學(xué)員感悟：HTML前端學(xué)員
羅翔曾在接受采訪時(shí)說：“我們這一生中*的智慧，就是在一個(gè)不確定的世界中如何尋找到一種相對(duì)的確定性?！边@句話對(duì)我來說，正是選擇教育的原因。
我本科學(xué)習(xí)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，研究生則選擇了金融。畢業(yè)后，我在一家金融機(jī)構(gòu)工作了幾年。但后來，我意識(shí)到自己更喜歡技術(shù)領(lǐng)域，于是決定轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)前端開發(fā)。
剛開始，我對(duì)前端一無所知，但教育的專業(yè)老師給了我很大的幫助。他們不僅授課內(nèi)容豐富，而且教學(xué)方法也很靈活。在，我學(xué)會(huì)了HTML5、CSS3、JavaScript等前端技術(shù)，還掌握了React、Vue等框架。
的老師非常專業(yè)，他們不僅傳授知識(shí)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。記得有一次，我在做項(xiàng)目時(shí)遇到了困難，老師耐心地幫我分析問題，并給我提供了很多解決方案。在他們的幫助下，我最終克服了困難，完成了項(xiàng)目。
的學(xué)習(xí)氛圍也非常濃厚。同學(xué)們都很有上進(jìn)心，大家互相幫助，共同進(jìn)步。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)，找到了一份滿意的工作。雖然前端的道路還很長(zhǎng)，但我相信，在學(xué)到的知識(shí)和技能，將幫助我走得更遠(yuǎn)。
時(shí)光不負(fù)趕路人，期待在遇到更好的你。
我在蘭州理工*攻讀機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，畢業(yè)后加入吉利集團(tuán)，參與內(nèi)部研究生計(jì)劃，被派往北京學(xué)習(xí)，需時(shí)兩年。但我在半年后便離職，之后留學(xué)行業(yè)一年多，薪資偏低，求職困難。朋友推薦我去學(xué)習(xí)HTML5，因?yàn)樗谀抢飳W(xué)習(xí)，并且認(rèn)為薪資可觀。的教學(xué)和管理都非常嚴(yán)格，因此我決定加入，并選擇了HTML5進(jìn)行學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)安排是每周一到周五上課，晚上自習(xí)，白天和晚上的時(shí)間用于鞏固所學(xué)知識(shí)。老師會(huì)布置作業(yè)，周六是自學(xué)時(shí)間，但需要統(tǒng)一去學(xué)校。周日休息一天，在家總結(jié)知識(shí)。剛開始學(xué)習(xí)HTML5時(shí)，我花了很多時(shí)間記憶相關(guān)的屬性。每天晚上下課，我會(huì)騎車回家，并花時(shí)間熟悉課程。由于每?jī)芍芤淮蔚目荚?，我們都非常重視，?dān)心留級(jí)，因此每天晚上都會(huì)學(xué)到很晚，互相交流，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，老師們也非常盡職盡責(zé)，隨時(shí)解答我們的問題。回想起來，選擇學(xué)習(xí)是非常正確的。
畢業(yè)后，我找工作非常順利，一天之內(nèi)收到了四五個(gè)電話，一個(gè)星期內(nèi)面試了五六家單位，最終選擇了適合自己的單位。我非常喜歡目前的工作，因?yàn)樗笪曳浅＜?xì)心，從UI視覺稿到一比一比例，都需要非常細(xì)心。我覺得自己當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。
回顧在的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力得到了很大的提升，獨(dú)立思考問題的能力也得到了鍛煉，這對(duì)我的工作有很大的幫助。所學(xué)技術(shù)非常貼合工作需要，知識(shí)面也比較廣，工作中能用到70%-80%。課程安排合理，緊跟市場(chǎng)需求。我對(duì)的整體管理和服務(wù)都很滿意，比如考勤、考試等，這些都是督促我們掌握知識(shí)的手段，也能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)補(bǔ)充。
我非常感謝在的學(xué)習(xí)時(shí)光，也希望未來的校友們能在學(xué)習(xí)中積極鍛煉獨(dú)立思考的能力，在工作中獨(dú)當(dāng)一面。
朱同學(xué)感悟：UI/UE設(shè)計(jì)學(xué)員
