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即將踏上考研之路,網(wǎng)絡上那些考研輔導班真的有效嗎?身為經(jīng)歷過二戰(zhàn)的過來人,這個問題我必須給出回答!本科畢業(yè)于河南理工*,研究生就讀于北京航空航天*整個備考過程歷時15個月,對比過眾多線上線下輔導機構(gòu),可謂是經(jīng)歷了很多曲折……結(jié)合自己及身邊研友的經(jīng)歷,我來和大家探討一下考研輔導班是否有用,何時需要報班,以及輔導班有哪些類型。一、報班是否有用簡單來說,一開始就宣稱報班一定有用的,多半是報班成功的人;一開始就斷言報班沒用的,多半是報了班但未能成功的人。因此,這些觀點都過于主觀了!!!報班是否有用取決于兩個方面,一是輔導機構(gòu)提供的服務質(zhì)量,二是考生自身的配合程度。先來談談機構(gòu)的服務(服務自然包括課程內(nèi)容,但這里我主要指的是課程之外的服務)。1、服務質(zhì)量與價格并非完全成正比有些機構(gòu),收費在同類課程中相對較高,但咨詢時回復及時,等到報班上課后,問問題回復速度慢,有時甚至需要提醒多次才得到回復。尤其是包含一對一答疑的網(wǎng)課,回復的及時性非常關鍵,如果問題得不到及時解決,會影響后續(xù)的學習。而線下大班課,一節(jié)課結(jié)束后問問題的人太多,老師還沒回答完又得趕去上下一堂課,之后就要等到下一次上課才能見到老師。2、能追蹤學習效果和進度的班效果更好這一點比較抽象,我用自己的經(jīng)歷來說明。一戰(zhàn)時,我覺得自己已經(jīng)掌握了所有應該掌握的知識,題目類型也總結(jié)得很好,錯題也復習過了,應該學習效果不錯。然而,*考試結(jié)果并不理想。一部分原因是我對自己的復習效果過于自信,實際上并非如此。二戰(zhàn)時,我報了一個有督學服務的班,班里老師三天一小測,一周一大測,如果沒有過關,就會被攔下,直到學好這一塊才能繼續(xù)學習下一階段的內(nèi)容,這樣就能保證每個階段的問題都能得到很好的解決,不會有所遺漏。3、調(diào)整心態(tài)和制定計劃是重要的增值服務如果周圍沒有人考研,考試內(nèi)容難度又大,心態(tài)很容易崩潰。要么是想放棄考研,要么是看到別人進度比自己快,心慌。有備考經(jīng)歷的同學都知道,好的心態(tài)能促進學習效率。我曾經(jīng)也是看到群里別人復習進度快而焦慮,跟老師聊了聊,心情好多了,更重要的是老師及時幫我調(diào)整了復習計劃,我心里更有底了。再來說說自己的配合程度。1、自己不上進,報再貴的班也沒用不管是什么VIP一對一,還是名師班,要是自己不上進,就算老師天天催你學習做練習也沒用,沒考上再怪輔導班。所以,報班前,先問問自己,是否真的下定決心要考研。我覺得缺乏自制力不是報班的決定性因素,而是有了決心,有了一定的自制力,想要一戰(zhàn)考上目標學校,才更需要報班。2、不信任老師,隔三差五想著換老師這一點主要針對打算報一對一輔導的。我用自己的經(jīng)歷來說明。復習了一段時間之后,我看別人進度比我快,就開始懷疑老師制定的規(guī)劃不合理,想要加快進度。當時老師沒有直接否定我,而是先讓我做了測試,測試結(jié)果表明我確實不適合那么快地進入下一個階段的學習。后來跟著老師的安排一步一個腳印,效果比我自己憑感覺來得好。要知道,一個靠譜的機構(gòu),他們的老師都是有長期輔導經(jīng)驗的,他們的經(jīng)驗比你的直覺更可靠。二、是否需要報班?看完報班的效果,先冷靜下來,再判斷一下自己是否真的需要報班。1、如果報考的學校專業(yè)競爭不激烈,自己公共課基礎也可以,那么,無論公共課還是專業(yè)課都不需要;2、如果數(shù)學、英語基礎不好且缺乏自制力,可以考慮報班或網(wǎng)課視頻;3、如果專業(yè)課基礎一般或報考學校專業(yè)競爭大,或跨考,那么,要么自己找學長,要么報一個專業(yè)課的班,*是一對一輔導那種,因為小班你是在和競爭對手一起學習。4、結(jié)論是,如果基礎一般或較差,甚至跨專業(yè),那么報班是有必要的??佳挟吘故沁x拔賽,除了前幾名,其他的都注定成為炮灰,雖然每年的整體報錄比是4:1,但這是平均下來的數(shù)據(jù),好一些院校專業(yè)初試復試都到了5:5的程度。而且備考的時間有限、競爭激烈,這就意味著,你必須善于借助外力,*化自己的備考效率;負責任的機構(gòu)和老師,的確常年在研究如何提高備考效率、考點頻率、出題方向等,每年押題數(shù)據(jù)擺在那兒,這也是不爭的事實。輔導班的類型,各自的優(yōu)劣勢給大家總結(jié)一下,供參考。我用了兩年才考上,甚至感到有些慚愧,一向鐘愛潛水,今天一下子說了這么多,也不知道對你有沒有用。我是某211信息與計算科學專業(yè)在讀,來回答一下這個問題。我覺得考不考研這個問題,一方面是專業(yè)問題。還有一方面是個人選擇問題。先說專業(yè),不管是不是考研,*早晚要工作的。如果單從就業(yè)上而言,我覺得是沒有考研的必要的。因為工作中的經(jīng)驗積累在未來跳槽或者升職的過程中也是很寶貴的!數(shù)學類專業(yè)背景,真的是在多個高薪行業(yè)都很吃香很受歡迎的。再加上相關的計算機能力,會讓你在求職的過程中很占優(yōu)勢的。所以,你要是上不下去學了,不考研也是能找到好工作的。再說考研的話,最對口的專業(yè)就是數(shù)學類計算數(shù)學的方向,是跟這個專業(yè)最為貼切的方向了。不過除此之外,你還可以選擇其他數(shù)學類的學碩以及統(tǒng)計學的學碩,大部分考試科目都是一樣的:數(shù)學分析和高等代數(shù)。雖然專業(yè)課內(nèi)容難度有些大,但是總的來講,相比于金融類和最近暴漲的計算機,競爭壓力還是要小一些的。畢竟其他專業(yè)的跨考過去難度不大,但是對于一個非數(shù)學本專業(yè)出身的零基礎現(xiàn)學數(shù)分高代,真的很難了。而且從我個人的體驗來說,就數(shù)分高代的整體思路跟高數(shù)線代不太一樣,所以真的是很難跨考過來的。*就算你跨考大熱的金融計算機,你信計出身,真的是很占優(yōu)勢了,老師們非常想要你這樣專業(yè)的學生了~*,考研與否是個人選擇問題,完全取決于你是否有更高一步的學術追求。單純?yōu)榱颂颖芫蜆I(yè)的話,讀研真的是在浪費時間。但是我會覺得更好的學術追求能給你帶來更高的平臺和視野!我個人覺得有用,但不一定適合所有人。本人是18屆考生,剛參加完考研,報了一個考研輔導班,下面說一說我個人的感受吧!我報的是政治英語全程班,總費用不到2000元,2016年10月份,11月份開始上課,基本是一周一節(jié)課,到12月中旬因為本專業(yè)期末考試到來,考研輔導班暫時停課,寒假期間上了一個星期的英語寒假集訓,2017年暑假之前也基本是一周一節(jié)課的頻率,到了暑假,留校復習,8月份開始政治和英語的沖刺,每一科都差不多十天左右,整個八月份幾乎都在上輔導班的課程,自己的專業(yè)課在整個八月份幾乎沒怎么看。開學后,進入強化階段,斷斷續(xù)續(xù)上了幾節(jié)(主要是我覺得有些內(nèi)容講的我都懂了,就逃了幾節(jié)輔導課),進入十一月下旬,政治、英語進入*的沖刺階段,包括臨考前的英語作文點題班,政治的押題班這都是最重要的,整個考研輔導的課程歷時一年,雖然只報了兩門公共課的輔導班(我不考數(shù)學,兩門專業(yè)課是看的網(wǎng)課以及目標院校的學長的幫助),但整體來講,確實比我自己復習有效果,主要體現(xiàn)在:

