2025山西教育學(xué)考研機(jī)構(gòu)盤(pán)點(diǎn)

*教育專(zhuān)業(yè)考研可選科目包括思想政治理論、日語(yǔ)或考研俄語(yǔ)、教育綜合。

*教育專(zhuān)業(yè)主要涉及教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、*課程教學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)和技能，旨在分析6-12歲兒童的身體和心理發(fā)展，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和教師職業(yè)道德。在*教育中，學(xué)生將參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德等*的教學(xué)，以及兒童啟蒙教育和心理輔導(dǎo)等工作。

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)*知識(shí)和較強(qiáng)教育教學(xué)能力的復(fù)合型人才，他們能在*從事教育、教學(xué)和管理等工作。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生將學(xué)習(xí)*相關(guān)*的基本理論和知識(shí)，接受兒童教育技能的培訓(xùn)，掌握教育教學(xué)、研究和管理的基本能力。

*教育專(zhuān)業(yè)所需的知識(shí)和能力包括：

1、掌握*相關(guān)課程的基本理論和知識(shí)。

2、掌握觀察研究*生的科學(xué)方法。

3、具備*教育教學(xué)工作的基本能力。

4、熟悉*有關(guān)*教育的方針、政策和法規(guī)。

5、了解*教育的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

6、具備一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，以及批判性思維能力。

以上內(nèi)容參考百度百科——*教育

山西師范*招收的學(xué)生素質(zhì)較高，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一般，盡管如此，考生至少要達(dá)到320分以上，以確保錄取。這個(gè)學(xué)校是參加教育學(xué)統(tǒng)考的學(xué)校，如果招生人數(shù)不足，還可以接受學(xué)生調(diào)劑?？忌梢宰孕袌?bào)名參加考試。

山西師范*教育學(xué)考研難度如何？該校招收的學(xué)生數(shù)量較多，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一般，考生需要至少320分以上，確保有把握。此外，山西師范*的二試表現(xiàn)優(yōu)秀，對(duì)初試成績(jī)要求不高。該校是參加教育學(xué)統(tǒng)考的學(xué)校，如果對(duì)招生結(jié)果不滿意，還可以接受學(xué)生調(diào)劑。

山西師范*教育學(xué)研究生入學(xué)考試機(jī)構(gòu)介紹：山西師范*位于*文明的重要發(fā)源地——臨汾市。學(xué)校原名山西師范*，后更名為山西師范*。學(xué)校由山西師范*體育（獨(dú)立系統(tǒng)）和山西職業(yè)師范合并而成。

目前，山西師范*擁有全日制本科生16172人，研究生3810人。設(shè)有多個(gè)，本科專(zhuān)業(yè)，一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)*，碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)型，一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)*，博士后流動(dòng)站，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，山西省服務(wù)業(yè)創(chuàng)新，另有省級(jí)重點(diǎn)*，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，人文社科重點(diǎn)研究基地，是山西省高校承擔(dān)改革項(xiàng)目的高校。

學(xué)校擁有優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃、教育部*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和**生校外實(shí)踐基地，擁有*特色專(zhuān)業(yè)、*綜合改革試點(diǎn)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)；有省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)精品課程和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

博仁教育整理的關(guān)于教育學(xué)考研學(xué)校的排名，供考生參考，詳情如下：

1.北京師范*

北師大教育*歷史悠久，師資力量雄厚，是*最早具有碩士、博士學(xué)位點(diǎn)，最早設(shè)立教育學(xué)博士后流動(dòng)站，同時(shí)也是最早擁有教育學(xué)一級(jí)*博士授權(quán)的單位。北師大的教育擁有教育學(xué)原理、比較教育學(xué)和教育史3個(gè)*重點(diǎn)*；同時(shí)擁有比較教育研究、教師教育研究2個(gè)*人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，此外還擁有一個(gè)北京市重點(diǎn)*教育經(jīng)濟(jì)與管理。

在眾多院校中，北師大的教育學(xué)師資力量是最強(qiáng)大的，例如*教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名的教育學(xué)家顧明遠(yuǎn)教授，教育學(xué)原理方面有著名石中英教授等等。此外，還擁有一批年輕有創(chuàng)造力的優(yōu)秀老師，正是由于這些老師的坐陣，才使得北師*為教育學(xué)方面的權(quán)威學(xué)校。

北師大的優(yōu)勢(shì)*：課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)

2.華東師范*

華東師范*的教育有著悠久的歷史，由我國(guó)著名的教育學(xué)家劉佛年教授所創(chuàng)立。該校目前擁有教育學(xué)和心理學(xué)2個(gè)一級(jí)*的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，同時(shí)還擁有教育學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)*的博士后科研流動(dòng)站。

此外，華師大擁有教育學(xué)原理、課程與教育、教育史以及基礎(chǔ)教育4個(gè)*重點(diǎn)*；擁有教育學(xué)原理、課程與教育、教育史、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)、成人教育學(xué)等13個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。華東師范*還擁有一批國(guó)內(nèi)外*的教授和專(zhuān)家，例如葉瀾、丁綱等，他們?cè)诮逃龑W(xué)研究領(lǐng)域都有著優(yōu)異的研究成果。

