武漢青少英語(yǔ)培訓(xùn)推薦(自然拼讀和國(guó)際音標(biāo)有什么區(qū)別)

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1.少兒學(xué)英語(yǔ)想干什么？

其實(shí)在國(guó)內(nèi)有很多家長(zhǎng)是比較存在攀比的心理，大部分人是這樣，為了“不輸在起跑線”。被動(dòng)去讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，其實(shí)不然，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了將來(lái)出國(guó)考試或者移民；也是為了將來(lái)在國(guó)內(nèi)升學(xué)考試。總之少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)起步越早越好，不管是在在將來(lái)的國(guó)內(nèi)考試，還是留學(xué)等，都能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.少兒英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法是什么

目前少兒英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)方法有很多，有最基本的在學(xué)校跟著老師的教學(xué)而進(jìn)行口語(yǔ)的練習(xí)；同時(shí)還能借鑒別的孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)習(xí)的一些方式方法；還可以采用豐富多彩游戲，情景喜劇，自然科學(xué)等方式，幫孩子記憶和理解，輔助并形成孩子獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力；*就是家長(zhǎng)的教導(dǎo)等。

3.自然拼讀和國(guó)際音標(biāo)有什么區(qū)別

自然拼讀屬于英語(yǔ)拼字系統(tǒng)的內(nèi)在機(jī)制，發(fā)現(xiàn)字母和發(fā)音的對(duì)應(yīng)關(guān)系。國(guó)際音標(biāo)是另外形成的輔助拼音系統(tǒng)，是為母語(yǔ)不是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者所服務(wù)的。兩者對(duì)*學(xué)習(xí)者都是不可或缺的，只是適合學(xué)習(xí)的年齡段有所不同而已。如果能把兩則結(jié)合起來(lái)是使用，將使孩子受用終身。

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