1、藝術(shù)語言發(fā)聲:語言是人們生活中交流的工具，它出現(xiàn)在各大影視劇、話劇中，播音主持的同學(xué)們要經(jīng)過這方面的專業(yè)訓(xùn)練
2、普通話語音：普通話是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的另一個稱呼，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話（官話）為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的通用語。普通話作為聯(lián)合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學(xué)習(xí)中文的*語言。
3、表達技巧：是作者表達文章的內(nèi)容所運用的寫作原則、規(guī)律和方法。一篇文章，為了能更好地表情達意，需運用恰當(dāng)?shù)谋磉_技巧。因此，分析語言、理解文章內(nèi)容，必須認(rèn)識表達技巧的作用。
表達技巧即藝術(shù)手法,包括“表現(xiàn)手法”。作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運用的各種具體的表現(xiàn)方法。在文學(xué)創(chuàng)作中，有敘述、描寫、虛構(gòu)、烘托、渲染、夸張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。
4、模擬主持：播音主持專業(yè)考生經(jīng)常會遇到的一種面試形式，其基本要求大致為：在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的、相對完整的節(jié)目。
5、才藝展示：在藝術(shù)的范圍內(nèi)，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與練習(xí)，所精通或者達到一定高度的技巧和能力，在有限的時間內(nèi)進行充分的展示。它旨在為考生提供一個自我展示的平臺，從而全方位地考察考生的藝術(shù)才華。
才藝展示的內(nèi)容主要是表演性質(zhì)的，比如聲樂、舞蹈、器樂、小品、戲曲、插花、茶道、武術(shù)等等。而像書畫類需要花費較多時間展示的才藝，則主要用呈示獲獎證書原件及作品原件這種方式進行展示。
1、高考音樂專業(yè)考試需要各位考生參加各省的藝術(shù)聯(lián)考，藝術(shù)聯(lián)考就是指目前國內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對于高中*藝術(shù)類考生在高三*學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試?？荚嚭细裾攉@得報考院校的專業(yè)合格證，持此合格證書參加高考，高考成績公布以后，各藝術(shù)類院校進行擇優(yōu)錄取。
2、高考音樂類分為音樂教育、音樂學(xué)、作曲及作曲理論、錄音藝術(shù)、音樂表演類。
3、*統(tǒng)一在每年的12月直到第二年的元月，在這個期間，凡是參加藝術(shù)類聯(lián)考的藝術(shù)類考生，可根據(jù)各藝術(shù)類院校在本省設(shè)立的考點進行專業(yè)考試，考試結(jié)束后，進行全面的文化課復(fù)習(xí)沖刺，參加高考。
4、對于個別省市的藝術(shù)聯(lián)考考時間，將由各省市教育*公布的附近考點進行藝術(shù)類專業(yè)考試，考試成績將可在*的部分院校使用。專業(yè)考試結(jié)束后，也是進行全面的文化課復(fù)習(xí)，并參加高考
5、高考音樂專業(yè)考試在統(tǒng)考中一般就是分為專業(yè)考試以及素質(zhì)考試，專業(yè)考試就是面試自己所學(xué)的例如聲樂、器樂等專業(yè)，而素質(zhì)考試的話分為“小三門”，小三門分為樂理、視唱、練耳。有的省份不考視唱例如云南、貴州等，一般情況其他省份是全部要考的。視自己所在省份的考試要求而定。一、樂理考試內(nèi)容基本包括音程、和弦的構(gòu)成，音值組合，調(diào)式音階的記寫，調(diào)式分析。二、視唱的考試內(nèi)容是兩聲兩降的五線譜或者簡譜的當(dāng)場視唱。三、練耳的考試內(nèi)容就有很多種了，比如：單音、音程、三和弦、七和弦的聽記，節(jié)奏以及旋律的記寫…..
