當(dāng)然可以。
依照我國教育部規(guī)定，考研可選用英語、俄語、日語三種語言作為公共外語考試科目。英語簡稱為201英語，俄語簡稱為202俄語，日語簡稱為203日語。
對于日語專業(yè)的考生來說，是無法參加203日語考試的，他們只能選擇201英語或202俄語，否則將對其他考生造成不公平。然而，如果是日語專業(yè)的考生跨考其他專業(yè)，則完全沒有問題。
關(guān)于考研日語是否對報考院校有限制，調(diào)查發(fā)現(xiàn)一個普遍規(guī)律：名校的限制相對較小。眾多985、811高校，包括藝術(shù)類院校和師范類學(xué)校等，均接受203公共日語考生。若對學(xué)校有疑問，可聯(lián)系意向?qū)W校的招生辦公室進行咨詢，或在網(wǎng)上進行有效查詢。如有不解之處，也可向?qū)I(yè)的考研培訓(xùn)機構(gòu)老師尋求幫助。
新航道好輕松考研培訓(xùn)機構(gòu)，隸屬于新航道旗下，提供高端精品小班考研教學(xué)服務(wù)。該機構(gòu)教師均具備6年以上專業(yè)考研教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，英語水平達到8級以上，在英語、數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課等方面擁有豐富的教學(xué)體系和培訓(xùn)經(jīng)驗。根據(jù)學(xué)生的個人情況、目標(biāo)院校、學(xué)習(xí)測試等多方面因素，機構(gòu)老師將為他們匹配更合適的目標(biāo)院校和專業(yè)。更多詳情和咨詢，可訪問官網(wǎng)。
學(xué)習(xí)日語高考的利弊如下：
1、競爭壓力小，盡管高考已支持日語，但選擇日語的學(xué)生仍不及英語多。在競爭壓力方面，選擇日語要比英語小很多。
2、日語學(xué)習(xí)難度小，眾所周知，日語詞匯與我們*漢字相似，因此我們*人學(xué)習(xí)日語具有先天的優(yōu)勢，這也就降低了日語的學(xué)習(xí)難度。
3、日語詞匯量小，以英語為例，詞匯量在7000個左右，而日語詞匯量在4000個左右。其中高考英語的詞匯量在4000個左右，而日語高考詞匯量在2500個左右。由于詞匯量不大，因此學(xué)起來并不難，更容易在短時間內(nèi)快速提分。
4、日語高考題型簡單，日語高考的題型包括聽力、知識應(yīng)用、作文、閱讀理解，其中聽力、知識應(yīng)用、閱讀理解大部分都是選擇題，相當(dāng)于已經(jīng)給出了答案，只需選擇正確的答案即可。因此題型非常簡單，容易考出高分。
考研考日語有2種情況，
一是考公共日語，即*統(tǒng)一命題；二是英語或其他外語專業(yè)的二外。以下分別說明這兩種情況。
（一）公共日語。該水平較高，需達到國內(nèi)*4級或以上的水平。1995年要求熟練掌握3000個單詞，閱讀能力每分鐘150字。然而，現(xiàn)在的水平已遠遠超過這個數(shù)字。1998年要求熟練掌握3600個單詞，閱讀能力不變。這是最基本的要求，還包括作文和翻譯能力，據(jù)說明年起將增加聽力部分。根據(jù)上述要求，必須做到：
1、熟練掌握4000左右的單詞。會讀、會寫，看假名能寫漢字，看漢字能寫假名。熟練掌握互譯能力。做到放在哪里都認得。*還能認識1000字作備份。特別要注意看漢字猜不出意思的日語單詞，多音字，還要掌握外來語。現(xiàn)在考題的漢字越來越少，所以要特別加強單詞的讀音，做到看假名句子就能理解其意。
2、熟練掌握基本文法。助詞、助動詞、用言分類活用的方法和用法、敬語、句型、數(shù)詞用法、接續(xù)詞等。重點是熟練，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟練。只有這樣，考試時才能又快又準(zhǔn)確。
3、多做題?，F(xiàn)在習(xí)題集不算少。不斷做題。做各種形式的題。而且必須要明白，通過做題提高自己的文法水平。做錯的地方再學(xué)習(xí)文法，弄清楚自己錯在哪里。
4、試做過去的考題?？纯醋约壕烤共罹嘣谀睦铩?/p>
5、練習(xí)聽力。熟悉聽力考試的樣題，以備考試不慌。
6、不要有僥幸心理。自己認為這個可能不出，那個可能不出，而減少自己學(xué)習(xí)的范圍，應(yīng)該想到什么都可能出。注：由于研究生考試水平接近日本能力考試1-2級，也可以選一部分這方面的習(xí)題練習(xí)。我所知道的參考書有：1、人大版考研叢書2001年考驗日語指南易友人編著*人民出版社；2、*碩士研究生入學(xué)考試日語考試大綱*人民共和國教育部制訂高等教育出版社；3、日語應(yīng)試指導(dǎo)--筆試篇侯仁鋒編著西安交通*出版社；4、日語應(yīng)試指導(dǎo)--聽解篇侯仁鋒編著西安交通*出版社；5、日語能力考試模擬題1級2級中川良雄編上海外語教育出版社；6、日語能力測驗出題傾向?qū)Σ?級語法松岡龍美編著潘壽君譯外語教學(xué)與研究出版社；7、1990-1994年碩士研究生統(tǒng)一考試日語試題集。
