授課學(xué)校：王興業(yè) 533人看過

講授亞偉中文速錄技術(shù)以及相關(guān)的秘書辦公技能。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-19

授課學(xué)校：大連駿嶸速記 1288人看過

豐富經(jīng)驗(yàn)配合嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)——大連駿嶸速記速錄師定向培訓(xùn)全面展開！培訓(xùn)內(nèi)容 亞偉中文速錄機(jī) 招生對(duì)象 年滿18歲 中等及中等以上學(xué)歷 具備良好語言聽說、組織能力 有志于長期從事速記工作 可隨時(shí)接受大連、上海、北京工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-15

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 907人看過

招生簡章：你聽說過同聲速錄這個(gè)職業(yè)嗎？速錄師將人的講話同步記錄在計(jì)算機(jī)中，話音落、記錄畢、文稿出，如果列出近幾年來國內(nèi)最關(guān)注的新興職業(yè)，那么電腦速錄師一定榜上有名的。電腦速錄與傳統(tǒng)手寫速記不同，它是通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-11

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 731人看過

招生簡章：你聽說過同聲速錄這個(gè)職業(yè)嗎？速錄師將人的講話同步記錄在計(jì)算機(jī)中，話音落、記錄畢、文稿出，如果列出近幾年來國內(nèi)最關(guān)注的新興職業(yè)，那么電腦速錄師一定榜上有名的。電腦速錄與傳統(tǒng)手寫速記不同，它是通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-02

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 861人看過

招生簡章：你聽說過同聲速錄這個(gè)職業(yè)嗎？速錄師將人的講話同步記錄在計(jì)算機(jī)中，話音落、記錄畢、文稿出，如果列出近幾年來國內(nèi)最關(guān)注的新興職業(yè)，那么電腦速錄師一定榜上有名的。電腦速錄與傳統(tǒng)手寫速記不同，它是通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-11

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 1302人看過

速錄師就業(yè)前景1、司法系統(tǒng)書記官工作地點(diǎn)：法院。負(fù)責(zé)庭審記錄，詢問記錄。目前*已有上千家法院面向社會(huì)招聘了具有速錄技能的速錄書記官上萬名。2007年黑龍江省法院面向本省招聘速錄師，結(jié)果沒招到一名。2、* [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-02

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 1348人看過

速錄師的職業(yè)分析和就業(yè)前景 不知你是否留意，如今在電視臺(tái)的直播現(xiàn)場、星級(jí)酒店的會(huì)議論壇，網(wǎng)站的現(xiàn)場直播，抑或法庭上，經(jīng)?；钴S著這樣一批人：一臺(tái)速錄機(jī)加筆記本電腦便是他們工作的全部家當(dāng)，在他們的手指輕快 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-02

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 1316人看過

速錄師的職業(yè)分析和就業(yè)前景 不知你是否留意，如今在電視臺(tái)的直播現(xiàn)場、星級(jí)酒店的會(huì)議論壇，網(wǎng)站的現(xiàn)場直播，抑或法庭上，經(jīng)?；钴S著這樣一批人：一臺(tái)速錄機(jī)加筆記本電腦便是他們工作的全部家當(dāng)，在他們的手指輕快 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-02

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 1047人看過

招生簡章：你聽說過同聲速錄這個(gè)職業(yè)嗎？速錄師將人的講話同步記錄在計(jì)算機(jī)中，話音落、記錄畢、文稿出，如果列出近幾年來國內(nèi)最關(guān)注的新興職業(yè)，那么電腦速錄師一定榜上有名的。電腦速錄與傳統(tǒng)手寫速記不同，它是通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-06

授課學(xué)校：丹東亞偉速錄師培訓(xùn) 1187人看過

招生簡章：你聽說過同聲速錄這個(gè)職業(yè)嗎？速錄師將人的講話同步記錄在計(jì)算機(jī)中，話音落、記錄畢、文稿出，如果列出近幾年來國內(nèi)最關(guān)注的新興職業(yè)，那么電腦速錄師一定榜上有名的。電腦速錄與傳統(tǒng)手寫速記不同，它是通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-06

