授課學(xué)校：浙江省求是經(jīng)濟(jì)與科學(xué)研究院 602人看過(guò)

為什么學(xué)習(xí)本課程？溝通能力從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！溝通技能已經(jīng)成為現(xiàn)在職業(yè)人士必備的三項(xiàng)基本技能之一。一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通，25%靠天才和能力。工作生活中的一切矛盾、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-10

授課學(xué)校：浙江省求是經(jīng)濟(jì)與科學(xué)研究院 630人看過(guò)

為什么學(xué)習(xí)本課程？ 為什么好的決策總是一而再再而三地付之東流？ 為什么企業(yè)剛剛做好做大，貫徹就出了問(wèn)題？ 為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃的1/10？ 為什么企業(yè)天天開會(huì)常常開會(huì)，卻總是沒有結(jié)果，或無(wú) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-10

授課學(xué)校：浙江省求是經(jīng)濟(jì)與科學(xué)研究院 866人看過(guò)

為什么學(xué)習(xí)本課程？作為一個(gè)成功高效的夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)，*的狀態(tài)是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與員工要做符合自己角色的事情，各司其職，并且充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，即實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的全面職業(yè)化。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工，必將成為一個(gè)非 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-10

授課學(xué)校：浙江省求是經(jīng)濟(jì)與科學(xué)研究院 613人看過(guò)

課程目標(biāo)：1、通過(guò)本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰，調(diào)整工作心態(tài)，明確個(gè)人職業(yè)定位； 2、正確認(rèn)識(shí)員工與企業(yè)的關(guān)系，激發(fā)工作激情,使員工能更加敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮地工作3、建立正確的職業(yè)化觀念和職業(yè)人士的* [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-10

授課學(xué)校：浙江省求是經(jīng)濟(jì)與科學(xué)研究院 637人看過(guò)

課程背景為什么人們不愿意做銷售？為什么銷售人員流失率高？為什么銷售人員忠誠(chéng)低？為什么銷售人員行動(dòng)力差？為什么很多銷售人員每天疲于奔命？為什么銷售人員屢遭客戶拒絕？為什么銷售人員耗費(fèi)了大量的時(shí)間，卻無(wú)法 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-11

授課學(xué)校：浙江省求是經(jīng)濟(jì)與科學(xué)研究院 673人看過(guò)

一、為什么學(xué)習(xí)本課程：你是否經(jīng)歷準(zhǔn)備“充分”，上臺(tái)后卻頭腦一片“真空”？ 你是否已經(jīng)有過(guò)授課經(jīng)驗(yàn)，卻不系統(tǒng)、不連貫？你是否立志成為魅力培訓(xùn)師,但卻不得其門而入，障礙重重？你是否希望兼顧學(xué)員情緒與學(xué)習(xí)效能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-11

授課學(xué)校：寧波邦元教育 457人看過(guò)

寧波邦元造價(jià)員培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)址建筑行業(yè)一直是一個(gè)吃香的行業(yè)，是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)強(qiáng)勁、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)飛快的行業(yè)，如果你想找一份關(guān)于建筑方面的工作或想成為一名建筑行業(yè)的高級(jí)白領(lǐng)，那么造價(jià)員是整個(gè)建設(shè)工程行業(yè)體系中一個(gè)比 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-28

授課學(xué)校：寧波邦元教育 610人看過(guò)

邦元教育 三菱、西門子PLC可編程控制器培訓(xùn)班三菱PLC班培訓(xùn)宗旨通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計(jì)方法，可編寫較復(fù)雜的自動(dòng)化控制程序，同時(shí)學(xué)習(xí)觸摸屏,步進(jìn)電機(jī)，變頻器，伺 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-08-28

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 600人看過(guò)

明德學(xué)校桐鄉(xiāng)校區(qū)（專注職業(yè)教育）辦學(xué)地址位于桐鄉(xiāng)市振興中路62號(hào)4樓（桐鄉(xiāng)電信大樓西面50米），擁有集工作辦公、教學(xué)培訓(xùn)、電腦機(jī)房于一體的綜合性場(chǎng)所近600平方，教室均配備了良好的教學(xué)儀器與設(shè)備。學(xué)校開設(shè)的專 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 692人看過(guò)

