授課學(xué)校：袁勁松 969人看過(guò)

一、為什么學(xué)習(xí)本課程？在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不論*、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個(gè)人才懂得如何在動(dòng)蕩混沌中靈活應(yīng)變，把握先機(jī)，成為變革中的成功者。歷 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-12

授課學(xué)校：袁勁松 1045人看過(guò)

（2天課程大綱）一、為什么學(xué)習(xí)本課程？系統(tǒng)思維的重要性無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分，如果說(shuō)讀書(shū)識(shí)字是一個(gè)人接受知識(shí)教育的基礎(chǔ)，那么系統(tǒng)思維就是現(xiàn)代人認(rèn)識(shí)*的鑰匙，沒(méi)有這個(gè)工具，認(rèn)知的大門(mén)是緊閉的，我們將看不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-12

授課學(xué)校：袁勁松 1007人看過(guò)

一、課程要點(diǎn)1、六頂思考帽原理2、思考帽單項(xiàng)訓(xùn)練3、思考帽綜合訓(xùn)練4、思考帽團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練5、思考帽實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用二、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程？1．企業(yè)中高層管理者、全體員工。2．*事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)人員。3．一切希望提升 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-12

授課學(xué)校：袁勁松 928人看過(guò)

一、課程要點(diǎn)1、哲學(xué)思維原理學(xué)習(xí)2、東西方哲學(xué)思維方式比較3、哲學(xué)思維方法框架和工具4、哲學(xué)思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練二、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程？1．企業(yè)中高層管理者。2．*事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。3．希望提升哲學(xué)思維智慧的相關(guān)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-12

授課學(xué)校：袁勁松 1187人看過(guò)

一、課程要點(diǎn)1、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維方法論；2、研討分析戰(zhàn)略思維案例；3、深刻領(lǐng)悟戰(zhàn)略的3個(gè)基模；4、修煉管理者的戰(zhàn)略思維智慧和操作能力；5、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，運(yùn)用戰(zhàn)略思維挑戰(zhàn)和解決實(shí)際工作難題。二、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程？1． [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-12

授課學(xué)校：袁勁松 1027人看過(guò)

一、為什么學(xué)習(xí)本課程？被譽(yù)為管理學(xué)界大師中的大師彼得?德魯克認(rèn)為：“一個(gè)企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間之內(nèi)成長(zhǎng)，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)被其經(jīng)營(yíng)者所能達(dá)到的思維空間所限制！”人類(lèi)社會(huì)的偉大變革自古以來(lái)都根植于思維范 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-12

授課學(xué)校：青島耀坤職業(yè)培訓(xùn)中心 1009人看過(guò)

采購(gòu)師2011年招生簡(jiǎn)章聯(lián)合國(guó)ITC采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理國(guó)際資質(zhì)認(rèn)證&注冊(cè)采購(gòu)師*認(rèn)證一、認(rèn)證簡(jiǎn)介注冊(cè)采購(gòu)師*認(rèn)證是*物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)為提高國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，依據(jù)《注冊(cè)采購(gòu)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-12-14