授課學(xué)校：上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司 1422人看過(guò)

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更新時(shí)間:2024-12-17

授課學(xué)校：上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司 1396人看過(guò)

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更新時(shí)間:2024-12-19

授課學(xué)校：上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司 1522人看過(guò)

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更新時(shí)間:2024-12-24

授課學(xué)校：上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司 1417人看過(guò)

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更新時(shí)間:2024-12-24

授課學(xué)校：上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司 1562人看過(guò)

PgMP課程介紹項(xiàng)目集(大型項(xiàng)目與項(xiàng)目群)管理(Program Management)是指對(duì)多個(gè)關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的集中管理與協(xié)調(diào)管理，以實(shí)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目集的戰(zhàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-25

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1762人看過(guò)

培訓(xùn)效益:本課程主要目的是培養(yǎng)管理干部，透過(guò)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，（觀念→手法→實(shí)例→演練）使學(xué)員能自由運(yùn)用APQP手法掌握問(wèn)題發(fā)生之真正原因及提出有效改善對(duì)策解決問(wèn)題培訓(xùn)內(nèi)容:1)APQP的起源2)先期產(chǎn)品品質(zhì)規(guī)劃和管制 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-02-09

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1956人看過(guò)

培訓(xùn)效益:* 了解溝通的障礙* 談判中的有效傾聽 * 談判中的有效提問(wèn)* 談判中的有效表達(dá)* 識(shí)別客戶的誤區(qū),克服理解的障礙課程大綱1.談判與溝通* 談判的定義——為什么要進(jìn)行談判* 左右談判成功的因素* 談判中的十大過(guò) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-02-09

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1467人看過(guò)

課程目的系統(tǒng)地學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系理論知識(shí)，理解和掌握如何實(shí)施質(zhì)量管理體系國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，如何通過(guò)建立和改進(jìn)質(zhì)量管理體系提高產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量、提升管理水平、提高經(jīng)濟(jì)效益和提高組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。? 深入理解和掌握內(nèi)部 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-02-09

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1232人看過(guò)

培訓(xùn)效益:課程結(jié)合目前*企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問(wèn)題，通過(guò)國(guó)際通用的供應(yīng)商管理模式，導(dǎo)入適合*企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)商管理的相關(guān)思路，同時(shí)切入企業(yè)物流管理和供應(yīng)鏈管理原理與原則，使得企業(yè)供應(yīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-02-09

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 948人看過(guò)

培訓(xùn)目標(biāo)1、掌握企業(yè)各*之間良好的溝通技巧2、利用有效溝通來(lái)改善人際關(guān)系3、掌握上傳下達(dá)過(guò)程中的溝通方法4、掌握協(xié)調(diào)和處理各*之間的矛盾和沖突培訓(xùn)大綱*部分：跨*溝通的重要意義企業(yè)跨*溝通所面臨 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 977人看過(guò)

課程北景：SPC是Shewhart博士首先應(yīng)用正態(tài)分布特性于生產(chǎn)過(guò)程中的管理，目前已成為生產(chǎn)過(guò)程中控制穩(wěn)定產(chǎn)出的主要工具之一，在生產(chǎn)型企業(yè)中應(yīng)用的非常廣泛。有效的實(shí)施、應(yīng)用SPC可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)?[查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 2055人看過(guò)

一、課程目標(biāo):通過(guò)《專業(yè)零售銷售技巧》的培訓(xùn)，將幫助學(xué)員:1、 增強(qiáng)銷售團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高和改進(jìn)您的銷售技巧。2、 學(xué)會(huì)如何保持銷售人員良好的心態(tài)，進(jìn)而創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績(jī)。3、 了解并掌握整個(gè)零售銷售過(guò)程中的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1299人看過(guò)

課程描述：日本*的質(zhì)量管理專家石川馨曾說(shuō)：企業(yè)內(nèi)95%的質(zhì)量管理問(wèn)題，可通過(guò)企業(yè)上上下下全體人員活用QC七大手法而得到解決。全面質(zhì)量管理的推行，離不開企業(yè)各級(jí)、各*人員對(duì)這些工具的掌握與靈活應(yīng)用。劉老 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1441人看過(guò)

