人民警察要考公務(wù)員嗎 考人民警察難嗎

一、想成為警察必須要通過(guò)公務(wù)員考試的途徑嗎

1、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我國(guó)正式干警必須通過(guò)公務(wù)員考試統(tǒng)一招考。

2、按規(guī)定，原則上所有警察機(jī)關(guān)的警察都屬于公務(wù)員，包括派出所的干警。但是由于歷史原因，警察機(jī)關(guān)實(shí)行公務(wù)員制度之后，警察機(jī)關(guān)原則上新招收的干警都必須通過(guò)公務(wù)員招考。

3、目前*對(duì)于人民警察實(shí)行“雙軌制”招聘，社會(huì)人士及應(yīng)屆畢業(yè)生有志于從事警察行業(yè)的，可以通過(guò)*公務(wù)員考試，省公務(wù)員考試來(lái)成警。

4、而警校學(xué)生作為一個(gè)單獨(dú)的序列，可以通過(guò)警校生聯(lián)考成為警察。一般國(guó)省考招警對(duì)于個(gè)人要求相對(duì)來(lái)說(shuō)較高，學(xué)歷一般為大專以上，并且有些崗位只針對(duì)研究生招錄，不限專業(yè)的崗位較少。

5、事業(yè)編制警察，一般情況是在地方警力不足時(shí)，并且有一定事業(yè)編制富裕的情況下，自行招錄，并提供編制。收入根據(jù)當(dāng)?shù)氐胤截?cái)政收入和事業(yè)單位的收入來(lái)劃定。但這類警察一般只具有在當(dāng)?shù)乇怀姓J(rèn)的“警察”身份，不具備警察證和執(zhí)法權(quán)。

6、但是由于公安系統(tǒng)及監(jiān)獄勞教系統(tǒng)一線存在警力嚴(yán)重不足的情況，而每年通過(guò)公務(wù)員招考和部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官補(bǔ)充的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求，于是產(chǎn)生了很多協(xié)警。

7、一般都是跟第三方簽署合同，沒(méi)有編制，也不具備執(zhí)法權(quán)，但招聘條件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松，有的只需要高中學(xué)歷即可報(bào)名，有的不需要筆試可以直接進(jìn)面。

二、當(dāng)警察是一定要通過(guò)公務(wù)員考試嗎

1、正式干警必須通過(guò)公務(wù)員考試統(tǒng)一招考。

2、按規(guī)定，原則上所有警察機(jī)關(guān)的警察都屬于公務(wù)員，包括派出所的干警。但是由于歷史原因，警察機(jī)關(guān)實(shí)行公務(wù)員制度之后，警察機(jī)關(guān)原則上新招收的干警都必須通過(guò)公務(wù)員招考。

3、目前*對(duì)于人民警察實(shí)行“雙軌制”招聘，社會(huì)人士及應(yīng)屆畢業(yè)生有志于從事警察行業(yè)的，可以通過(guò)*公務(wù)員考試，省公務(wù)員考試來(lái)成警。

4、而警校學(xué)生作為一個(gè)單獨(dú)的序列，可以通過(guò)警校生聯(lián)考成為警察。一般國(guó)省考招警對(duì)于個(gè)人要求相對(duì)來(lái)說(shuō)較高，學(xué)歷一般為大專以上，并且有些崗位只針對(duì)研究生招錄，不限專業(yè)的崗位較少。

5、事業(yè)編制警察，一般情況是在地方警力不足時(shí)，并且有一定事業(yè)編制富裕的情況下，自行招錄，并提供編制。收入根據(jù)當(dāng)?shù)氐胤截?cái)政收入和事業(yè)單位的收入來(lái)劃定。但這類警察一般只具有在當(dāng)?shù)乇怀姓J(rèn)的“警察”身份，不具備警察證和執(zhí)法權(quán)。

6、但是由于公安系統(tǒng)及監(jiān)獄勞教系統(tǒng)一線存在警力嚴(yán)重不足的情況，而每年通過(guò)公務(wù)員招考和部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官補(bǔ)充的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求，于是產(chǎn)生了很多協(xié)警。

7、一般都是跟第三方簽署合同，沒(méi)有編制，也不具備執(zhí)法權(quán)，但招聘條件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松，有的只需要高中學(xué)歷即可報(bào)名，有的不需要筆試可以直接進(jìn)面。

三、當(dāng)警察一定要考公務(wù)員嗎

正式警察，都是公務(wù)員，必須考公務(wù)員才行。目前公務(wù)員招考，最少要大專學(xué)歷，很多地方都要本科學(xué)歷了，并且是全日制的，不是自考，成教的那種。你中專生，可參加高考考取大專本科警校，以后考公務(wù)員有優(yōu)勢(shì)。也可以報(bào)讀警官大專預(yù)科班，一年后對(duì)口升讀本校大專，畢業(yè)再考公務(wù)員。

