蘭州市中考數(shù)學(xué)三?？荚囎钚履M卷解析：2025年視角的試卷分析

一、期*試反思與總結(jié)

最近，我的期*試成績(jī)出爐了。雖然我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)較好，但數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都取得了滿分?；仡櫿Z(yǔ)文試卷，我發(fā)現(xiàn)自己在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，如未能準(zhǔn)確理解題目要求并正確作答。針對(duì)這些失誤，我意識(shí)到改正馬虎的習(xí)慣至關(guān)重要。為此，我在網(wǎng)絡(luò)上找到了許多關(guān)于如何克服馬虎的方法，并決心付諸實(shí)踐。

我明白了解自己馬虎的原因是首要任務(wù)。有些同學(xué)因無(wú)法集中注意力而導(dǎo)致馬虎，當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我必須全神貫注，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣至關(guān)重要。完成作業(yè)時(shí)，我要反復(fù)提醒自己，認(rèn)真檢查每一道題，確保不再犯錯(cuò)。每次犯馬虎錯(cuò)誤時(shí)，我都會(huì)給自己一次懲罰或深刻反思，時(shí)刻提醒自己不能馬虎。

在日常生活中，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事，堅(jiān)持從小事做起，力求把每一件事情都做好。這樣，我才能克服急躁、慌張的毛病，最終取得好成果。

這次考試也讓我認(rèn)識(shí)到，除了學(xué)習(xí)方法，還需要擁有科學(xué)的應(yīng)試技巧。在考試中，我應(yīng)該先審視試卷，了解題目難易程度，然后先從簡(jiǎn)單的題做起。遇到難題時(shí)，不應(yīng)糾纏不休，而應(yīng)先把會(huì)做的題目完成再回來(lái)解決。考后認(rèn)真檢查也是必不可少的。

回顧這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己在專(zhuān)業(yè)課上也存在不足。盡管一直是強(qiáng)項(xiàng)，但并未發(fā)揮出應(yīng)有水平。這主要是因?yàn)樽约哼^(guò)于自信，未能給予足夠的重視。今后，我會(huì)更加重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的復(fù)習(xí)。

對(duì)于教學(xué)方面，我會(huì)多向其他老師學(xué)習(xí)，吸取他們的有效教學(xué)方法。我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材和學(xué)生，確保教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，幫助他們提高技術(shù)水平，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣和品質(zhì)。

這次期*試是一個(gè)反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在未來(lái)的考試中取得更好的成績(jī)。我也會(huì)堅(jiān)持自己的教學(xué)目標(biāo)，做一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。本學(xué)年學(xué)校體育工作與教學(xué)成果紀(jì)實(shí)

本年初，我校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，以籃球?yàn)橹骶€，全員參與，開(kāi)發(fā)了多種籃球活動(dòng)，使大課間活動(dòng)豐富多彩。此舉在我校特色大課間評(píng)比中，于城關(guān)區(qū)大課間評(píng)比中脫穎而出，并在我市首屆學(xué)校體育活動(dòng)中，接受了全市中*校長(zhǎng)、體育教師及各縣區(qū)體育專(zhuān)干的觀摩，獲得了高度評(píng)價(jià)。

本學(xué)年，我們?nèi)σ愿伴_(kāi)展籃球課余體育訓(xùn)練工作。早晚課余時(shí)間，我們帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行堅(jiān)持不懈的日常訓(xùn)練，制定嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃，并建立運(yùn)動(dòng)員檔案，確保運(yùn)動(dòng)成績(jī)的穩(wěn)步提高。我校業(yè)余比賽成績(jī)的不斷提高和大課間活動(dòng)的良好開(kāi)展，得到了市、區(qū)兩級(jí)體育局的高度關(guān)注。經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，我校被破格命名為蘭州市籃球體育傳統(tǒng)校。

我們以課內(nèi)外緊密結(jié)合的方式，通過(guò)小型競(jìng)賽讓更多同學(xué)參與到比賽中，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念。例如，根據(jù)年初安排，我校在四月和十一月開(kāi)展了“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)，每次活動(dòng)都有多個(gè)班級(jí)參與，籃球比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異成績(jī)。

在教學(xué)工作方面，我作為七八年級(jí)的政治老師，雖然工作年歲不長(zhǎng)，但充滿熱情。我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，吃透教材，緊密結(jié)合*大綱，研究*題型，使教學(xué)工作具有前瞻性。我深知學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體和受益者，因此努力成為學(xué)生課堂活動(dòng)的駕馭者和學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)者。我認(rèn)為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、能動(dòng)性是提高課堂效率的關(guān)鍵。

