè)計(jì)可以到3000左右。其實(shí)設(shè)計(jì)師都是靠提成存活的，一般的三線城市，資深設(shè)計(jì)師，月工資在8000以上?？偟膩碚f。室內(nèi)設(shè)計(jì)還是要靠個人能力的，如果沒有能力就算這個行業(yè)有再好的前景也是沒用的，所以學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)才是關(guān)鍵。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的核心是什么

“為人服務(wù)，這正是室內(nèi)設(shè)計(jì)社會功能的基石”。室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù)，設(shè)計(jì)者始終需要把人對室內(nèi)環(huán)境的需求，包括物質(zhì)使用和精神兩方面，放在設(shè)計(jì)的首位。由于設(shè)計(jì)的過程中矛盾錯綜復(fù)雜，問題千頭萬緒，設(shè)計(jì)者需要清醒地認(rèn)識到以人為本，為人服務(wù)，為確保人們的安全和身心健康，為滿足人和人際活動的需要作為設(shè)計(jì)的核心。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)如何做

首先是以滿足人和人際活動中心的需要為核心，針對不同的人、不同的使用對象，考慮他們不同的要求：空間設(shè)計(jì)是需要注意研究人們的行為心理、視覺感受方面的要求。不同的空間給人不同的感受。其次是加強(qiáng)整體的環(huán)境觀，室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的立意、構(gòu)思、風(fēng)格和環(huán)境氛圍的創(chuàng)造，需要著眼于環(huán)境的整體、文化特征以及建筑功能特點(diǎn)等多方面考慮。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用有哪些

首先是功能實(shí)用性，它是指室內(nèi)空間的大小、形狀、整體布局，家具環(huán)保、健康的材料，合理、順暢的交通流程以及良好的采光和舒適的物理環(huán)境，與工程的科學(xué)性密切相關(guān)。其次是審美藝術(shù)性，它是指對心理需求、情感需求、個性需求等精神層面的滿足。如：安全感，個人喜好審美情趣民族文化地域文化歷史文脈等因素。

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