（二）二外日語。此類試卷由各*出題，內(nèi)容相對簡單。必須做到：
1、熟練掌握3000左右的單詞。會讀、會寫，看假名能寫漢字，看漢字能寫假名。熟練掌握互譯能力。做到放在哪里都認得。*還能認識1000字作備份。特別要注意看漢字猜不出意思的日語單詞，多音字，還要掌握外來語。
2、熟練掌握基本文法。助詞、助動詞、用言分類活用的方法和用法、敬語、句型、數(shù)詞用法、接續(xù)詞等。重點是熟練，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟練。只有這樣，考試時才能又快又準(zhǔn)確。
3、由于各學(xué)校自己出題，所以根據(jù)自己要報考的學(xué)校，了解這個學(xué)校的要求，選擇所指定的課本和范圍學(xué)習(xí)。
4、多做題。結(jié)合學(xué)校要求做題。做各種形式的題。而且必須要明白，通過做題提高自己的文法水平。做錯的地方再學(xué)習(xí)文法，弄清楚自己錯在哪里。
5、收集該校過去的考題進行試做和研究，了解考題的水平及特點。看看自己究竟差距在哪里。
據(jù)統(tǒng)計，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；*機關(guān)（包括外交部、各級*、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等）占20%左右；*老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。
1．進軍日企很容易：
日資企業(yè)在東南沿海城市，如大連、煙臺、青島、蘇州、無錫等都有分布，未來在*的發(fā)展?jié)摿艽蟆Ｈ欢?，日本公司的工作風(fēng)格與國內(nèi)、歐美都有差別。日本公司的老板工作講拼搏，加班加到十一二點是常有的事，也要求員工同樣勤奮，有奉獻精神，絕不可斤斤計較；日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進程訂得細致清楚，然后一絲不茍地按部就班完成，不喜歡任何人標(biāo)新立異；凡事須向上司匯報，批準(zhǔn)后方可行動。
因此，要想成為管理規(guī)范的日資企業(yè)中的一員，在面試中需要注意以下幾個要點。
*，守時。
面試成功的秘訣是了解日本人守時認真的性格特點，如果面試時間定在下午1：30，那么按照日本人的思維習(xí)慣他會在1：25左右到場，而參加面試的你也必須提前三五分鐘到場才行。在日本人看來，守時是一個人的必備品質(zhì)，如果面試已經(jīng)開始，你才匆匆忙忙趕到，那么你不用拿出簡歷就已經(jīng)被淘汰了。
第二，注意細節(jié)。
要穿戴整潔，不能蓬頭垢面；著裝要得體，到不同性質(zhì)的企業(yè)面試或競聘不同的工作崗位要穿不同款式的服裝，*穿職業(yè)裝。面試時眼睛要直視面試官，不能左顧右盼，否則日本人會認為你并沒有在聽他講話，這在他看來是非常不尊重人的。面試時要“站如鐘，坐如松”，雙手一般放在身前，充分展現(xiàn)自己積極向上的精神狀態(tài)。*，無論面試成功與否你都要對面試官道謝（どぅもぁりがとぅござぃました）和道別（さょぅなら）。
第三，知道自己想干什么。
在*，面試流程通常是這樣的：你提交簡歷，等待企業(yè)為你安排職位，或者你根據(jù)企業(yè)需求自認為能勝任而主動申請面試。然而，日資企業(yè)的面試流程卻有所不同。在參加面試前，你需要全面了解自己的長處與短處，并如實向面試官坦白。例如：你若是性格內(nèi)向，不擅長社交，但邏輯思維和電腦操作能力出眾，面試時應(yīng)當(dāng)將這些信息告知面試官。盡管如此，你并不會因此錯失在日企工作的機會，反而更有可能找到更適合自己的崗位，如文字翻譯、財務(wù)總監(jiān)、計算機中心負責(zé)人等，這些崗位相比公關(guān)經(jīng)理或人事部經(jīng)理更適合你。許多日企在招聘時秉持著“因材施教”的理念，力求發(fā)掘每位員工的潛力，讓他們在適合自己的崗位上為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。
順利通過面試后，你也許會感到松了一口氣，但接下來的挑戰(zhàn)不容忽視。大多數(shù)日資企業(yè)，尤其是中小型企業(yè)，并不傾向于雇傭?qū)Ｂ毞g。你需要具備“多面手”的能力，工作內(nèi)容可能包括翻譯、秘書，或是擔(dān)任某個*的負責(zé)人等。因此，進入日資企業(yè)后，你需要從多個角度鍛煉自己，注重培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力。這兩種能力正是日本老板最看重的，也是你在日企穩(wěn)固地位的關(guān)鍵。
