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1.學(xué)習(xí)少兒英語的好處有哪些

大家都知道英語是*使用率*的語言,當(dāng)然也引起了各位家長的注意,想的很長遠(yuǎn),孩子以后工作,多一門語言就相當(dāng)于多一門語技,所以這個時候?qū)W習(xí)英語也是*的時候了,每一個健康孩子生下來有1億個腦細(xì)胞,每個腦細(xì)胞組成了2萬個連接點,這些腦細(xì)胞能否形成連接主要取決于孩子是否生活在一個豐富的環(huán)境中。能提供充分感官刺激的環(huán)境可以激發(fā)潛能,而在單調(diào)、不豐富的環(huán)境中,大腦則逐步退化。接觸第二語言,實際上是將大腦置于另一截然不同的文化環(huán)境,是開發(fā)大腦的*手段。

2.少兒英語的出現(xiàn)將會越來越廣泛

現(xiàn)在為什么說學(xué)習(xí)英語的人越來越多,因為英語的應(yīng)用越來越廣泛,現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒英語應(yīng)該是很普遍的吧,不管是一線的大城市還是二三線,甚至是一些小縣城都開啟了少兒英語學(xué)習(xí)的一個模式,可想,少兒英語的一個重要性,家長的一個重視度,據(jù)調(diào)查報告顯示,國內(nèi)十年來英語人口急增數(shù)十倍,學(xué)習(xí)人口已超過五百萬人,且比例仍在激增當(dāng)中;據(jù)專家表示,再過五年時光,不懂英語將成為文盲,極易流為失業(yè)人口,因此學(xué)好外語乃現(xiàn)代人尤其是少年兒童的必修課程。

3.家長對于學(xué)習(xí)英語的重視度

為什么現(xiàn)在有很多的國際學(xué)校和外教,不光是*初高中,*也是一樣,甚至經(jīng)濟條件允許的情況下,家長會給孩子請私教或者是外教,為什么會這么做呢,這樣做只有利沒有弊,畢竟英語這門語言對于九年義務(wù)教育來說是最熟悉的科目和語言了英語的學(xué)習(xí)是有一定必要性,畢竟全球的經(jīng)濟發(fā)展可以直觀的看到,家長對于孩子英語教育也是越來越重視,在這個時候?qū)τ谟⒄Z的學(xué)習(xí)是不容置疑的。還有就是對孩子學(xué)習(xí)英語有幾點問題應(yīng)該清楚。

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4.學(xué)英語的母語也會更棒

雖然說英語和母語是兩種語言,但它們都是相通的,其實學(xué)習(xí)方法也是有著相似之處的,都是通過發(fā)音和詞匯的掌握量這些最基礎(chǔ)和最基本的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外語會將孩子的注意力集中在語言結(jié)構(gòu)本身:語法,詞形變化和句子結(jié)構(gòu)。這會增強孩子的語言意識,以及組織和操縱語言的能力。這些技能會讓孩子未來成為一個更有效的溝通者,更犀利的編輯或者作家。語言學(xué)習(xí)者在這一過程中也成為更好的傾聽者,因為他們擅長于通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言來區(qū)別不同的意思。

5.少兒英語占哪些優(yōu)勢

為什么要提倡小孩子學(xué)習(xí)英語要越早越好,很多人就在疑問這樣一個問題,口說無憑,那么如果沒有科學(xué)依據(jù),或者實際的證明也不會說出這樣的話,孩子學(xué)習(xí)英語是越早越好。美國耶魯*的一位心理學(xué)家通過分析研究發(fā)現(xiàn),會講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。而且反應(yīng)也會變得很快,畢竟說話也是一門藝術(shù),學(xué)習(xí)了兩門語言,那么在說話方面想必是非常占優(yōu)勢的,所以家長還在猶豫什么呢?

6.少兒英語的學(xué)習(xí)方式的重要性

小孩子學(xué)習(xí)英語和成年人的方式是存在很大的差異的,小孩子會對聽到的,看到的有意思的東西很敏感,比如一些動畫小故事或者小片段,或者一些兒童歌曲,這些方式可能會讓孩子對學(xué)習(xí)英語更感興趣,激發(fā)孩子學(xué)英語和樂于交際的興趣。因此在這一階段,可以引導(dǎo)孩子接觸自然拼讀,通過歌曲和游戲或者手工制作激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣;或者將英語直接和實物、圖形、動作相結(jié)合,少兒英語學(xué)習(xí)期要讓孩子自然的、不受漢語思維習(xí)慣的影響、自覺自愿大膽地講英語,培養(yǎng)孩子的英語思維能力和思維習(xí)慣。

7.少兒英語及雙語的重要性

隨著時代的加速進步,現(xiàn)如今對于教育方面也越來越重視,所以不管在哪個地區(qū),最明顯的就是各種輔導(dǎo)班或是培訓(xùn)班,而且特別的多,這說明什么,說明大家對培養(yǎng)孩子越來越重視,學(xué)習(xí)少兒英語也是一樣的,家長就想早早的讓孩子接觸英語,但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語言的,浸泡在雙語環(huán)境下的孩子,頭腦中存在兩個語言系統(tǒng),多種語言的輸入并不會造成兒童的語言混亂。相反,在適合的年齡段學(xué)習(xí)外語會使孩子的雙語能力和智力得到比單一語言環(huán)境下成長的孩子更快的提升。

學(xué)習(xí)少兒英語的好處有哪些,少兒英語的出現(xiàn)將會越來越廣泛,家長對于學(xué)習(xí)英語的重視度,學(xué)英語的母語也會更棒,少兒英語占哪些優(yōu)勢,少兒英語的學(xué)習(xí)方式的重要性,少兒英語及雙語的重要性,通過這些基本知識你了解了多少呢。

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