在考試方面，我認(rèn)為題目難度要適中，既要檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)，也要考核教師的教學(xué)工作。對(duì)于考試中反映出的問(wèn)題，我認(rèn)真總結(jié)，尤其是對(duì)于自己教學(xué)中的不足有了更清晰的認(rèn)識(shí)。例如，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生，我需要更加耐心地找他們談話，講道理，給予鼓勵(lì)和關(guān)懷。

對(duì)于升學(xué)考試的文言文部分，我特別強(qiáng)調(diào)了考試說(shuō)明規(guī)定的篇目和重點(diǎn)實(shí)詞。比如《魚(yú)我所欲也》、《送東陽(yáng)馬生序》等篇目的復(fù)習(xí)要點(diǎn)要牢牢掌握，實(shí)詞的數(shù)量也有明確規(guī)定。在考試中，學(xué)生需要理解重要的詞語(yǔ)和句子在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用，并能根據(jù)生活需要進(jìn)行連貫的書(shū)寫(xiě)表達(dá)。

作為年輕教師，我虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)充實(shí)自己。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力取得優(yōu)異的成績(jī)！

升學(xué)考試說(shuō)明文言文部分

一、考試說(shuō)明規(guī)定的古詩(shī)詞閱讀篇目：

《望岳》、《錢(qián)塘湖春行》等十余篇詩(shī)詞。（具體篇目可根據(jù)具體考試說(shuō)明確定）

二、文言文重點(diǎn)復(fù)習(xí)篇目及實(shí)詞：

《魚(yú)我所欲也》、《送東陽(yáng)馬生序》等前文提及的篇目，以及涉及的實(shí)詞如“比、鄙、兵、病”等120個(gè)左右。

三、考試相關(guān)內(nèi)容：

考試內(nèi)容涵蓋字音、字形、詞語(yǔ)理解、句子理解等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)?？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)，也是評(píng)價(jià)文章思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的方式之一。試卷滿分為120分，其中中檔難度的試題占50%，難度較大的試題占15%。要求默寫(xiě)要求背誦的古詩(shī)文及現(xiàn)代詩(shī)文中的名句名篇，卷面整潔，不依賴(lài)任何輔助資料。

四、注意事項(xiàng)：

教師在教學(xué)過(guò)程中需注意學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)，不僅僅是知識(shí)的傳授。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生需要更加耐心地引導(dǎo)和幫助。同時(shí)教師自身也要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平。在考試中需注意語(yǔ)序是否正確、是否有錯(cuò)別字等問(wèn)題。

根據(jù)要求仿寫(xiě)句子，體現(xiàn)情感態(tài)度和價(jià)值觀的融合。這篇文章主要圍繞*畢業(yè)生升學(xué)語(yǔ)文*考試展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的語(yǔ)文能力不僅僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，更是情感和態(tài)度的表達(dá)?？荚嚥粌H是對(duì)學(xué)生知識(shí)水平的測(cè)試，更是對(duì)他們綜合素質(zhì)的評(píng)估。在仿寫(xiě)句子時(shí)，需要注意準(zhǔn)確地表達(dá)文章的中心思想，把握文章的整體脈絡(luò)。也要注重寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，能夠?qū)懗Ｒ?jiàn)的應(yīng)用文、記敘文等。在考試中，學(xué)生應(yīng)該能夠準(zhǔn)確理解詩(shī)詞的基本內(nèi)容和作者所表達(dá)的情感，并能從文章中提取主要信息。試題難度與分配比例也是考試設(shè)計(jì)的重要方面，試題應(yīng)該全面反映《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求。在口語(yǔ)交際方面，學(xué)生應(yīng)該能夠根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合，運(yùn)用合理的聯(lián)想和想象，準(zhǔn)確、語(yǔ)言通順地表達(dá)自己的意思。在寫(xiě)作方面，學(xué)生應(yīng)該能夠?qū)懹洈⑽暮秃?jiǎn)單的說(shuō)明文，并能根據(jù)題意和寫(xiě)作要求寫(xiě)作，豐富表達(dá)的內(nèi)容?？荚噧?nèi)容還應(yīng)該包括文言文閱讀理解、古代詩(shī)詞閱讀等。語(yǔ)文考試旨在全面評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)文能力，包括知識(shí)、技能、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面。

