重慶寒假網(wǎng)絡(luò)托福培訓(xùn),茫茫然然,重慶托福培訓(xùn)就是那照亮前路的明燈,托福綜合寫(xiě)作是什么,托福獨(dú)立寫(xiě)作技巧,托福的語(yǔ)法很重要,托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托福寫(xiě)作怎么提高,寫(xiě)作注意要點(diǎn),考托福語(yǔ)法一定要更好,去哪些需要托福成績(jī)代表著縷縷光束指引前行。
托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì)用到聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文,然后你會(huì)聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻,討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽(tīng)力結(jié)束后,考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間,考生可以再次查看短文,但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內(nèi)容,所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容,所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn),與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。
看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì)遇到自己完全不感興趣、毫無(wú)想法的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就選你覺(jué)得更好論證的一方來(lái)寫(xiě),在快速構(gòu)思的時(shí)候,看自己能夠?yàn)槟囊粋€(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn),就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結(jié)構(gòu)采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式,在開(kāi)頭點(diǎn)明自己對(duì)題目的觀點(diǎn),之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn),所以在開(kāi)頭點(diǎn)明立場(chǎng)會(huì)顯得文章結(jié)構(gòu)更為清晰。
大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法,但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要!寫(xiě)作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞,因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯??谡Z(yǔ)還比較隨意,總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球,但是在寫(xiě)作中,糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái),也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯(cuò),加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得,語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的話,老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。
官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。
綜合寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)都一樣,也是順應(yīng)“1+3原則”*段:閱讀總觀點(diǎn)+聽(tīng)力總觀點(diǎn)后三段:閱讀論點(diǎn)+聽(tīng)力論點(diǎn)+聽(tīng)力細(xì)節(jié)如果20分鐘內(nèi)寫(xiě)完文章比較吃力的同學(xué),可以考慮不細(xì)寫(xiě)閱讀細(xì)節(jié),大致總結(jié)一下即可,但如果有時(shí)間有能力的,可以寫(xiě)一些閱讀中的細(xì)節(jié)。閱讀細(xì)節(jié)往往容易被忽略,但這是可以幫助提分的。
大家都知道托福是機(jī)考,所以寫(xiě)作不是手寫(xiě),是需要字母一個(gè)一個(gè)敲出來(lái)的。雖然大家平時(shí)用電腦打字聊天玩游戲比較多,但是接觸的大部分還是中文的打字習(xí)慣,托福要用英文寫(xiě)作,又需要你一邊動(dòng)腦一邊輸出,所以往往在剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),明明二三十分鐘可以手寫(xiě)出洋洋灑灑一大篇文章,實(shí)際打字寫(xiě)作的時(shí)候時(shí)間很不夠用。托福寫(xiě)作很注重字?jǐn)?shù),如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法寫(xiě)到指定的字?jǐn)?shù),肯定是要扣分的。
過(guò)去,我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”,不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)?,F(xiàn)在,年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題,幾乎沒(méi)有閱讀能力,寫(xiě)作語(yǔ)法也很差。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:在閱讀中,我知道一個(gè)句子中的所有單詞,或者我不明白它的意思;在寫(xiě)作中,我背誦了許多高級(jí)單詞,但我不能把它們寫(xiě)在文章中。因?yàn)閱卧~就像“面粉”,語(yǔ)法就是“水”,揉在一起就是一個(gè)連續(xù)的“面團(tuán)”。
大多數(shù)美國(guó)、加拿大和新加坡的*要求學(xué)生提供托福成績(jī)證明。你申請(qǐng)的學(xué)校當(dāng)然不會(huì)局限于本科,當(dāng)然還會(huì)包括這些**的本科、研究生,甚至如果你是交換生,他們有時(shí)會(huì)要求你提交托福成績(jī)。因此,如果你真的是一名交換生,一定還要注意自己的托福成績(jī)哦。歐洲*、香港*、澳大利亞*等*或地區(qū)的*,也有許多*在入學(xué)時(shí)接受托福成績(jī)作為英語(yǔ)語(yǔ)言能力的證明。
看了這篇文章感覺(jué)受益良多,以上托福綜合寫(xiě)作是什么,托福獨(dú)立寫(xiě)作技巧,托福的語(yǔ)法很重要,托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托福寫(xiě)作怎么提高,寫(xiě)作注意要點(diǎn),考托福語(yǔ)法一定要更好,去哪些需要托福成績(jī)這些講解我也很是認(rèn)同。重慶寒假網(wǎng)絡(luò)托福培訓(xùn)
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