1. 輔導班的課程安排井然有序,從初識考研英語、政治,到強化班、沖刺班、點題班,這一連串的學習過程下來,感覺整個復習體系既規(guī)律又系統(tǒng),對這兩門科目的整體掌握更為牢固。

2. 輔導班的師資力量雄厚,授課老師普遍擁有十幾年甚至幾十年的專業(yè)經(jīng)驗,遇到不懂的問題,他們通常都樂于解答(畢竟他們的收入與此相關,多一份耐心總比少一份麻煩好)。

3. 通常報名輔導班(除非是那種幾百元的小班),都會配備全程規(guī)劃的指導老師,協(xié)助你選擇學校和專業(yè),備考期間會提供*的考研資訊,并幫助你調(diào)整心理和情緒,直至初試結(jié)束,復試也會盡力提供幫助(當然,這僅限于有限范圍內(nèi),除非你報名的是高達數(shù)萬元的所謂班或?qū)iT的復試輔導班)。

然而,報名輔導班也存在一些不利因素,比如我之前提到的,由于八月份全部投入到輔導班的學習中,導致自己原本的計劃幾乎沒有啟動。有時會遇到這樣的情況,輔導班的課程時間是根據(jù)所有考生共同的時間來安排的,而不會遷就個人的時間安排,因此如何協(xié)調(diào)輔導班與個人專業(yè)課復習的計劃,需要自己進行合理安排。

總體而言,這一年的考研輔導班對我?guī)椭H大,最終政治考了69分,英語雖然不盡如人意,但也勉強過了線。

對于是否需要報名輔導班,每個人的看法都不盡相同。換個角度來說,考研輔導班的存在本身就說明了其存在的價值。

畢竟,考研的難度并不亞于高考,因此很多人選擇報名輔導班并無不妥。至于是否必要,當事人最有發(fā)言權??吹絼e人報名,意味著他們比你更努力,如果你覺得自己的復習可能存在漏洞,效果不佳,那么不妨報名輔導班以增強復習效果,這并無不妥。

2020寒假學霸營

明確復習方向,夯實公共課基礎,克服學習惰性,對考研有全面認識,明確院校專業(yè)。

寒假營內(nèi)服務安排

1. 入營測試:對考研英語、數(shù)學基礎內(nèi)容進行檢測,*專業(yè)教師指導分析學情,根據(jù)測試結(jié)果進行個性化學習。

2. 英語晨測:每日英語晨讀+重點詞匯講解,核心詞匯測試,班主任監(jiān)督。

3. 學習資料:免費提供基礎階段學習資料,包括內(nèi)部講義、圖書等。

4. 基礎課程:政英數(shù)專業(yè)課導學基礎課程,大咖講師面授講解。

5. 院校規(guī)劃:幫助學員了解院校專業(yè)情況,分析院校專業(yè)優(yōu)勢。

6. 閉營測試:檢測學習效果,便于學員進行自我評估。

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