我*畢業(yè)后，找了三個(gè)月的工作，最終定下了一份工資低、離家遠(yuǎn)的工作，對(duì)未來發(fā)展感到迷茫。后來我聽姑姑說姐姐在北京學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作，薪資很高，職業(yè)發(fā)展前景好。我詢問姐姐后，她推薦我去學(xué)習(xí)H5。第二天我就去了學(xué)校，并對(duì)比了其他幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最終選擇了。因?yàn)榈恼n程與我想學(xué)的更匹配，教學(xué)方式我也喜歡，而且我姐姐在這里學(xué)習(xí)，她覺得非常好，這給了我很大信心。
我和三個(gè)朋友一起報(bào)名學(xué)習(xí)UI，剛開始我們對(duì)自己沒有信心，但然姐的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持下來。然姐每晚都會(huì)留很多課后作業(yè)，學(xué)校關(guān)門后，我們還會(huì)繼續(xù)畫圖做作業(yè)。她不僅給我們布置作業(yè)，還給了我們很多關(guān)心。當(dāng)我們?cè)谂笥讶Ρг箤W(xué)習(xí)、生活的時(shí)候，她總是*時(shí)間為我們加油打氣，給我們*的鼓勵(lì)和安慰。她教會(huì)的不僅僅是知識(shí)，更多的是面對(duì)問題的處理和解決的方法。感謝老師們?cè)谏险n時(shí)的專注和毫無保留，敬佩他們對(duì)待工作的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。畢業(yè)后，我們四個(gè)都找到了不錯(cuò)的工作，至今都在從事UI設(shè)計(jì)工作。
王同學(xué)感悟：iOS*學(xué)員
在學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，我印象非常深刻。我們的授課老師在技術(shù)和實(shí)訓(xùn)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，四個(gè)月的時(shí)間，我一直處于接收知識(shí)的緊張狀態(tài)，每天晚上都學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)。除了老師的教授，學(xué)員們也都為了同一個(gè)目標(biāo)努力，形成了相互比拼、良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。那段時(shí)間我與同期的學(xué)員們都結(jié)下了深厚的友誼，一直保持著聯(lián)系，目前在他們也都在各自的崗位上取得了很好的發(fā)展，年薪基本都在70到100萬(wàn)之間，所在公司都是頭部一線企業(yè)。
還組織了很多專題講座，鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)诩夹g(shù)深度上往下扎。在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅使我收獲了精湛的技術(shù)，更收獲了一個(gè)寶貴的習(xí)慣——終身學(xué)習(xí)，這對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的從業(yè)者來說非常重要。感謝為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣充滿生機(jī)的學(xué)習(xí)社群里，每天都會(huì)不斷地更新技術(shù)知識(shí)。
“拼搏到無能為力，堅(jiān)持到感動(dòng)自己”的校訓(xùn)，在畢業(yè)多年后，依然時(shí)?；厥幵诙叄@種求知、學(xué)習(xí)的狀態(tài)對(duì)工作的成長(zhǎng)非常重要，也貫穿了我七年的職業(yè)生涯。我的*份工作是在智聯(lián)招聘，工作了兩年多的時(shí)間，成長(zhǎng)為技術(shù)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，后來因?yàn)榻M織架構(gòu)調(diào)整，15年我離開智聯(lián)去了百度做商業(yè)生態(tài)相關(guān)的技術(shù)開發(fā)，18年開始帶團(tuán)隊(duì)，意識(shí)形態(tài)發(fā)生了改變，做事情更加規(guī)范，團(tuán)隊(duì)溝通越來越游刃有余，在19年我從t5升到了t6，升級(jí)后我也不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)。做技術(shù)加工，過程雖然很艱苦，但是很充實(shí)，可以在學(xué)習(xí)中不斷突破邊界，突破自我，尋求更廣闊的發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的行業(yè)，IT人更是生存在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮之巔。過去的十年，當(dāng)智能硬件、O2O、外賣、在線娛樂、共享經(jīng)濟(jì)等新商業(yè)、新浪潮不斷向我們涌來時(shí)，我們把握住機(jī)遇成就了自己廣闊的職場(chǎng)舞臺(tái)。那么，“5G”“新基建”加持的下一個(gè)十年，將更是機(jī)遇不斷、前景無限！
