授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 602人看過(guò)
蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)白馬澗拓展訓(xùn)練基地 蘇州行遠(yuǎn)拓展白馬澗拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地位于蘇州高新區(qū)楓橋街道西部,*AAAA景區(qū)生態(tài)園龍池內(nèi),占地1.5平方公里,離市中心16公里。景區(qū)以自然、生態(tài)、文化為特色,集休閑觀光 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-30
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 602人看過(guò)
蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)白馬澗拓展訓(xùn)練基地 蘇州行遠(yuǎn)拓展白馬澗拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地位于蘇州高新區(qū)楓橋街道西部,*AAAA景區(qū)生態(tài)園龍池內(nèi),占地1.5平方公里,離市中心16公里。景區(qū)以自然、生態(tài)、文化為特色,集休閑觀光 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-30
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 386人看過(guò)
蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)太湖夏威夷拓展訓(xùn)練基地 蘇州太湖夏威夷拓展訓(xùn)練基地利用沙灘、綠島、蘆蕩、天然太湖活水等得天獨(dú)厚的自然資源,科學(xué)設(shè)計(jì),量身定制開發(fā)的拓展培訓(xùn)基地。該基地包括個(gè)人潛能開發(fā)高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目:斷 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-30
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 381人看過(guò)
蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)西山綠光農(nóng)場(chǎng)拓展訓(xùn)練基地 蘇州西山綠光農(nóng)場(chǎng)拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島中*的西山島,建于西山太湖綠光休閑農(nóng)場(chǎng)內(nèi),農(nóng)場(chǎng)占地面積五百畝,集旅游、休閑、度假、培訓(xùn)為一體,建有水果采摘園、可愛(ài) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-30
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 327人看過(guò)
蘇州拓展訓(xùn)練之蘇州板硝子拓展訓(xùn)練 無(wú)錫幕灣果園拓展基地4月19日迎來(lái)蘇州板硝子24位管理人員為期*的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練。*培訓(xùn)設(shè)計(jì)齊眉棍、人字橋、步調(diào)一致、CS鐳戰(zhàn)、孤島求生等培訓(xùn)項(xiàng)目,CS鐳戰(zhàn)、孤島求生 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-31
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 298人看過(guò)
蘇州拓展訓(xùn)練之蘇州吉鑫風(fēng)能拓展訓(xùn)練 江蘇蘇州吉鑫風(fēng)能科技股份有限公司員工第五期高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,于2009年9月4日在行遠(yuǎn)顧問(wèn)無(wú)錫龍頭渚拓展基地由*拓展訓(xùn)練信息網(wǎng)及行遠(yuǎn)管理顧問(wèn)有限公司成功實(shí)施。 在*的活 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-31
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 320人看過(guò)
蘇州拓展訓(xùn)練之蘇州首佳紡織拓展訓(xùn)練蘇州周莊富貴園拓展訓(xùn)練基地2009年1月31日迎來(lái)了蘇州首佳紡織科技有限公司的41名學(xué)員,南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)的拓展專職教練為他們開展為期*的室內(nèi)拓展訓(xùn)練。在首佳紡織謝總的帶領(lǐng)下,4 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-08-31
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 325人看過(guò)
2010年1月9日蘇州行遠(yuǎn)西山鄉(xiāng)村牛仔拓展訓(xùn)練基地迎來(lái)了上海東洋炭素和他們經(jīng)銷商團(tuán)隊(duì)學(xué)員們。一年來(lái)他們辛苦的奔波在*各地,常聯(lián)系卻不常見(jiàn)面! 在行遠(yuǎn)顧問(wèn)組織年底“金萊克&上海東洋炭素經(jīng)銷商聯(lián)誼拓展訓(xùn)練”,使 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-14
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 331人看過(guò)
拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式,以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色,是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn),在自然 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 290人看過(guò)
拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式,以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色,是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn),在自然 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 298人看過(guò)
行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景:*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲,對(duì)于大多數(shù)的企業(yè),如果缺乏活力,即使只有十年甚至幾年的歷史,就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè),微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性,不思進(jìn)取,自我 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 282人看過(guò)
行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景:*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲,對(duì)于大多數(shù)的企業(yè),如果缺乏活力,即使只有十年甚至幾年的歷史,就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè),微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性,不思進(jìn)取,自我 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 316人看過(guò)