課程背景：塑造適合自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做一個(gè)有權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)規(guī)劃，合理設(shè)計(jì)分解銷售目標(biāo)學(xué)習(xí)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)日常管理以及人員控制掌握營(yíng)銷人員的選拔和培訓(xùn)、激勵(lì)如何處理營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)內(nèi)部五種典型矛盾課程內(nèi)容第 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1203人看過(guò)

課程宗旨 ：不論何種制造業(yè)，物料與倉(cāng)儲(chǔ)管理一直是最根本的工作，也是迄今仍困擾著管理層的問(wèn)題所在。倉(cāng)儲(chǔ)管理做不好，會(huì)使良料變成廢料損失；備料費(fèi)時(shí)、發(fā)錯(cuò)料立即影響生產(chǎn)工作。料帳不準(zhǔn)更是企業(yè)心頭之痛，造成不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1142人看過(guò)

一、FMEA簡(jiǎn)介：1.FMEA（Failure　Mode　and　Effects　Analysis）潛在失效模式及后果分析，可以描述為一組系統(tǒng)化的活動(dòng)。 2.通過(guò)多方論證的方法來(lái)認(rèn)可和評(píng)價(jià)產(chǎn)品／過(guò)程中可能出現(xiàn)的失效及其失效的后果，確定能夠消除 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1077人看過(guò)

課程前言:在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng)，我們?？梢钥吹街尉摺⒐ぞ吡鑱y擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí)，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-03-28

授課學(xué)校：汪姝 444人看過(guò)

企業(yè)精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過(guò)規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和信息化的手段，使組織管理各單元*、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。精細(xì)化管理要求在企業(yè)管理中多用“數(shù)學(xué)”重點(diǎn)是關(guān)注 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：汪姝 603人看過(guò)

20世紀(jì)50年代中期出現(xiàn)于美國(guó)，是管理大師彼得.杜拉克提出并倡導(dǎo)的一種科學(xué)的、*的管理模式。它是由組織*管理者提出組織在一定時(shí)期的總目標(biāo)，然后由組織內(nèi)各*和員工根據(jù)總目標(biāo)確定各自的分目標(biāo)，并在獲得適 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：汪姝 536人看過(guò)

本課程包含了從激勵(lì)理論到激勵(lì)實(shí)用技巧的傳授，以及從高層到基層的各環(huán)節(jié)不同的激勵(lì)方式及內(nèi)容，通過(guò)N輪的演練，讓學(xué)員高度參與培訓(xùn)，在演練中掌握各種激勵(lì)法，讓學(xué)員在練習(xí)中感受高度激勵(lì)與只靠獎(jiǎng)金推動(dòng)的區(qū)別，從 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：汪姝 564人看過(guò)

管理以藝術(shù)求精，從把自己的工作做好，到帶領(lǐng)大家做事的領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，因此，這一過(guò)程，必將充滿著痛苦與掙扎。良好的職業(yè)角色認(rèn)知與定位，是管理者必須隨企業(yè)發(fā)展不同階段進(jìn)行調(diào)整的必備 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：汪姝 795人看過(guò)

銷售，每間公司最重要及最有挑戰(zhàn)的職位，總是吸引著無(wú)數(shù)的*青年獻(xiàn)身其中。每間公司創(chuàng)業(yè)時(shí)，就是卓越的銷售隊(duì)伍在公司產(chǎn)品還不強(qiáng)大的情況下，先行為品牌打開了銷售通道，為公司的發(fā)展壯大開辟了先機(jī)。隨后公司的未 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：汪姝 1448人看過(guò)

