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一、南京師范*教務(wù)處電話

一、南京師范*教務(wù)處聯(lián)系電話和聯(lián)系方式南京師范*教務(wù)處電話如下：學(xué)籍管理科為025-85891716、教務(wù)管理科為025-85891697、教學(xué)建設(shè)與改革研究科為025-85891533、教學(xué)質(zhì)量管理科為025-85891847等...

南京師范*是*“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平*建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，該學(xué)堂是*高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南*、國立第四中山*、江蘇*、國立中央*、國立南京*等時(shí)期；其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為金陵*，1951年與金陵女子文理（曾稱金陵女子*）合并，成立公立金陵*。1952年*高校院系調(diào)整，在原南京*、公立金陵*等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范，校址設(shè)在原金陵女子*校址。1984年改辦成南京師范*。1996年進(jìn)入*“211工程”高校行列。2000年南京動(dòng)力高等?？茖W(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選*“雙一流”建設(shè)高校。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“有國際影響的高水平*”。

南京師范*作為一所百年老校，名家大師輩出，文化底蘊(yùn)深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外*的專家學(xué)者在此潛心耕耘，著書立說，培育后學(xué)。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳，歷史性地生成了“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的學(xué)術(shù)品格，育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，砥礪出“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的拼搏意識(shí)，塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學(xué)校以“正德厚生、篤學(xué)敏行”為校訓(xùn)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)。

南京師范*擁有仙林、隨園、紫金三個(gè)校區(qū)，隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽(yù)。學(xué)校占地面積2179633平方米，現(xiàn)有校舍總建筑面積932076.19平方米。設(shè)有二級28個(gè)、獨(dú)立2個(gè)。共有在職教職工3120人，專任教師1939人，專任教師中正高級職稱598人，副高級職稱707人；*科院士1名，*有突出貢獻(xiàn)專家9名，“百千萬人才工程”*人選9名，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授7名，教育部青年*1名，*“”人才3名，*“”青年人才4名，*杰出青年科學(xué)基金獲得者6名，*優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者5名，*“*”人選9人，*教學(xué)名師4人，國務(wù)院*評議組成員5人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選13人，科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃領(lǐng)軍人才3人，中科院“*”人選2人，*高校輔導(dǎo)員年度人物1人，*教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，首批“*高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。共有在校普通本科生17379人，其中師范生4034人。在校研究生共11245人（其中學(xué)術(shù)型6502人，專業(yè)型4743人；博士研究生1323人，碩士研究生9922人）。成人高等學(xué)歷教育在籍生6565人。圖書館為*古籍重點(diǎn)保護(hù)單位，總建筑面積44605平方米，館藏紙本文獻(xiàn)總量371.94萬冊，電子數(shù)據(jù)庫145個(gè)。校園內(nèi)有2處“*重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。

南京師范*充分發(fā)揮*建設(shè)的龍頭作用，目前擁有*“雙一流”建設(shè)*1個(gè)、*重點(diǎn)*6個(gè)、*重點(diǎn)（培育）*3個(gè)，江蘇高校優(yōu)勢*14個(gè)，江蘇省一級*重點(diǎn)*13個(gè)。2011年成立研究生院。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級*25個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)二級*專業(yè)（不含一級*覆蓋）1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級*40個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級*專業(yè)（不含一級*覆蓋）2個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別19個(gè)，2018年本科招生專業(yè)（類）54個(gè)，共涵蓋78個(gè)專業(yè)，博士后科研流動(dòng)站21個(gè)。*已涉及哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等門類。6個(gè)*在*第四輪*評估中進(jìn)入A類，7個(gè)*躋身ESI全球前1%。