行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái),遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則,為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 330人看過(guò)
行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái),遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則,為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 310人看過(guò)
1、心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 310人看過(guò)
1、心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 338人看過(guò)
拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式,以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色,是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn),在自然 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-08
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 250人看過(guò)
行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景:*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲,對(duì)于大多數(shù)的企業(yè),如果缺乏活力,即使只有十年甚至幾年的歷史,就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè),微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性,不思進(jìn)取,自我 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-14
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 321人看過(guò)
行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景:*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲,對(duì)于大多數(shù)的企業(yè),如果缺乏活力,即使只有十年甚至幾年的歷史,就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè),微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性,不思進(jìn)取,自我 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-08
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 294人看過(guò)
行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái),遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則,為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-14
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 350人看過(guò)
行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái),遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則,為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-08
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 304人看過(guò)
1、心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-08
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 445人看過(guò)
蘇州太湖夏威夷拓展訓(xùn)練基地利用沙灘、綠島、蘆蕩、天然太湖活水等得天獨(dú)厚的自然資源,科學(xué)設(shè)計(jì),量身定制開發(fā)的拓展培訓(xùn)基地。該基地包括個(gè)人潛能開發(fā)高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目:斷橋、空中單杠、天梯;團(tuán)隊(duì)高空協(xié)作項(xiàng)目:天梯 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-16
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 327人看過(guò)
蘇州西山綠光農(nóng)場(chǎng)拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島中*的西山島,建于西山太湖綠光休閑農(nóng)場(chǎng)內(nèi),農(nóng)場(chǎng)占地面積五百畝,集旅游、休閑、度假、培訓(xùn)為一體,建有水果采摘園、可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、香草花園、綠光廣場(chǎng)、住宿區(qū)、溫室養(yǎng)生 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-16
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 597人看過(guò)
蘇州行遠(yuǎn)拓展白馬澗拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地位于蘇州高新區(qū)楓橋街道西部,*AAAA景區(qū)生態(tài)園龍池內(nèi),占地1.5平方公里,離市中心16公里。景區(qū)以自然、生態(tài)、文化為特色,集休閑觀光、旅游度假為一體,這里的古韻、秀水、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-16
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 450人看過(guò)
蘇州西山牛仔拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島之*島——西山島,太湖*峰——縹緲?lè)?,縹緲?lè)逑轮~緲村的南面太湖湖畔;由臺(tái)商獨(dú)資設(shè)立,陸地占地面積600多畝,水域200多畝,集吃、住、游、樂(lè)于一體,為*地區(qū)少見(jiàn)的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-16
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 562人看過(guò)
蘇州西山牛仔拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島之*島——西山島,太湖*峰——縹緲?lè)?,縹緲?lè)逑轮~緲村的南面太湖湖畔;由臺(tái)商獨(dú)資設(shè)立,陸地占地面積600多畝,水域200多畝,集吃、住、游、樂(lè)于一體,為*地區(qū)少見(jiàn)的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-16
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 332人看過(guò)
南京拓展訓(xùn)練心得 -------行遠(yuǎn)拓展訓(xùn)練 長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥兒的鳴唱?有多久沒(méi)有 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-11
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 322人看過(guò)
