武漢課程培訓alevel(Alevel評估方式)

武漢課程培訓alevel，很多人一直對武漢A-level培訓很好奇和感興趣？那么究竟好學與否，通過A-level課程難不難，Alevel難還是難，Alevel評估方式，為何挑選A-Level，A-level課程實際目標，A-Level課程優(yōu)勢，讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢，Alevel課程好學嗎了解下 。

1.A-level課程難不難

首先，A-level課程包含70多門課程供學生選擇，內(nèi)容比國內(nèi)科目要多。最常見的有：數(shù)學、高等數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟學等基礎(chǔ)*。這些也是*學生的基本科目。選擇Alevel課程時選擇最多的科目。由于Alevel是標準考試，考查學生是否達標，所以不會出現(xiàn)跑題、怪題、難題。 Alevel的內(nèi)容不是很深，但是涉及的知識點很廣。很多家長和同學都認為國外的數(shù)學知識簡單，不用花太多精力就可以拿到好成績。事實上并非如此。Alevel數(shù)學對學術(shù)能力要求較高，難度不亞于國內(nèi)高考數(shù)學。Alevel數(shù)學中有很多知識點在國內(nèi)高考數(shù)學中沒有出現(xiàn)過。比如空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等知識點，都在我國*課程的范圍內(nèi)。

2.Alevel難還是難

Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內(nèi)容跟高考高度契合，換句話說，經(jīng)歷過高考的學生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學生根據(jù)自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數(shù)科目中，進行更加深入地學習，從而使得考試的整體難度有所下降。

3.Alevel評估方式

A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學生對某項考試的成績不滿意，可以補考。申請*時，以*的結(jié)果為準。這樣可以避免因為考試失誤而后悔一輩子。另外，劍橋A-level考試不是100分制，而是考核成績的等級制。根據(jù)UMS（Uniform Mark Scale），轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的ABCDEU。這樣小的考試錯誤就不會影響學生的評分。

武漢課程培訓alevel

4.為何挑選A-Level

對于對自己擅長什么課程有清晰認識的同學來說，A-Level是一個非常不錯的選擇。例如，數(shù)學和物理能力強但文學工作能力弱的學生在選擇科目時可以避開文學和歷史科目。但是，同類的IB考試并不能達到這個目標。最重要的是學生每門*都可以拿到獨立的資格證書，不像IB只能拿到所有課程的資格證書。

5.A-level課程實際目標

A-level課程的實際總體目標是：塑造*普通高中成績好的學生進入世界一流*； 塑造具有中級考試成績的學生進入世界頂尖*； 塑造具有平均考試成績的學生申請自己的和*。作為連接高等教育和高等教育的公路橋梁，*國際學校的A-Level課程都是兩年制課程，沒有什么區(qū)別。區(qū)別在前面的環(huán)節(jié)，即IGCSE。IGCSE是美國通用的*畢業(yè)證書，相當于我國的高中畢業(yè)考試資格。是目前全球14-16歲海外考試人數(shù)最多的管理體系之一，它在全球120多個*使用。

6.A-Level課程優(yōu)勢

在國內(nèi)，A-Level課程被*專家稱為世界上最適合*學生的高考課程。A-Level總體來說難度相對較小，因為你只需要學習三到四個你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時，參加許多課外活動不是強制性的，而是單一的科目難度不低。對于很多在*就想進入國際體系的同學來說，A-Level課程應(yīng)該是最容易學習的課程體系。如果你不是真正的學霸，有認真的*，并希望申請更好的本科學位，成為一個有特色的人才，那么建議學習A-Level課程。

7.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢

A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學畢業(yè)的孩子，A-Level也沒有太大的障礙，知識聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實。剛從九年義務(wù)教育出來的學生，在數(shù)學上比國外的*生有非常明顯的優(yōu)勢。這樣，我們數(shù)學優(yōu)秀的學生甚至可以選修兩門數(shù)學。因此，在總共只需要4門科目的A-Level考試中，如果數(shù)學有優(yōu)勢，那么申請名校的機會就會大大增加。

8.Alevel課程好學嗎

要了解A-Level課程的難度，首先要了解英國學術(shù)體系的特點。目前，在世界上大多數(shù)*，*水平為4年，*預(yù)科為12年。例如，我們是這樣的。但在英國是三年*，*的前13年實際上相當于*的一年進入高中。在我們*，我們常說A-Level是一所英國高中。其實，稱其為*預(yù)科應(yīng)該更準確些。A-Level課程的知識點大致相當于我們國內(nèi)的高三和大一??。因為學習的內(nèi)容相當多，而且涉及的知識面也很廣，遠遠超過國內(nèi)的高三，但是真正的考試難度也不算太大，因為英國還是注重學以致用，所以 不會太多或很奇怪問題。

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