南京師范*不斷推進(jìn)“厚生育才”戰(zhàn)略，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。擁有*精品課程13門、*精品視頻公開課8門、*精品資源共享課15門、*精品在線開放課程6門、教育部雙語教學(xué)示范課程7門、教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程3門、*高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門，教育部“馬工程”重點(diǎn)教材相應(yīng)課程“精彩一課”11門，*特色專業(yè)8個(gè)，“十二五”本科*規(guī)劃教材21本（部），*教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)，*學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，*體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目2個(gè)，教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、*虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)、*文科基礎(chǔ)*人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、*理科基礎(chǔ)*研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、*生文化素質(zhì)教育基地、*虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、**生校外實(shí)踐教育基地、*卓越法律人才教育培養(yǎng)基地各1個(gè)。本科教學(xué)工作水平被教育部評為優(yōu)秀，被列為江蘇省內(nèi)本科自主招生試點(diǎn)單位；學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等*競賽中多次獲得特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)，4篇論文入選*優(yōu)秀博士學(xué)位論文。

南京師范*積極實(shí)施“頂天立地”戰(zhàn)略，科研成果追求，力攀高峰。擁有*地方聯(lián)合工程研究中心、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、公安部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、*體育總局體育社會(huì)科學(xué)研究基地和體育文化研究基地、*婦女與性別研究與培訓(xùn)基地、**生職業(yè)發(fā)展教育研究基地、*民政政策理論研究基地、江蘇省*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)各1個(gè)。共獲得*社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目24項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目4項(xiàng)、*重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)、*科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目課題2項(xiàng)、*高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）1項(xiàng)、*重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目（課題）8項(xiàng)、*科技重大專項(xiàng)課題2項(xiàng)、*自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目22項(xiàng)；在國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》和《自然》上發(fā)表*作者單位論文5篇，以*完成單位獲*自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）一等獎(jiǎng)4項(xiàng)（*單位），11部專著入選“*哲學(xué)社科成果文庫優(yōu)秀成果”，科研成果入選2008年度“*高等學(xué)?？萍歼M(jìn)展”和“*基礎(chǔ)研究新聞”。我校教師主持、歷時(shí)8年修訂的點(diǎn)校本《史記》，入選《光明日報(bào)》“2013文化亮點(diǎn)”和《*讀書報(bào)》“2013文化事件”。

南京師范*堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新，主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。擁有江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè)、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（含培育點(diǎn)）5個(gè)、江蘇省研究基地1個(gè)、江蘇高校國際問題研究中心1個(gè)、江蘇省決策咨詢研究基地3個(gè)、江蘇首批新型重點(diǎn)高端智庫1個(gè)、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究中心1個(gè)、江蘇省老年學(xué)研究基地1個(gè)；江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)、江蘇省工程研究中心6個(gè)，江蘇省工程實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，江蘇省漁業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)2個(gè)。依托優(yōu)勢*和重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)，并通過*科技園、文創(chuàng)園、地方研究院、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)以及在地方建設(shè)的一批卓有成效的產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，促進(jìn)了科技成果轉(zhuǎn)化和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了一批富有自身特色的產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域。鼓勵(lì)教師開展應(yīng)用對策研究，積極發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫”作用。

二、上海市回國留學(xué)人員服務(wù)中心的聯(lián)系電話是多少

1、1教育部留學(xué)服務(wù)中心 010-62677800 010-62677574北京市海淀區(qū)北四環(huán)西路56號(hào)輝煌時(shí)代大廈6層 100080

2、2上海市回國留學(xué)人員服務(wù)中心陸敏君 021-32508010 021-32508101上海市閘北區(qū)梅園路77號(hào)上海人才大廈1樓 200070

3、人活一輩子，就活一顆心，心好了，一切就都好了，心強(qiáng)大了，一切問題，都不是問題。

4、人的心，雖然只有拳頭般大小，當(dāng)它強(qiáng)大的時(shí)候，其力量是無窮無盡的，可以戰(zhàn)勝一切，當(dāng)它脆弱的時(shí)候，特別容易受傷，容易多愁善感。

5、心，是我們的根，是我們的本，我們要努力修煉自己的心，讓它變得越來越強(qiáng)大，因?yàn)橹挥袃?nèi)心強(qiáng)大，方可治愈一切。

6、沒有強(qiáng)大的敵人，只有不夠強(qiáng)大的自己

7、人生，是一場自己和自己的較量，說到底，是自己與心的較量。如果你能夠打開自己的內(nèi)心，積極樂觀的去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并沒有想象的那么糟糕。