企業(yè)培訓(xùn)能否成功實(shí)施，很大程度取決于培訓(xùn)師的實(shí)施能力，這對(duì)于整體導(dǎo)入員工素質(zhì)提升規(guī)劃的企業(yè)尤其明顯。大多數(shù)講師是從技術(shù)或崗位能手中選拔的，他們對(duì)本職工作經(jīng)驗(yàn)豐富，行動(dòng)力強(qiáng)，但如何把自己看來(lái)很稀松平常的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1117人看過(guò)

課程前言 檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分，檔案作為一種信息資源，作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn)，在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-31

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1114人看過(guò)

一、課程背景:21世紀(jì)的*企業(yè)和企業(yè)管理，面臨與國(guó)際化接軌后的嚴(yán)峻考驗(yàn)。既有同業(yè)間企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),又有來(lái)自全球化經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所帶來(lái)的挑戰(zhàn)！而企業(yè)自身的企業(yè)文化，又時(shí)刻影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為和發(fā)展成效。正 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-31

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1079人看過(guò)

培訓(xùn)效益:了解完整的招聘和甄選過(guò)程 了解面試甄選的不同階段和組成部份 學(xué)會(huì)根據(jù)崗位正確描述合適的應(yīng)聘人員條件和特征掌握行為式和壓力式的面試技巧 掌握建立有效甄選應(yīng)聘者的標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)方法 課程大綱一、招聘前的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-31

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 1169人看過(guò)

課程目標(biāo)幫助企業(yè)培訓(xùn)更加*的品質(zhì)檢驗(yàn)人員，建立正確的質(zhì)量抽樣檢驗(yàn)校準(zhǔn)人才，了解如何靈活應(yīng)用質(zhì)量抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的方法于品質(zhì)控制當(dāng)中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，并加以立即改善，從而達(dá)到減少變異并控制成本的最終目的。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-31

授課學(xué)校：上海豫海企業(yè)管理咨詢有限公司 885人看過(guò)

課程背景：當(dāng)人們對(duì)豐田生產(chǎn)方式頂禮膜拜的時(shí)候，豐田人自己說(shuō)“所謂豐田生產(chǎn)方式，就是把*運(yùn)用到*”。在美國(guó)*博士并不希奇的時(shí)候，我們*也不超過(guò)5個(gè)*有*專業(yè)。 *生產(chǎn)效率只有美國(guó) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-31

授課學(xué)校：上海信昂企業(yè)信息咨詢有限公司 506人看過(guò)

前 言：?傳 統(tǒng)：質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的→質(zhì)量是制造出來(lái)的?現(xiàn) 代：質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的→全面質(zhì)量管理?強(qiáng) 調(diào)：必須依賴企業(yè)整體的體制改善來(lái)保證產(chǎn)品的持續(xù)質(zhì)量水平?重 視：驗(yàn)證產(chǎn)品在三個(gè)關(guān)鍵階段的質(zhì)量狀況，給相關(guān)方 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-17

授課學(xué)校：上海KBC國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 682人看過(guò)

2010“PERTH領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效模式----卓越領(lǐng)導(dǎo)者的3大財(cái)務(wù)風(fēng)格” 國(guó)際大師研習(xí)會(huì)（*站）Financial Traits Based Leadership “全球*的基于財(cái)務(wù)特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)力模式” 2010年4月23日 上海 如果從奠定權(quán)威的意義上講,《卓越 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-31

授課學(xué)校：上海信昂企業(yè)信息咨詢有限公司 533人看過(guò)

一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書（SOP）擬定、實(shí)施與改進(jìn)1、生產(chǎn)設(shè)施的合理配置?生產(chǎn)區(qū)域規(guī)劃的高效性考量?生產(chǎn)線合理配置--物流阻滯、反復(fù)搬運(yùn)?設(shè)備能力的配置與產(chǎn)品質(zhì)量特性一致?工位配置有利于作業(yè)效率的提升?精益生產(chǎn)理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-01

授課學(xué)校：上海KBC國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 778人看過(guò)