桐鄉(xiāng)內(nèi)審員培訓(xùn)（明德學(xué)校） 內(nèi)審員是ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織提出的一個(gè)專用名詞，是指在企業(yè)內(nèi)部制定了質(zhì)量審核的程序，經(jīng)常開展質(zhì)量審核工作，不斷自我完善質(zhì)量管理體系，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的工作人員，全稱為管理體系內(nèi)部審 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-07

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 412人看過(guò)

桐鄉(xiāng)內(nèi)校員培訓(xùn)（明德學(xué)校）引 言：① 貴公司是否還在為每年昂貴的儀器外校費(fèi)用而發(fā)愁？ ② 貴公司是否還在為儀器導(dǎo)致的品質(zhì)問(wèn)題而傷神？ ③ 貴公司是否還沒有合格的儀器內(nèi)校員，還沒有系統(tǒng)的文件管理儀器及儀器校正 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 322人看過(guò)

桐鄉(xiāng)一級(jí)二級(jí)建造師培訓(xùn)（明德學(xué)校） 注冊(cè)建造師制度是我們建設(shè)業(yè)與國(guó)際接軌的重大舉措。為了幫助廣大考生復(fù)習(xí)迎考每年的一級(jí)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，提高學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握水平和應(yīng)試能力，明德學(xué)校在深入調(diào)研歷 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 728人看過(guò)

桐鄉(xiāng)報(bào)關(guān)員報(bào)名培訓(xùn)（明德學(xué)校）報(bào)關(guān)員是指經(jīng)海關(guān)注冊(cè)，代表所屬企業(yè)向海關(guān)辦理進(jìn)出口貨物申報(bào)等事務(wù)的人員。我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的快速發(fā)展，為報(bào)關(guān)從業(yè)人員提供了巨大的就業(yè)空間。據(jù)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)推測(cè)，未來(lái)幾年內(nèi)，就業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-07

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 349人看過(guò)

桐鄉(xiāng)報(bào)檢員報(bào)名培訓(xùn)（明德學(xué)校） 加入WTO后，我國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口量增長(zhǎng)速度迅猛，出入境檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)同步急劇增加。但無(wú)論是外貿(mào)公司還是專業(yè)從事報(bào)關(guān)報(bào)檢服務(wù)的企業(yè)，大多數(shù)還沒有重視“報(bào)檢員”崗位的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。根據(jù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 333人看過(guò)

桐鄉(xiāng)國(guó)際商務(wù)單證員報(bào)名培訓(xùn)（明德學(xué)校）一、項(xiàng)目背景：1、高速發(fā)展行業(yè)，百萬(wàn)人才缺口 改革*以來(lái)，在*經(jīng)濟(jì)全球化和*加入*貿(mào)易組織（WTO）兩大背景的影響下，我們對(duì)外貿(mào)易事業(yè)取得了巨大的發(fā)展。進(jìn)出口 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 628人看過(guò)

桐鄉(xiāng)公共營(yíng)養(yǎng)師考試報(bào)名（明德學(xué)校）2005年10月，勞動(dòng)和社會(huì)保障部公布了第四批職業(yè)，公共營(yíng)養(yǎng)師位列其中； 2006年3月“兩會(huì)”期間，五位人大代表聯(lián)名呼吁：改善公眾營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃并納入**職能；2006年4月，《國(guó)民 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-26

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 599人看過(guò)

桐鄉(xiāng)物流師考試報(bào)名 （明德學(xué)校） 物流業(yè)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)，涵蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的海陸空交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、采購(gòu)、供應(yīng)、配送、流通加工、信息、第三方物流、連鎖銷售、制造業(yè)以及與物流相關(guān)的眾多行業(yè)。 2009年2月 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-01-09

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 975人看過(guò)

桐鄉(xiāng)人力資源管理師考試報(bào)名（明德學(xué)校） 即日起報(bào)名參加2012上半年人力資源管理師、助理人力資源管理師學(xué)員都可獲得1個(gè)人力資源實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)免費(fèi)名額（原價(jià)880元/人，限2012年3月份前使用），為零基礎(chǔ)學(xué)員真正實(shí)現(xiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-26

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 511人看過(guò)

桐鄉(xiāng)高級(jí)人力資源管理師報(bào)名考試（明德學(xué)校）????從2002年起，我國(guó)將嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度和*證書制度，要求對(duì)*規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)，從業(yè)者必須取得相應(yīng)*證書后方可上崗。事業(yè)單位的人事管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 405人看過(guò)