8、面對不容易的生活，我們要不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心，沒人扶的時(shí)候，一定要靠自己站穩(wěn)了，只要你站穩(wěn)了，生活就無法將你撂倒。

9、人活著要明白，這個(gè)世界，沒有強(qiáng)大的敵人，只有不夠強(qiáng)大的自己，如果你對現(xiàn)在的生活不滿意，千萬別抱怨，努力強(qiáng)大自己的內(nèi)心，才是我們*的出路。

10、只要你內(nèi)心足夠強(qiáng)大，人生就沒有過不去的坎

11、人生路上，坎坎坷坷，磕磕絆絆，如果你內(nèi)心不夠強(qiáng)大，那這些坎坎坷坷，磕磕絆絆，都會(huì)成為你人生路上，一道道過不去的坎，你會(huì)走得異常艱難。

12、人生的坎，不好過，特別是心坎，最難過，過了這道坎，還有下道坎，過了這一關(guān)，還有下一關(guān)。面對這些關(guān)關(guān)坎坎，我們必須勇敢往前走，即使心里感到害怕，也要硬著頭皮往前沖。

13、人生沒有過不去的坎，只要你勇敢，只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，一切都會(huì)過去的，不信，你回過頭來看看，你已經(jīng)跨過了多少坎坷，闖過了多少關(guān)。

14、面對生活的不如意，面對情感的波折，面對工作上的糟心，你是否心煩意亂？是否焦躁不安？如果是，請一定要強(qiáng)大自己的內(nèi)心，因?yàn)閮?nèi)心強(qiáng)大，是治愈一切的良方。

15、當(dāng)你的內(nèi)心，變得足夠強(qiáng)大，一切困難，皆可戰(zhàn)勝，一切問題，皆可解決。心強(qiáng)則勝，心弱則敗，很多時(shí)候，打敗我們的，不是生活的不如意，也不是情感的波折，更不是工作上的糟心，而是我們內(nèi)心的脆弱。

16、真的，我從來不怕現(xiàn)實(shí)太殘酷，就怕自己不夠勇敢，我從來不怕生活太苦太難，就怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要我們的內(nèi)心，變得足夠強(qiáng)大，人生就沒有那么多雞毛蒜皮。

17、強(qiáng)大自己的內(nèi)心，我們才能越活越好

18、生活的美好，在于追求美好的生活，而美好的生活，源于一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，因?yàn)橹挥袃?nèi)心強(qiáng)大的人，才能消化掉各種不順心，各種不如意，將陰霾驅(qū)散，讓美好留在心中。

19、心中有美好，生活才美好，心中有陽光，人生才芬芳。一顆陰暗的心，托不起一張燦爛的臉，一顆強(qiáng)大的心，可以美化生活，精彩人生，讓我們越活越好。

20、生活有點(diǎn)欺軟怕硬，如果你內(nèi)心很脆弱，生活就會(huì)打壓你，甚至折磨你，如果你內(nèi)心足夠強(qiáng)大，生活就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，眷顧你，全世界都會(huì)對你和顏悅色。

三、南京市教育局電話

1、教育局24小時(shí)咨詢電話：12391，12391，是教育部用于教育事業(yè)服務(wù)的專用電話號(hào)碼。

2、*人民共和國教育部是*人民共和國國務(wù)院主管教育事業(yè)和語言文字工作的國務(wù)院組成*。截至2017年7月，教育部設(shè)有19個(gè)內(nèi)設(shè)司、局，“*聯(lián)合國教科文組織*委員會(huì)秘書處”也設(shè)在其中。另外，教育部還直接管理15個(gè)教育類社會(huì)團(tuán)體和組織。

3、1985年至1998年教育部稱作*人民共和國*教育委員會(huì)。

4、一、研究擬定教育工作的方針、政策；起草有關(guān)教育的法律、法規(guī)草案。

5、二、研究提出教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略和*教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；擬定教育體制改革的政策以及教育發(fā)展的重點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、速度，指導(dǎo)并協(xié)調(diào)實(shí)施工作。

6、三、統(tǒng)籌管理本*教育經(jīng)費(fèi)；參與擬定籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育撥款、教育基建投資的方針、政策；監(jiān)測*教育經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況；按有關(guān)規(guī)定管理國外對我國的教育援助、教育貸款。