6、有些考生可能一看這些內(nèi)容心里就開始打起了退堂鼓，不用害怕，只要訓(xùn)練方法有效、得當(dāng)，很多考生將會有飛躍式的進步。
7、隨著近些年藝考的興起，參加藝考的考生也逐年增多，每個省情況不同，分?jǐn)?shù)線也會有所不同，但是隨著藝考生逐漸增多，分?jǐn)?shù)線也會逐漸針對情況而提升。
8、各位想?yún)⒓铀嚳嫉耐瑢W(xué)不要害怕、慌亂，只要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)以及音樂基本素養(yǎng)，都是會有很光明的前途的。
文化課減分、考*捷徑——這是很多人對藝考的印象。然而，藝考開銷大、淘汰率高，且未來求職更難，選擇藝考或多或少得有點冒險精神。藝術(shù)生不僅要面臨沉重的考試壓力，還要負(fù)擔(dān)數(shù)倍于普通考生的經(jīng)濟壓力，以及未來不可預(yù)知的就業(yè)壓力。即便如此，仍有不少學(xué)子擠上這條獨木橋，試圖實現(xiàn)自己的*夢，但藝考這條路并不輕松……
不成功就成仁。為什么這么說?“因為我看到了現(xiàn)在很多的媒體一直在炒作那些成功的人，但是那些沒有成功的，那些分母們呢?他們的生活狀況有誰來關(guān)注?”“藝考熱”，是一種市場的反映，與經(jīng)濟發(fā)展和文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)的發(fā)展大體上是同步的。但不可否認(rèn)，里面會存在一些問題。
從中學(xué)角度來講，就是要給孩子創(chuàng)造一條路。并不是說選擇藝考這件事情誰對誰錯，而在于學(xué)生如何去選擇。我們給孩子搭建這種多元成才的立交橋，而不是一條路走到死胡同。學(xué)藝之路要結(jié)合自身的條件和特點，不要盲從。相對文化課專業(yè)，自身條件好一點的學(xué)生被院校錄取的可能性會比較大。
現(xiàn)在的絕大多數(shù)的家長和孩子會把專業(yè)和就業(yè)畫一個對等號，這不能掛鉤，一掛鉤就出問題了。咱們現(xiàn)在大量地宣傳，電影明星一年收幾個億，家長一想演演戲就收幾個億呀?其實孩子能做到這一步嗎?這么一說家長就被“綁架”了，覺得我們家寶貝有能力，下次比小燕子還厲害。怎么可能?那是一種投機。自個兒不看自己的條件盲目去“藝考”，將來怎么走向社會?
藝考之路不易，太難走了。好多人忽略了一個問題，說重點上不了，*本科也上不了，怎么辦呢?藝術(shù)類分低考它吧?？蓜e忘了，藝術(shù)藝術(shù)，離了文化底蘊，能搞成藝術(shù)嗎?我們現(xiàn)在的藝考，就是一個燒錢的行業(yè)。就是加了化肥和很多添加劑長大的、一棵非常虛弱的歪歪斜斜的大樹。藝考最主要是興趣，我覺得這前面應(yīng)該再加一個基礎(chǔ)，那就是天分，還得加勤奮。
家長別一窩蜂跟風(fēng)跑。有的孩子就不是這塊料，上午練著舞蹈下午還得做著理療，那不把孩子都摧殘了?我們態(tài)度特別明確，學(xué)生是那塊料，家里條件還有余，你可以去實現(xiàn)夢想。10年以來，藝考一直在熱。在基礎(chǔ)教育這個角度上，我潑冷水潑得多，有的孩子家長跟我聊天，說我們孩子到高二了，成績平平，老師你給推薦推薦學(xué)個藝術(shù)吧。每次遇見這樣的孩子，我都會告訴他，如果你只是沒路了才選擇藝術(shù)的話，*別走這條路。
藝考費用大概如下：文化課補習(xí)平均1萬元;專業(yè)課輔導(dǎo)平均2萬元;報名費每個至少200元;考試期間費用，根據(jù)路途遠(yuǎn)近不等;未來的學(xué)費，每年6000—20000元;住宿費、學(xué)雜費和生活費另計。家庭的經(jīng)濟條件，是考慮要不要參加藝考很重要的一個元素。有人認(rèn)為這么大的投入，不值。如果畢業(yè)后沒找個好工作，這兒一天那兒一天地打短工。如果真正有能力，是你喜歡想做的話那是值得的，但很多人是盲目追求。比如說有的學(xué)播音主持，不是要求長得漂亮嘛，有的人為此就去整容去隆鼻，這也太偏激了。
一方面是偏低的就業(yè)率,另一方面是藝考付出的時間、金錢成本,有資深美術(shù)方向藝考培訓(xùn)老師建議學(xué)生,若不是真對藝術(shù)感興趣,*不要輕易報考藝術(shù)類專業(yè)。在目前的藝考生中,尤其是美術(shù)類專業(yè),為應(yīng)付高考急功近利突擊學(xué)習(xí)的比例仍然居高,甚至有家長在統(tǒng)考半年前,才找到老師,要求針對考試內(nèi)容做一對一輔導(dǎo),美術(shù)不同音樂、舞蹈,強化訓(xùn)練很快能看到效果,但如果真以此考上學(xué)校,學(xué)生美術(shù)功底太薄弱缺乏發(fā)展后勁,反而可能會跟不上甚至影響畢業(yè)。
另外,在每年的考生大軍中,大約30%是藝校生,中專畢業(yè)后希望得到高等教育,還有10%基本屬于“混文憑”,碰巧藝術(shù)生文化課要求不高,因而寄希望藝術(shù)生升學(xué),隨便拿個*文憑。
大多數(shù)藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生為了生存而改行;成為**明星的是極少數(shù)，但并不能輕易動搖藝考生的報考決心。先通過藝考這條捷徑走進*，已成為很多藝考生和家長的無奈選擇。演員這個行當(dāng)并不是每位表演系學(xué)生都能投身的事業(yè)。藝術(shù)只有很少一部分學(xué)生會跟隨楊冪、陳曉、鄭愷等同學(xué)一起被篩到娛樂圈，其他人都去哪兒了?