授課學(xué)校：大連新啟迪學(xué)校 929人看過

工作內(nèi)容：各日資及中日合資企業(yè)的日文數(shù)據(jù)錄入工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：新標(biāo)準(zhǔn)日本語、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、中日文操作系統(tǒng)、中日文辦公軟件、日文專業(yè)錄入訓(xùn)練、數(shù)據(jù)處理模擬訓(xùn)練、Office辦公軟件及企業(yè)內(nèi)部開發(fā)人力程序的使用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-07-05

授課學(xué)校：遼寧大連迪派培訓(xùn)學(xué)校 867人看過

內(nèi)容包括：日語初級(jí)+錄入部分+中日排版軟件1、日文錄入就業(yè)班內(nèi)容2、排版軟件Indesign、Quark、Frememaker、Pagemaker、IDcolor等，圖像處理軟件：Illustrator、Photoshop；文字處理軟件：Micro soft辦公軟件；數(shù)據(jù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-12

授課學(xué)校：大連新啟迪學(xué)校 978人看過

學(xué)習(xí)內(nèi)容：新標(biāo)準(zhǔn)日本語、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、中日文操作系統(tǒng)、中日文辦公軟件、日文專業(yè)錄入訓(xùn)練、數(shù)據(jù)處理模擬訓(xùn)練、Office辦公軟件及企業(yè)內(nèi)部開發(fā)人力程序的使用技巧、職業(yè)素養(yǎng)。就業(yè)前景： 數(shù)據(jù)錄入又被稱為信息數(shù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-07-27

授課學(xué)校：遼寧大連迪派培訓(xùn)學(xué)校 1053人看過

大連迪派電腦外語培訓(xùn)學(xué)校是教育局批準(zhǔn)的正規(guī)信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成了以計(jì)算機(jī)外語為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展,大連學(xué)日文錄入學(xué)員日益增加，大連迪派日文錄入設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是最早開展在大連日文錄入培訓(xùn)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-25

授課學(xué)校：遼寧大連迪派培訓(xùn)學(xué)校 1005人看過

大連迪派電腦外語培訓(xùn)學(xué)校是教育局批準(zhǔn)的正規(guī)信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成了以計(jì)算機(jī)外語為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展,大連學(xué)對(duì)日DTP培訓(xùn)學(xué)員日益增加，大連迪派對(duì)日DTP培訓(xùn)學(xué)校是最早開展在大連對(duì)日DTP培訓(xùn)的學(xué)校 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-25

授課學(xué)校：大連新啟迪學(xué)校 795人看過

培訓(xùn)內(nèi)容：新標(biāo)準(zhǔn)日本語、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、中日文操作系統(tǒng)、中日文辦公軟件、日文專業(yè)錄入訓(xùn)練、數(shù)據(jù)處理模擬訓(xùn)練、Office辦公軟件及企業(yè)內(nèi)部開發(fā)人力程序的使用技巧、職業(yè)素養(yǎng)。就業(yè)前景： 數(shù)據(jù)錄入又被稱為信息數(shù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-05-13

授課學(xué)校：沈陽市亞偉職業(yè)技能專修學(xué)校 839人看過

培訓(xùn)內(nèi)容:一、手速有很多人不了解什么是手速？說白了也就是說手指擊鍵的頻率，因?yàn)槭炙俨⒉皇敲總€(gè)人天生就有的，在這方面我們要做專門的訓(xùn)練，這也是我們*階段的課程。二、字和詞打法與記憶。在我們學(xué)校沒有生文 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-14

授課學(xué)校：沈陽市亞偉職業(yè)技能專修學(xué)校 729人看過

沈陽*一家專業(yè)速錄師培訓(xùn)學(xué)?！蜿柺衼唫ヂ殬I(yè)技能專修學(xué)校開辦速錄師培訓(xùn)班十年之久，采取一對(duì)一教學(xué)方式，小班授課，均由經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)速錄師授課。 在教學(xué)中提供現(xiàn)場實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，完善通暢的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。設(shè)有全 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-15