一、如何撰寫(xiě)會(huì)計(jì)事務(wù)所創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
一、背景分析(針對(duì)未來(lái)十年的規(guī)劃):
美好的愿景:事業(yè)有成,家庭幸福。目標(biāo)方向:成為企業(yè)高級(jí)管理人員??傮w策略:完成碩士、博士學(xué)業(yè),進(jìn)入*外資企業(yè),逐步晉升至高層管理職位。當(dāng)前狀況:已讀完碩士,正在外資企業(yè)工作,并計(jì)劃繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會(huì)環(huán)境分析與職業(yè)定位:
一般環(huán)境:*政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,全球化進(jìn)程中的*經(jīng)濟(jì)角色日益重要。特殊環(huán)境:*的管理科學(xué)發(fā)展相對(duì)較晚,大部分管理知識(shí)源于國(guó)外,因此*企業(yè)急需高素質(zhì)的管理人才。特別是在適應(yīng)*市場(chǎng)特色的外資企業(yè),為管理者提供了廣闊的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
三、行業(yè)與企業(yè)分析:
行業(yè)分析:所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所是跨國(guó)性的管理咨詢公司,受益于*加入WTO后的全球化趨勢(shì),得到了迅速發(fā)展。企業(yè)分析:該公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所之一,以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀。個(gè)人在此企業(yè)可能實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個(gè)人分析與角色定位:
個(gè)人分析:英語(yǔ)水平出眾,法律專業(yè)扎實(shí),具有較強(qiáng)的人際溝通能力,并有豐富的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。角色定位:家長(zhǎng)期望不斷學(xué)習(xí)、努力工作,并取得成就。老師評(píng)價(jià)為聰明、有上進(jìn)心,但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)認(rèn)為具有很強(qiáng)的工作能力,適合白領(lǐng)職位。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:
短期目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)適合*國(guó)情的企業(yè)管理理論;取得律師從業(yè)資格;成為外企商務(wù)助理,年收入5萬(wàn)。中期目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,成為外資企業(yè)*經(jīng)理,年薪10萬(wàn)。長(zhǎng)期目標(biāo):取得博士學(xué)位,成為著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員或*外聘講師,年薪25萬(wàn)。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施方案:
成功標(biāo)準(zhǔn):個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯與家庭生活的平衡發(fā)展。實(shí)施方案:識(shí)別并縮小與職業(yè)目標(biāo)之間的差距,如管理理論、創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力等。通過(guò)教育培訓(xùn)、討論交流和實(shí)踐鍛煉等方法進(jìn)行提升。
二、如何設(shè)立一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體步驟與注意事項(xiàng)
流程概述:
1. 受理階段:提交申請(qǐng)及相關(guān)材料,人力資源和社會(huì)保障行政*將在30個(gè)工作日內(nèi)決定是否受理,并發(fā)放籌設(shè)通知書(shū)。
2. 評(píng)審階段:對(duì)申報(bào)材料和實(shí)際辦學(xué)條件進(jìn)行評(píng)審。
3. 決定階段:結(jié)合評(píng)審意見(jiàn),做出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)的決定,并告知申請(qǐng)人相關(guān)權(quán)利和救濟(jì)途徑。
4. 發(fā)證階段:頒發(fā)《辦學(xué)許可證》。
5. 公告階段:通過(guò)網(wǎng)站等媒體公告批準(zhǔn)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息。
注意事項(xiàng):
民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能使用一個(gè)名稱,名稱需統(tǒng)一規(guī)范。在取得《辦學(xué)許可證》后,需辦理相關(guān)手續(xù)后方可開(kāi)展許可范圍內(nèi)的辦學(xué)活動(dòng)。
三、注冊(cè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要滿足哪些條件?
1. 法人條件:*國(guó)籍,無(wú)犯罪記錄。
2. 校長(zhǎng)條件:*國(guó)籍,大專以上學(xué)歷,具有5年以上的教育管理經(jīng)驗(yàn)。
3. 教學(xué)管理人員要求:至少3名,大專以上學(xué)歷,具備3年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4、財(cái)務(wù)人員招聘規(guī)定:要求具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格,會(huì)計(jì)與出納職務(wù)不得由同一人兼任。應(yīng)聘者需提交身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、至少三年的工作經(jīng)歷證明及勞動(dòng)合同。
5、教師團(tuán)隊(duì)組建要求:專職教師數(shù)量不得少于3人,所有教師都必須持有教師資格證。特別是與升學(xué)相關(guān)的*培訓(xùn),如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等,其專職教師需持有相應(yīng)*的教師資格證,且專職教師數(shù)量不得少于教師總數(shù)的四分之一。
資金及場(chǎng)地條件:注冊(cè)資金需達(dá)到100萬(wàn)以上,且為實(shí)繳資金(一般建議實(shí)繳資金不少于60萬(wàn),款項(xiàng)需存入教育局指定的銀行)。保證金不得低于注冊(cè)資金的10%。
教學(xué)場(chǎng)所規(guī)定:建筑面積不得少于200平方米,其中教學(xué)面積不少于150平方米,占建筑面積的比例不得低于三分之二。在同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi),每位學(xué)生所能使用的教學(xué)用房建筑面積不得少于3平方米。
消防安全要求:大型消防由物業(yè)負(fù)責(zé),而小型消防則需以新核準(zhǔn)的公司名稱向消防*申請(qǐng)驗(yàn)收,并獲取合格證明材料。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在樓層不得超過(guò)3樓,且必須有獨(dú)立的消防通道。所有員工中14周歲以上的員工必須熟悉消防知識(shí)。
管理層資格要求:校長(zhǎng)年齡不得超過(guò)70歲,需具備五年以上教育管理工作經(jīng)驗(yàn),持有大專及以上畢業(yè)證及教師資格證。董事會(huì)成員中至少有兩人需具備五年以上教育管理工作經(jīng)驗(yàn)(需提供社?;蚬べY流水證明),并持有大專及以上畢業(yè)證。
其他要求:每個(gè)科目至少配備一名專職教師,專職教師數(shù)量不得少于3人,均需持有教師資格證和大專以上學(xué)歷。財(cái)務(wù)人員需具備大專以上學(xué)歷和會(huì)計(jì)資格證。若是黨員,還需提供黨組織關(guān)系證明文件(目前僅錦江區(qū)有此要求)。
以上內(nèi)容主要參考*網(wǎng)關(guān)于減輕中*生課外負(fù)擔(dān)、開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)的相關(guān)政策。確保合規(guī)經(jīng)營(yíng),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)環(huán)境。
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