桐鄉(xiāng)心理咨詢師考試報(bào)名（明德學(xué)校） 心理咨詢師指運(yùn)用心理學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除問(wèn)題、獲得發(fā)展、提升生活質(zhì)量的專業(yè)人員。美國(guó)《CNN財(cái)富》雜志和Salary.com網(wǎng)站日前共同評(píng)出了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 299人看過(guò)

桐鄉(xiāng)電子商務(wù)師考試報(bào)名（明德學(xué)校） 隨著國(guó)內(nèi)外商貿(mào)企業(yè)電子商務(wù)化的迅猛發(fā)展，商務(wù)市場(chǎng)迫切需要能夠利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行高級(jí)商務(wù)開發(fā)、管理和營(yíng)銷的專門人才，電子商務(wù)師正成為人才市場(chǎng)需 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 294人看過(guò)

桐鄉(xiāng)理財(cái)規(guī)劃師考試報(bào)名（明德學(xué)校）??????? 2003年*勞動(dòng)和社會(huì)保障部公布的第五批53項(xiàng)*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，理財(cái)規(guī)劃師正式被納入*職業(yè)大典。取得*理財(cái)規(guī)劃師認(rèn)證，將會(huì)獲得個(gè)人理財(cái)規(guī)劃專業(yè)能力上的高 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 281人看過(guò)

桐鄉(xiāng)營(yíng)銷師報(bào)名考試（明德學(xué)校） 企業(yè)的生存與發(fā)展越來(lái)越倚重市場(chǎng)營(yíng)銷體系和營(yíng)銷策略，企業(yè)營(yíng)銷運(yùn)作水平的高低取決于營(yíng)銷隊(duì)伍素質(zhì)的高低，社會(huì)上雖有規(guī)模巨大的營(yíng)銷大軍，但真正受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的合格的營(yíng)銷人員比例卻 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 342人看過(guò)

桐鄉(xiāng)物業(yè)管理師考試報(bào)名（明德學(xué)校） 隨著城市房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，作為房地產(chǎn)業(yè)的后續(xù)發(fā)展行業(yè)—物業(yè)管理行業(yè)，正吸引著越來(lái)越多的人加盟其中。為促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展，2003年6月8日國(guó)務(wù)院頒布了《物業(yè)管理?xiàng)l例》，明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-22

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 312人看過(guò)

內(nèi)審員是ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織提出的一個(gè)專用名詞，是指在企業(yè)內(nèi)部制定了質(zhì)量審核的程序，經(jīng)常開展質(zhì)量審核工作，不斷自我完善質(zhì)量管理體系，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的工作人員，全稱為管理體系內(nèi)部審核員（簡(jiǎn)稱內(nèi)審員）。明德學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 318人看過(guò)

引 言：① 貴公司是否還在為每年昂貴的儀器外校費(fèi)用而發(fā)愁？ ② 貴公司是否還在為儀器導(dǎo)致的品質(zhì)問(wèn)題而傷神？ ③ 貴公司是否還沒有合格的儀器內(nèi)校員，還沒有系統(tǒng)的文件管理儀器及儀器校正？ ④ 貴公司是否還沒有系統(tǒng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 382人看過(guò)

注冊(cè)建造師制度是我們建設(shè)業(yè)與國(guó)際接軌的重大舉措。為了幫助廣大考生復(fù)習(xí)迎考每年的一級(jí)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，提高學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握水平和應(yīng)試能力，明德學(xué)校在深入調(diào)研歷年考試重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)教 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 324人看過(guò)

報(bào)關(guān)員是指經(jīng)海關(guān)注冊(cè)，代表所屬企業(yè)向海關(guān)辦理進(jìn)出口貨物申報(bào)等事務(wù)的人員。我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的快速發(fā)展，為報(bào)關(guān)從業(yè)人員提供了巨大的就業(yè)空間。據(jù)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)推測(cè)，未來(lái)幾年內(nèi)，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)報(bào)關(guān)員的需求將有數(shù)十倍的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 283人看過(guò)

加入WTO后，我國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口量增長(zhǎng)速度迅猛，出入境檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)同步急劇增加。但無(wú)論是外貿(mào)公司還是專業(yè)從事報(bào)關(guān)報(bào)檢服務(wù)的企業(yè)，大多數(shù)還沒有重視“報(bào)檢員”崗位的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。根據(jù)*質(zhì)檢總局頒布的“出入境檢驗(yàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 335人看過(guò)