2010年4月9-10日 *培訓(xùn)經(jīng)理饕餮盛宴!歡迎參加2010培訓(xùn)經(jīng)理SNPE高階訓(xùn)練營(yíng)！上*亭賓館.薈萃廳報(bào)名即將結(jié)束，還有2個(gè)席位恭候您的預(yù)訂！從2004年到2009年，KBC主辦的“培訓(xùn)經(jīng)理”訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了“六年”。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-02

授課學(xué)校：上海KBC國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 1072人看過(guò)

2010年4月9-10日 *培訓(xùn)經(jīng)理饕餮盛宴!歡迎參加2010培訓(xùn)經(jīng)理SNPE高階訓(xùn)練營(yíng)！上*亭賓館.薈萃廳報(bào)名即將結(jié)束，還有2個(gè)席位恭候您的預(yù)訂！從2004年到2009年，KBC主辦的“培訓(xùn)經(jīng)理”訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了“六年”。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-02

授課學(xué)校：上海KBC國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 941人看過(guò)

2010年4月9-10日 *培訓(xùn)經(jīng)理饕餮盛宴!歡迎參加2010培訓(xùn)經(jīng)理SNPE高階訓(xùn)練營(yíng)！上*亭賓館.薈萃廳報(bào)名即將結(jié)束，還有2個(gè)席位恭候您的預(yù)訂！從2004年到2009年，KBC主辦的“培訓(xùn)經(jīng)理”訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了“六年”。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-02

授課學(xué)校：上海信昂企業(yè)信息咨詢有限公司 730人看過(guò)

一、績(jī)效管理基礎(chǔ)?*企業(yè)六大管理難題?績(jī)效管理假設(shè)與員工價(jià)值回歸?績(jī)效管理六步法?績(jī)效考核與激勵(lì)體系二、績(jī)效評(píng)估的基本方法?食草與食肉：強(qiáng)迫分布法和末位淘汰制?企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）?關(guān)鍵事件法三 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-02

授課學(xué)校： 1466人看過(guò)

Communispond’s Executive Presentation Skills program gives participants the skills and confidence to organize and deliver effective presentations to small and large groups. This 2-day, instructor-led [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-22

授課學(xué)校：上海益思企業(yè)管理咨詢有限公司 697人看過(guò)

研發(fā)項(xiàng)目管理技能提升全能版課程背景21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：研發(fā)面臨市場(chǎng)、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大*協(xié)調(diào)，如：內(nèi)部的測(cè)試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-12

授課學(xué)校：上海益思企業(yè)管理咨詢有限公司 512人看過(guò)

產(chǎn)品研發(fā)管理前言：在21世紀(jì)，持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將不僅是新產(chǎn)品技術(shù)，更多地出自新產(chǎn)品的開發(fā)流程。在產(chǎn)品開發(fā)的過(guò)程中，到底有哪些角色應(yīng)該參與到產(chǎn)品開發(fā)中，他們都清楚在不同的階段應(yīng)當(dāng)開展哪些活動(dòng)，用什么方法來(lái)完 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-23

授課學(xué)校：上海益思企業(yè)管理咨詢有限公司 1025人看過(guò)

產(chǎn)品需求管理前言：營(yíng)銷大師科特勒指出：“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶為中心”就是對(duì)市場(chǎng)需求的管理！市場(chǎng)需求管理是公司戰(zhàn)略、市場(chǎng)計(jì)劃、新產(chǎn)品開發(fā)的依據(jù)，決定了公司競(jìng)爭(zhēng)力的延續(xù)，直接影響到公司效益。但是：“有價(jià)值 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-15

授課學(xué)校：上海益思企業(yè)管理咨詢有限公司 422人看過(guò)

產(chǎn)品生命周期管理前言：無(wú)論是研發(fā)、生產(chǎn)擬或貿(mào)易型的企業(yè)，管理的核心都是圍繞如何在產(chǎn)品的交換（銷售）環(huán)節(jié)得到更多的附加值，企業(yè)效益直接由公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的接受程度所決定。全生命周期的產(chǎn)品管理是所有企業(yè)管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-15