沒進娛樂圈的畢業(yè)生們做什么去了?北影和上戲的畢業(yè)生分別有五分之一和十分之一當(dāng)了老師，中戲的有五分之一做了廣告銷售，傳媒*播音主持專業(yè)的畢業(yè)生除了干本行，有近五分之一都當(dāng)上了編輯。藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生工作去向大致有以下幾個方面：*相關(guān)部委公務(wù)員(如文化部、廣電部等);中央和地方傳媒機構(gòu)(如電視臺、報社、廣播電臺等);地方各級*公務(wù)員(如地方廣播局、黨委宣傳部等);大型公司的新聞發(fā)言人;各類藝術(shù)院?；蚱渌麑W(xué)校的藝術(shù)類專業(yè)教師;文化、廣告公司的創(chuàng)意文案等;影視公司相關(guān)表演和制作人員;個人創(chuàng)業(yè)。
*畢業(yè)、高一、高二學(xué)生出國讀藝術(shù)，一般是選擇出國讀本科。業(yè)內(nèi)人士建議，這類學(xué)生*提前兩年做好作品集的籌備工作，包括確定作品集的主題、作品的篩選、創(chuàng)作理念的描述等。學(xué)生通過藝術(shù)展等平臺，與學(xué)校溝通作品集的整理要求，學(xué)會包裝作品集非常重要一些國外高中開設(shè)了藝術(shù)選修課或藝術(shù)專門課程，無需提交作品集，還有機會拿高額獎學(xué)金。對不想?yún)⒓訃鴥?nèi)藝考的學(xué)生，完全可以選擇提前出國讀。
近年，涌現(xiàn)了一些職業(yè)空缺較大的新興藝術(shù)專業(yè)，包括電影學(xué)、攝影學(xué)、現(xiàn)代音樂等。在讀的藝術(shù)類*生，可以通過就讀這類專業(yè)，提高就業(yè)競爭力。以電影學(xué)為例，目前，年輕人更多是通過視頻、多媒體的方式接受廣告，這需要編導(dǎo)和導(dǎo)演能力，以及拍攝電影、短片的能力。藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生申請出國讀研，通常需要提交一份作品集，顯示自己的藝術(shù)實力。澳洲的珠寶設(shè)計與制作專業(yè)、韓國的話劇和影視專業(yè)、意大利的時尚營銷及新媒體專業(yè)等，都有望成為新型熱門藝術(shù)專業(yè)。
在職的藝術(shù)人士，又有什么選擇?不少歐洲*的名校都開設(shè)了短期藝術(shù)充電課程，分為體驗課和高階進修課，適合不同的人士申請。想體驗歐洲藝術(shù)文化，可以報讀法國IESA巴黎高等文化藝術(shù)管理的藝術(shù)文化英文短期進修課程。學(xué)生可以在博物館、畫廊、巴黎大街小巷學(xué)習(xí)，聆聽藝術(shù)大師對藝術(shù)的見解，學(xué)習(xí)繪畫、攝影等藝術(shù)技巧，還可游覽凡爾賽宮、巴黎圣母院等歐洲文化古跡。而在藝術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)具有相關(guān)工作經(jīng)驗，或者有相關(guān)學(xué)習(xí)背景的學(xué)生，可以參加短期高階進修課程。如精品酒店設(shè)計、未來食物奢華潮流及設(shè)計、時尚作品、零售體驗、時尚設(shè)計媒體等課程。
總結(jié)：藝考生的前途是光明的，路途是遙遠(yuǎn)的!既然走上了這條坎坷路，就注定你的人生比別人不一樣，路，怎么走，就需要看自己怎么選擇，是做導(dǎo)演明星藝術(shù)家?還是做其他?換個思維，也許你會更開闊。