我堅(jiān)信，在大家庭的支持下，保持著所提倡的終身學(xué)習(xí)精神，我們每一位學(xué)員，都能在科技創(chuàng)新的星辰大海中迎來無限可能！
去年報(bào)了文都考研，據(jù)說是本校*的考研機(jī)構(gòu)，我那個(gè)激動(dòng)的呀。結(jié)果去上了以后，頓時(shí)覺得被坑慘了。找他們要發(fā)票，沒有！后來關(guān)注了一下，連辦學(xué)許可證都沒有，要是跑了我找誰(shuí)去？他們的老師，什么蔣*挺和何*文，真的挺能吹的，一點(diǎn)考點(diǎn)都扯不到，你要是聽他們的，你考研就完了！除了沒有官方許可，文都對(duì)待其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的態(tài)度是簡(jiǎn)單粗暴，竟然敢直接和其他機(jī)構(gòu)大打出手，這是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該做的事情嗎？這種垃圾機(jī)構(gòu)沒有**管理嗎？？？文都仗著在該校的金錢公關(guān)，把其他機(jī)構(gòu)都擠出去了，導(dǎo)致我們根本沒辦法選擇，這種XX機(jī)構(gòu)上的課不是一般的XX，還不如自己在淘寶上買的考研視頻，真不知道文都給本校某些領(lǐng)導(dǎo)送了多少錢？懇請(qǐng)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)同志可以去了解一下。
其實(shí)也怪我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，以為報(bào)了輔導(dǎo)班就能考上，但是發(fā)現(xiàn)這種垃圾輔導(dǎo)班，能考上還是得靠自己，靠他們押題什么的，簡(jiǎn)直就是扯淡啊，特別是文都這種垃圾的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，除了會(huì)忽悠，騙你交點(diǎn)錢，還能干嘛？奉勸考研學(xué)子，就算什么都不報(bào)，自己考，也堅(jiān)決不要報(bào)文都！文都，坑你沒商量！
ps：
將中*的真實(shí)背景：網(wǎng)上查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他竟然是徐州師范*教師，*人民*碩士生。根本不是*人民*老師，更沒有閱卷資格，一直冒充人民*教師在外授課、招X撞X。更崩潰的是，我還買了他的《*五套卷》，考試*的兩周，我確實(shí)拿這個(gè)當(dāng)做必勝的法寶。把資料翻來覆去的看了幾遍，書都翻爛了，可結(jié)果呢，什么都沒壓中，所謂的“預(yù)測(cè)王”，我也理解了，就是用大綱知識(shí)點(diǎn)減去他講的知識(shí)點(diǎn)，就是今年的考點(diǎn)。真題考點(diǎn)=大綱知識(shí)點(diǎn)-“預(yù)測(cè)王”預(yù)測(cè)知識(shí)點(diǎn)！??！關(guān)于何*文，他們的喜報(bào)竟然還無*到寫著，在《作文預(yù)測(cè)講義》的*頁(yè)命*研大小作文，*頁(yè)就是何*文寫的忽悠學(xué)生的一封致考研學(xué)生的信，哪來的押題??？？？說到何*文，我必須得給所有學(xué)弟學(xué)妹多說幾句。文都宣傳何*文：文都*授課師資，北京外國(guó)語(yǔ)*英語(yǔ)專業(yè)博士，美國(guó)芝加哥*訪問學(xué)者。資深考研、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)名師，閱卷組成員。通過同學(xué)及網(wǎng)上信息我才了解到，何*文，原名：何*原西華師范*普通講師，現(xiàn)不在任何一高校任職，就是一專業(yè)給考研機(jī)構(gòu)講課忽悠學(xué)生的江湖術(shù)士，更談不上是什么閱卷組成員。更坑爹的是，這個(gè)**就剛開始招生忽悠我們報(bào)名的時(shí)候來學(xué)校搞過宣講會(huì)，后面文都宣傳的在全程面授，根本連何*文這樣**的影子都沒見過，統(tǒng)統(tǒng)是視頻。