華師大的優(yōu)勢(shì)*：課程與教學(xué)論、教育史、比較教育、學(xué)前教育、高等教育、成人教育、教育技術(shù)、職業(yè)技術(shù)、特殊教育

3.北京*

北京*教育學(xué)員于2000年10月成立，雖然成立的比較晚，但是由于北大在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和高等教育學(xué)方面的研究比較強(qiáng)勁，另外加上北大本身的名氣，使得北大的教育學(xué)在*院校中也位居前列。北大的教育院學(xué)主要是進(jìn)行教育領(lǐng)域的理論和應(yīng)用領(lǐng)域的研究，特別注重*和國(guó)際教育發(fā)展中重大問(wèn)題的探討與研究，同時(shí)為教育的決策*和高校提供咨詢(xún)。

目前北大設(shè)有高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理2個(gè)博士點(diǎn)，教育技術(shù)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理和高等教育學(xué)3個(gè)碩士點(diǎn)，同時(shí)北大也開(kāi)始在職教育和繼續(xù)教育的培訓(xùn)。其中，教育經(jīng)濟(jì)與管理*被評(píng)為*重點(diǎn)*。北大的教師呈現(xiàn)年輕化、*背景復(fù)雜化以及研究多樣化，同時(shí)和國(guó)際學(xué)術(shù)界有著密切的聯(lián)系。

北大的優(yōu)勢(shì)*：高等教育

4.南京師范*

南京師范*有著悠久的歷史背景，很多大的教育家都曾經(jīng)在南師大任職，例如陶行知、陳鶴琴。南師大擁有教育學(xué)原理、學(xué)前教育2個(gè)*重點(diǎn)*以及基礎(chǔ)心理學(xué)、課程與教學(xué)論等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)*。同時(shí)，該校設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地-南京師范*道德教育研究基地，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心南京基地等。在“九五”“十五”期間曾主持縱向研究326項(xiàng)，并和國(guó)外的許多學(xué)校保持良好的合作關(guān)系。

南師大的優(yōu)勢(shì)*：課程與教學(xué)論、學(xué)前教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、教育技術(shù)

5.西南*

西南*教育，匯聚了國(guó)立女子師范系、四川省立教育系、重慶*教育系等九大單位的精華，顯著提升了學(xué)校的師資實(shí)力。該校設(shè)有1個(gè)博士后流動(dòng)站，14個(gè)博士點(diǎn)和15個(gè)碩士點(diǎn)，并主持了110多項(xiàng)*和省級(jí)科研項(xiàng)目。同時(shí)，西南*與英國(guó)女王*、威斯康星*等國(guó)際名校建立了良好的教學(xué)合作關(guān)系。

西南*在教育*領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢(shì)，尤其在課程與教學(xué)論方面表現(xiàn)突出。

華南師范*教育科學(xué)，作為廣東省教育科學(xué)研究中心、基礎(chǔ)教育研究中心和教師教育研究中心，擁有發(fā)展與教育心理學(xué)*重點(diǎn)*，教育學(xué)原理省級(jí)重點(diǎn)*，教育學(xué)和心理學(xué)博士后流動(dòng)站，以及*教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。華南師范*在師資和科研實(shí)力上同樣十分雄厚。

該在教育技術(shù)學(xué)、課程與教育論等領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)。

浙江*教育學(xué)系成立于1929年8月，是我國(guó)近代高等教育機(jī)構(gòu)中最早設(shè)立的教育系之一。目前，浙大設(shè)有教育學(xué)一級(jí)*博士授予點(diǎn)，教育史和比較教育學(xué)省級(jí)重點(diǎn)*，課程與教學(xué)論省級(jí)重點(diǎn)扶持*，以及教育現(xiàn)代化與教育科學(xué)和技術(shù)兩個(gè)研究所。同時(shí)，浙大還是聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)“教育革新為發(fā)展服務(wù)”聯(lián)系中心和全球*創(chuàng)新聯(lián)盟亞太中心秘書(shū)處，承擔(dān)多項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目。

浙江*在教育史領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢(shì)。

東北師范*教育科學(xué)成立于1994年，其前身是1951年的東北師范*教育系。下設(shè)*基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、國(guó)際與比較教育研究所、高等教育研究所等多個(gè)研究基地。目前，東北師范*設(shè)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)等9個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)，以及發(fā)展與教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)4個(gè)博士學(xué)位點(diǎn)。

東北師范*在教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)。

首都師范*成立于1954年，是北京市重點(diǎn)投入建設(shè)進(jìn)入“211工程”的北京市屬重點(diǎn)*。目前，該校擁有發(fā)展與教育心理學(xué)博士授權(quán)點(diǎn)，基礎(chǔ)心理學(xué)、比較教育、發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論等多個(gè)碩士點(diǎn)，以及首師大教育學(xué)的專(zhuān)業(yè)碩士。此外，首都師范*承擔(dān)*40多項(xiàng)研究項(xiàng)目，為*的教育事業(yè)輸送重要人才。

首都師范*在課程與教學(xué)論領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢(shì)。

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