一、項(xiàng)目背景：1、高速發(fā)展行業(yè)，百萬(wàn)人才缺口 改革*以來(lái)，在*經(jīng)濟(jì)全球化和*加入*貿(mào)易組織（WTO）兩大背景的影響下，我們對(duì)外貿(mào)易事業(yè)取得了巨大的發(fā)展。進(jìn)出口貿(mào)易總額突破兩萬(wàn)億美元大關(guān)，對(duì)外貿(mào)易規(guī) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 446人看過(guò)

2005年10月，勞動(dòng)和社會(huì)保障部公布了第四批職業(yè)，公共營(yíng)養(yǎng)師位列其中； 2006年3月“兩會(huì)”期間，五位人大代表聯(lián)名呼吁：改善公眾營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃并納入**職能；2006年4月，《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)條例》預(yù)案通過(guò)，今年年底有望出 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 296人看過(guò)

你的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里？如何不被取代？五年后，十年后你的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)又在哪里？培訓(xùn)師，是企業(yè)文化積淀與傳承的“火種”，是老板的“政委”，是員工的導(dǎo)師。明德學(xué)校企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，將成為你的職業(yè)革命的“轉(zhuǎn)折點(diǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 410人看過(guò)

物流業(yè)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)，涵蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的海陸空交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、采購(gòu)、供應(yīng)、配送、流通加工、信息、第三方物流、連鎖銷售、制造業(yè)以及與物流相關(guān)的眾多行業(yè)。 2009年2月25日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，審議并原則通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 382人看過(guò)

0－3歲的學(xué)前教育專家介紹，3歲前的孩子處于成長(zhǎng)的巔峰期，一生中80%到90%的精細(xì)動(dòng)作都要在這3年中奠定基礎(chǔ)，而目前我國(guó)的學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)還沒有開設(shè)專門針對(duì)0－3歲嬰幼兒學(xué)前教育的專業(yè)，使得這個(gè)年齡階段的教育人才出 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-21

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 451人看過(guò)

從2002年起，我國(guó)將嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度和*證書制度，要求對(duì)*規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)，從業(yè)者必須取得相應(yīng)*證書后方可上崗。事業(yè)單位的人事管理制度將有重大改革，對(duì)單位職工由身份管理向崗位管理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 425人看過(guò)

從2002年起，我國(guó)將嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度和*證書制度，要求對(duì)*規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)，從業(yè)者必須取得相應(yīng)*證書后方可上崗。事業(yè)單位的人事管理制度將有重大改革，對(duì)單位職工由身份管理向崗位管理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 369人看過(guò)

心理咨詢師指運(yùn)用心理學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除問(wèn)題、獲得發(fā)展、提升生活質(zhì)量的專業(yè)人員。美國(guó)《CNN財(cái)富》雜志和Salary.com網(wǎng)站日前共同評(píng)出了07年美國(guó)十大*工作，心理咨詢師以 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 328人看過(guò)

隨著國(guó)內(nèi)外商貿(mào)企業(yè)電子商務(wù)化的迅猛發(fā)展，商務(wù)市場(chǎng)迫切需要能夠利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行高級(jí)商務(wù)開發(fā)、管理和營(yíng)銷的專門人才，電子商務(wù)師正成為人才市場(chǎng)需求的熱點(diǎn)。據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，我國(guó)電子商務(wù)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 532人看過(guò)

采購(gòu)——企業(yè)成本的核心采購(gòu)職業(yè)——跨國(guó)公司、*機(jī)構(gòu)的就業(yè)寵兒采購(gòu)職業(yè)認(rèn)證——新時(shí)代職業(yè)金領(lǐng)的通途 二十一世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的時(shí)代，在眾多大型跨國(guó)公司、**的帶動(dòng)下，企業(yè)、*采購(gòu)也由原來(lái)的區(qū)域性向 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23

授課學(xué)校：桐鄉(xiāng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)（明德學(xué)校桐鄉(xiāng)分校） 352人看過(guò)

企業(yè)的生存與發(fā)展越來(lái)越倚重市場(chǎng)營(yíng)銷體系和營(yíng)銷策略，企業(yè)營(yíng)銷運(yùn)作水平的高低取決于營(yíng)銷隊(duì)伍素質(zhì)的高低，社會(huì)上雖有規(guī)模巨大的營(yíng)銷大軍，但真正受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的合格的營(yíng)銷人員比例卻很小，*營(yíng)銷人才的匱乏成了制約 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-23