南京拓展訓(xùn)練之拓展培訓(xùn)師的八要八忌 要成為一名*拓展培訓(xùn)師,本身有許多功課需要修煉,如對(duì)學(xué)習(xí)的研究、對(duì)培訓(xùn)的理解、對(duì)管理的思考、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí),都需要系統(tǒng)的思考和領(lǐng)悟,簡(jiǎn)單進(jìn)行總結(jié)和歸納等。行遠(yuǎn)拓展總 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-06
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 370人看過(guò)
南京拓展訓(xùn)練之挑戰(zhàn)五分鐘行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景:*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲,對(duì)于大多數(shù)的企業(yè),如果缺乏活力,即使只有十年甚至幾年的歷史,就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè),微觀的表現(xiàn)就是形成可 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-27
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 358人看過(guò)
南京拓展訓(xùn)練之拓展培訓(xùn)師職業(yè)剖析拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式,以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色,是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-30
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 407人看過(guò)
一、有效的隱蔽和保護(hù)自己是關(guān)鍵。俗話說(shuō):留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。雖然CS鐳射戰(zhàn)役全是激光做戰(zhàn),不流血,不會(huì)真的一命嗚呼!但是自己生命值被別人消滅掉,再打不出子彈,只有看著別人玩的份了,再說(shuō)也不想看到自己 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-14
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 313人看過(guò)
行遠(yuǎn)管理顧問(wèn)有限公司是專門提供企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)、體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練、專題公開課、行銷策劃、行業(yè)高峰論壇、管理咨詢等服務(wù)的專業(yè)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)。 機(jī)構(gòu)下設(shè)江蘇、安徽兩大運(yùn)營(yíng)中心,分設(shè)內(nèi)訓(xùn)事業(yè)部、拓展事業(yè)部、管理咨詢事 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-29
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 328人看過(guò)
游戲方法:1所有的人分成三組,每個(gè)小組約20人,分別配有1、2、3號(hào)球2游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,*按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中,每一人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲勝。3球 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-30
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 276人看過(guò)
9月10日教師節(jié),行遠(yuǎn)萬(wàn)佛湖拓展訓(xùn)練基地迎來(lái)了南門小學(xué)上城國(guó)際分校46人與舒城路小學(xué)15人的61名教職工,在萬(wàn)佛湖舉行*半的旅游拓展培訓(xùn)!9月11日美麗的萬(wàn)佛湖畔,一陣風(fēng)吹來(lái)就是一陣雨,教師們不畏惡劣的天氣,穿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 293人看過(guò)
熱烈祝賀合肥漢娛網(wǎng)絡(luò)高效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)圓滿成功!2010年9月11日上午,初秋細(xì)雨微涼,行遠(yuǎn)萬(wàn)佛湖在水一方拓展基地迎來(lái)了漢娛科技一批年輕的拓展團(tuán)隊(duì)。行遠(yuǎn)顧問(wèn)在水一方建于山水如畫、風(fēng)景秀美的*AAA級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)萬(wàn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-06
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 347人看過(guò)
2010年9月20日,為熔煉團(tuán)隊(duì)精神,合肥市義城監(jiān)獄開展了勞教所崗位軍事化大練兵,整齊的軍姿,嘹亮的口號(hào),英姿颯爽的隊(duì)伍,為*的訓(xùn)練拉開帷幕,行遠(yuǎn)軍事化拓展訓(xùn)練嚴(yán)格遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則,主 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-06
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 316人看過(guò)
拓展培訓(xùn)起源于二戰(zhàn)期間英國(guó)水兵的生存訓(xùn)練,故而是一種戶外的體驗(yàn)式培訓(xùn)方式。二十世紀(jì)五六十年代這種培訓(xùn)方式引入培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)中,戶外培訓(xùn)變化的天氣非常大,“冬練三九,夏練三伏”對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)是不合適的,企 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 258人看過(guò)
拓展訓(xùn)練安全理念,*安全保障;任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份,確保萬(wàn)無(wú)一失;所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再?gòu)?fù)查一遍,消除任何的安全隱患;培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),消除任 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 220人看過(guò)
拓展訓(xùn)練是一種成功的心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-07
授課學(xué)校:南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 312人看過(guò)
南京拓展訓(xùn)練之*等離子所高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練一層秋雨一層涼,2010年9月9日,微涼的初秋清晨,美麗的常州天目湖拓展基地迎來(lái)了*的學(xué)員們,在這里他們即將開展行遠(yuǎn)顧問(wèn)為他們精心設(shè)計(jì)的為期兩天的體驗(yàn)式拓展培 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-08
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