7、四、研究提出中等和初等教育各類學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求、教學(xué)基本文件；組織審定中等和初等學(xué)校的統(tǒng)編教材；指導(dǎo)中等及中等以下各類教育的教育教學(xué)改革；組織對普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)與評估。

8、五、統(tǒng)籌管理普通高等教育、研究生教育以及高等職業(yè)教育、成人高等教育、社會(huì)力量舉辦的高等教育、成人高等教育自學(xué)考試和繼續(xù)教育等工作。研究提出高等學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，審核高等學(xué)校的設(shè)置、更名、撤銷與調(diào)整；制定*專業(yè)目錄、教學(xué)基本文件，指導(dǎo)高等學(xué)校教育教學(xué)改革和高等教育評估工作；負(fù)責(zé)"211工程"的實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。

9、六、統(tǒng)籌和指導(dǎo)少數(shù)民族教育工作，協(xié)調(diào)對少數(shù)民族地區(qū)的教育援助。

10、七、規(guī)劃并指導(dǎo)高等學(xué)校的黨建工作和各級各類學(xué)校的思想政治工作、品德教育工作、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作及國防教育工作。

11、八、主管*的教師工作，制定各級各類教師資格標(biāo)準(zhǔn)并指導(dǎo)實(shí)施；研究提出各級各類學(xué)校的編制標(biāo)準(zhǔn)；統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校教師和管理人員的隊(duì)伍建設(shè)工作。

12、九、統(tǒng)籌管理各類高等學(xué)歷教育的招生考試工作；制定各類高等學(xué)校招生計(jì)劃；負(fù)責(zé)各類高等學(xué)歷教育的學(xué)籍管理工作；歸口管理高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革，擬定高校畢業(yè)生就業(yè)政策，組織實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)分配工作。

13、十、規(guī)劃并指導(dǎo)高等學(xué)校的自然科學(xué)和哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究；宏觀指導(dǎo)高等學(xué)校的高新技術(shù)應(yīng)用研究與推廣、科研成果轉(zhuǎn)化和"產(chǎn)學(xué)研"結(jié)合等工作；協(xié)調(diào)并指導(dǎo)高等學(xué)校承擔(dān)*重大科研項(xiàng)目、國防科技攻關(guān)項(xiàng)目的實(shí)施工作；指導(dǎo)高等學(xué)校*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心的發(fā)展建設(shè)。

14、十一、統(tǒng)籌管理并協(xié)調(diào)、指導(dǎo)教育系統(tǒng)的外事工作，擬定出國留學(xué)和來華留學(xué)管理工作的方針、政策；規(guī)劃并協(xié)調(diào)、指導(dǎo)對外漢語教學(xué)工作；指導(dǎo)我駐外教育機(jī)構(gòu)的工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同香港、澳門特別行政區(qū)及臺(tái)灣地區(qū)的教育交流。

15、十二、負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。

16、十三、擬定*語言文字工作的方針、政策；編制語言文字工作中長期規(guī)劃；制定漢語和少數(shù)民族語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)并組織協(xié)調(diào)監(jiān)督檢查；指導(dǎo)推廣普通話和普通話測試工作。

17、十四、統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)位工作，起草有關(guān)學(xué)位工作的法規(guī)；負(fù)責(zé)實(shí)施*的學(xué)位制度；負(fù)責(zé)國際間學(xué)位對等、學(xué)位互認(rèn)等工作；承辦國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的有關(guān)具體工作。

18、十五、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“*聯(lián)合國教科文組織*委員會(huì)”各委員單位及其他*、機(jī)構(gòu)與聯(lián)合國教科文組織開展教育、科技、文化等方面的合作與交流；負(fù)責(zé)與聯(lián)合國教科文組織總部、亞太地區(qū)辦事處、駐京辦事處的聯(lián)系與交流；負(fù)責(zé)與我國駐聯(lián)合國教科文組織常設(shè)代表團(tuán)的聯(lián)絡(luò)并指導(dǎo)其工作。

19、十六、承辦*科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)。

20、十七、承辦國務(wù)院交辦的其他事項(xiàng)。