四、參加公務(wù)員警察考試需要考哪幾門

警察公務(wù)員考試1.筆試科目為《申論》、《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》、《公安基礎(chǔ)知識(shí)》三科，分別占總成績(jī)的25%、25%、20%。不加試專業(yè)測(cè)試的特殊專業(yè)職位筆試科目為《申論》、《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》，分別占總成績(jī)的35%. x0dx0a2.心理素質(zhì)測(cè)試。x0dx0a所有考生均進(jìn)行心理素質(zhì)測(cè)試。心理素質(zhì)測(cè)試采取筆試方式，測(cè)試結(jié)果與筆試成績(jī)同時(shí)公布。x0dx0a3.資格復(fù)審及面試。x0dx0a4體能測(cè)試。x0dx0a5.體檢、考察x0dx0a6.公示x0dx0a二）申論測(cè)試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)就形式和結(jié)構(gòu)而言，申論試卷主要由以下三部分組成：1.注意事項(xiàng)部分。（1）申論考試與傳統(tǒng)作文考試不同，是對(duì)分析駕馭材料能力與對(duì)表達(dá)能力并重的考試。（2）作答時(shí)限：閱讀材料40分鐘，作答110分鐘。（3）仔細(xì)閱讀給定的材料，按照后面提出的申論要求依次作答。2.資料部分。給出約1500字的材料，內(nèi)容可能涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)現(xiàn)象的諸多方面。3.申論要求部分。（1）請(qǐng)用150字的篇幅，概括出給定資料所放映的主要問(wèn)題。（2）請(qǐng)用不超過(guò)300字的篇幅，提出給定材料所放映問(wèn)題的方案。要有條理地說(shuō)明，要體現(xiàn)針對(duì)性和可操作性。（3）就所給定資料放映的問(wèn)題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，論述深刻，有說(shuō)服力。（三）申論考試的主要內(nèi)容1.審讀材料所謂審讀材料，就是對(duì)給定材料的閱讀、審視、分析、理解、把握，以確定材料放映的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、主要問(wèn)題，從而為下一步回答問(wèn)題做好準(zhǔn)備。申論考試首先給出1500字左右篇幅的基本資料，后面三部分問(wèn)題都是建立在這個(gè)資料之上的。因此，審讀材料是申論考試的*道關(guān)口。要認(rèn)真、深入、準(zhǔn)確地讀懂材料，把握住材料的思想性和隱喻義，這是回答后三部分問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。例如，有這樣一個(gè)材料：有個(gè)船夫在急流中駕駛小船，船上坐著一位要渡河的哲學(xué)家，于是發(fā)生了下面的對(duì)話。哲學(xué)家：船夫，你懂歷史嗎？船夫：不懂。哲學(xué)家：那你就失去了一半生命。哲學(xué)家又問(wèn)：你研究過(guò)數(shù)學(xué)嗎？船夫：沒(méi)有。哲學(xué)家：那你就失去了一半以上的生命。這時(shí)一股巨浪撲來(lái)，擊翻了小船，哲學(xué)家和船夫兩人都落入水中，于是船夫喊道：你會(huì)游泳嗎？哲學(xué)家：不會(huì)。船夫：那你就失去了整個(gè)生命。這是馬克思給他女兒講過(guò)的一個(gè)阿拉伯寓言。這個(gè)寓言的隱喻義是什么？有人說(shuō)，這是比喻那些有了知識(shí)就盛氣凌人的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的；也有人說(shuō)，這是比喻那些表面上有知識(shí)而實(shí)際上沒(méi)有知識(shí)的人最終沒(méi)有好結(jié)果；還有人認(rèn)為，這個(gè)寓言比喻了生活中沒(méi)有知識(shí)的人比有知識(shí)的人更吃香；等等。其實(shí)，這幾種說(shuō)法都不符合材料蘊(yùn)含的寓意。因?yàn)檎軐W(xué)家并沒(méi)有盛氣凌人，也不能武斷地說(shuō)他就是那種表面上有知識(shí)而實(shí)際上沒(méi)有知識(shí)的人，而更吃香的看法更是脫離了材料的實(shí)際。寓言中關(guān)于生命的三段話，實(shí)際上構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，而*船夫講的“那你就失去了整個(gè)生命”一句，是關(guān)鍵句，它的隱喻義就是：你知識(shí)再多，如果不能解決眼前溺水的問(wèn)題，又有什么用呢！明白了這一點(diǎn)，就可用來(lái)比喻說(shuō)明任何科學(xué)，不能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，就是無(wú)用的科學(xué)，由此提出理論必須結(jié)合實(shí)際的命題，就十分自然貼切了。2.概括問(wèn)題部分這部分接近于綜述，寫法多樣，沒(méi)有固定的格式。根據(jù)所給材料內(nèi)容性質(zhì)的不同，可按時(shí)間順序歸納，也可按不同的方面和層次進(jìn)行概括，還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述，不管用哪種格式概述，都要將所給材料進(jìn)行歸納、整理及分析比較，闡明給定資料反映的主題或主要觀點(diǎn)、主要內(nèi)容等。一般來(lái)講，根據(jù)給定材料的不同，要求概括的問(wèn)題主要有兩種：一是概述內(nèi)容，就是概括材料反映的問(wèn)題包括幾個(gè)方面、幾個(gè)層次；二是概述觀點(diǎn)，就是概括材料反映的內(nèi)容包含幾方面意見、爭(zhēng)議。3.提出方案部分本部分的解決方案是針對(duì)前面概括的問(wèn)題而言的，前面概括了幾個(gè)方面或?qū)哟蔚膯?wèn)題，這里就要體現(xiàn)幾個(gè)方面或?qū)哟蔚拇鸢?。在擬定方案的思維過(guò)程中，首先要力爭(zhēng)方案的多樣性，然后，根據(jù)實(shí)施方案的需要和可能，求得*方案。4.議論文部分