關(guān)于《普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試說(shuō)明》的重要性不言而喻。今年的《語(yǔ)文考試說(shuō)明》中*的變化在于作文部分。據(jù)了解，今年的高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將分為基礎(chǔ)層級(jí)和發(fā)展層級(jí)兩大部分?；A(chǔ)層級(jí)主要考察作文內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)、表達(dá)等方面的要求，而發(fā)展層級(jí)則更加注重深刻透徹、生動(dòng)形象、富有文采、富于創(chuàng)新等方面的評(píng)價(jià)。行家們認(rèn)為，今年的作文評(píng)分將更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

與此數(shù)學(xué)等其他科目的考試也將以能力考查為主線，突出對(duì)基本思想、觀點(diǎn)的宏觀認(rèn)識(shí)和整體理解。填空題仍將是“試驗(yàn)田”，出現(xiàn)新穎的題目；應(yīng)用題則可分為“社會(huì)熱點(diǎn)題”和“推陳出新題”，前者需要學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析、提煉、加工，轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，后者則是對(duì)教材原型題目的深加工。今年的高考數(shù)學(xué)題將更加注重學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維。

《普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試說(shuō)明》是高考復(fù)習(xí)的重要指導(dǎo)文件，對(duì)學(xué)生和教師都具有重要意義。在備考過(guò)程中，需要注重知識(shí)的積累和能力提升的更要注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。今年各類(lèi)*考試呈現(xiàn)出穩(wěn)定中求發(fā)展的趨勢(shì)。

在英語(yǔ)科目的考試中，重點(diǎn)在于考查學(xué)生的交際能力和語(yǔ)言能力，包括領(lǐng)悟理解能力和表達(dá)能力。聽(tīng)測(cè)試的難度有所提升，內(nèi)容豐富多樣，涉及日常生活、文化教育等多個(gè)方面。閱讀理解依然是考試的重心，雖然篇幅和總詞匯量與去年相近，但要求考生有更快的反應(yīng)和領(lǐng)悟能力。在書(shū)面表達(dá)方面，要求與去年保持一致。

物理試題數(shù)量有所減少，刪減了部分選擇題和填空題，但每題分值保持不變。計(jì)算題依然占據(jù)重要地位，同時(shí)注重考查實(shí)驗(yàn)操作能力和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。試題還加強(qiáng)了與科普、自然、生活、生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，難度梯度明顯，尤其是壓軸題的難度有所增加。

化學(xué)試題將堅(jiān)持穩(wěn)中求改的原則，更加注重考查學(xué)生的思維深度和自學(xué)能力。通過(guò)信息遷移題的形式，突破教學(xué)大綱限制，考查學(xué)生的新知形成能力和思維能力。

政治科目的考試范圍包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)和時(shí)事政治等方面。今年將加大經(jīng)濟(jì)常識(shí)的考查力度，同時(shí)調(diào)整了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和試題難度。在理論聯(lián)系實(shí)際的考查方面，更加注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，以重大問(wèn)題和我國(guó)發(fā)展密切相關(guān)的問(wèn)題為考查內(nèi)容。

在歷史科目的考試中，為了保持*知識(shí)體系的完整，刪減的內(nèi)容如"美國(guó)史"、"國(guó)共十年對(duì)峙"等又重新列入考查范圍。歷史試題將注重*內(nèi)的綜合，比較與歸納是解決歷史*內(nèi)綜合問(wèn)題的有效方式。試題將更加注重聯(lián)系現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，所聯(lián)系的一定是重大且正面的問(wèn)題。

語(yǔ)文科目的考試將以語(yǔ)文中專(zhuān)所學(xué)內(nèi)容為主，同時(shí)兼顧七、八、九年級(jí)的內(nèi)容。試題類(lèi)型包括選擇題、填空題、判斷題、改錯(cuò)題、古文翻譯題、簡(jiǎn)答題和寫(xiě)作題等。在復(fù)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)抓住基礎(chǔ)題和中度題，以保證進(jìn)入一所理想的高中。

關(guān)于2024年蘭州*分?jǐn)?shù)線，預(yù)計(jì)不會(huì)降低。蘭州市將執(zhí)行新的*改革方案，各科目滿分分值有所調(diào)整。對(duì)于特定群體的學(xué)生，如現(xiàn)役軍人子女、少數(shù)民族學(xué)生等，都有相應(yīng)的加分或降分政策。農(nóng)村獨(dú)生子女或兩個(gè)女兒的家庭以及高校教職工直系子女也有相應(yīng)的優(yōu)惠政策。

各科考試都在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，要求考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的更加注重能力的考查和實(shí)際應(yīng)用的能力。希望廣大考生能認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充分準(zhǔn)備，取得好成績(jī)。