授課學(xué)校：徐匯凌云科技技術(shù)學(xué)院 1236人看過(guò)

所有課程一次交費(fèi)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)期完成以后均有權(quán)威*的考核認(rèn)證 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-15

授課學(xué)校：徐匯凌云科技技術(shù)學(xué)院 1052人看過(guò)

所有課程一次交費(fèi)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)期完成以后均有權(quán)威*的考核認(rèn)證，操作范圍廣，通過(guò)率高 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-15

授課學(xué)校：徐匯凌云科技技術(shù)學(xué)院 1022人看過(guò)

所有課程一次交費(fèi)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)期完成以后均有權(quán)威*的考核認(rèn)證 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-15

授課學(xué)校：徐匯凌云科技技術(shù)學(xué)院 976人看過(guò)

所有課程一次交費(fèi)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)期完成以后均有權(quán)威*的考核認(rèn)證 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-15

授課學(xué)校：徐匯凌云科技技術(shù)學(xué)院 914人看過(guò)

所有課程一次交費(fèi)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)期完成以后均有權(quán)威*的考核認(rèn)證 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-15

授課學(xué)校：上海環(huán)球友好培訓(xùn)中心 888人看過(guò)

CompTIA Server+ 是對(duì)高級(jí) IT 技術(shù)人員的知識(shí)和技能進(jìn)行考核。它是一種廠商中立的國(guó)際認(rèn)證，面向具有 18－24 個(gè)月的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器架構(gòu) (ISSA) 技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人。CompTIA Server+ 對(duì)下列領(lǐng)域的技術(shù)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)證：RAID [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：上海環(huán)球友好培訓(xùn)中心 1201人看過(guò)

■ 為什么說(shuō)iPhone是移動(dòng)通信行業(yè)的顛覆性產(chǎn)品？許多專(zhuān)家認(rèn)為：iPhone之所以成為大家公認(rèn)的移動(dòng)領(lǐng)域的顛覆性產(chǎn)品，并非因?yàn)樗恋耐獗?。真正的關(guān)鍵在于它的App Store平臺(tái)。對(duì)iPhone用戶(hù)來(lái)講，他/她不用像其他手機(jī) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：上海環(huán)球友好培訓(xùn)中心 951人看過(guò)

■ 課程背景：CompTIA Project+ 認(rèn)證是一項(xiàng)全球性的IT項(xiàng)目管理行業(yè)認(rèn)證。有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)考試更多的是針對(duì)項(xiàng)目管理而不是IT。和其他項(xiàng)目管理認(rèn)證不同，CompTIA Project+不設(shè)先決條件，也無(wú)需提交額外的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：上海環(huán)球友好培訓(xùn)中心 716人看過(guò)

■ 課程背景：射頻識(shí)別( RFID) 是一種非接觸式的自動(dòng)識(shí)別技術(shù),在許多領(lǐng)域得到應(yīng)用, 并已經(jīng)在供應(yīng)鏈管理中的迅速發(fā)展為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。工信部預(yù)測(cè)，未來(lái)5到10年全球RFID市場(chǎng)的規(guī)模將達(dá)到3,000億美元，由于*是*首屈一 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：上海環(huán)球友好培訓(xùn)中心 1651人看過(guò)

■ 課程背景：信息安全是一個(gè)全球性問(wèn)題，而對(duì)*來(lái)講這一問(wèn)題尤為突出。由于人為錯(cuò)誤是網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的主要原因，因此技術(shù)人員需要獲得權(quán)威的信息安全認(rèn)證證書(shū)，并以此證明自己掌握了多少信息安全領(lǐng)域的知識(shí)和技能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：上海環(huán)球友好培訓(xùn)中心 662人看過(guò)

■ 課程簡(jiǎn)介：本課程針對(duì)全球*的技術(shù)培訓(xùn)師國(guó)際認(rèn)證： CompTIA Instructor+ 認(rèn)證。課程幫助學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)和能力，包括課前準(zhǔn)備和計(jì)劃、授課方法和媒介、如何提高培訓(xùn)師的可信度和交流以及培訓(xùn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 970人看過(guò)

預(yù)備知識(shí)：? 建議有12個(gè)月以上實(shí)際的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)（但這并非必須的）?！?培養(yǎng)目標(biāo)：? 能夠掌握完成項(xiàng)目生命周期所有階段的知識(shí)和技能；? 能夠通過(guò)CompTIA Project+認(rèn)證?！?課程內(nèi)容：? 項(xiàng)目管理基礎(chǔ)? 項(xiàng)目綜 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 979人看過(guò)

■ 預(yù)備知識(shí)：雖然不是必須的，但CompTIA建議持有下列證書(shū)：? 已經(jīng)獲得A+證書(shū)或具備相應(yīng)的PC維護(hù)知識(shí)和技能的；? 已經(jīng)獲得Network+證書(shū)或具備相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識(shí)和技能的。■ 培養(yǎng)目標(biāo)：? 能夠提供服務(wù)器技術(shù)支持 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 800人看過(guò)

■ 預(yù)備知識(shí)：本課程培訓(xùn)的是專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)掌握的培訓(xùn)知識(shí)和技巧，不含你將要培訓(xùn)的課程本身的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。在成為或應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師前，CompTIA建議你應(yīng)當(dāng)掌握某一門(mén)技術(shù)，例如下列的某一種（但不限于）：? 計(jì)算機(jī) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 1161人看過(guò)

■ 預(yù)備知識(shí)：雖然不是必須的，但CompTIA建議持有下列證書(shū)：? 已經(jīng)獲得A+證書(shū)或具備相應(yīng)的PC維護(hù)知識(shí)和技能的；? 已經(jīng)獲得Network+證書(shū)或具備2年以上相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識(shí)和技能的?！?培養(yǎng)目標(biāo)：? 能夠掌握通用安 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 1107人看過(guò)

■ 預(yù)備知識(shí)：? 計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷，或? 已經(jīng)有1年以上個(gè)人電腦安裝維護(hù)或DIY經(jīng)驗(yàn)的?！?培養(yǎng)目標(biāo)：? 能夠提供PC技術(shù)支持和服務(wù)，掌握PC故障和技術(shù)方面的知識(shí)和技能等；? 能夠通過(guò)CompTIA A+認(rèn)證?！? [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 1324人看過(guò)

預(yù)備知識(shí)：? 雖然不是必須的，但我們建議您在學(xué)習(xí)前應(yīng)獲得CompTIA A+或Network+證書(shū)，或掌握相當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能。? 另外考慮到教材和考試都是英語(yǔ)，雖然我們采用中文授課，但我們建議你應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)于*英語(yǔ)三級(jí)或 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 964人看過(guò)

■ 預(yù)備知識(shí)：? 雖然不是必須的，但我們建議您在學(xué)習(xí)前應(yīng)獲得CompTIA A+證書(shū)，或掌握相當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能?！?培養(yǎng)目標(biāo)：? 能夠掌握各種網(wǎng)絡(luò)組件的特征和功能；? 掌握網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、管理、維護(hù)、排錯(cuò)、安裝、操作和設(shè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：美國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì) 1239人看過(guò)

■ 預(yù)備知識(shí)：? RFID+認(rèn)證及本課程培訓(xùn)都沒(méi)有對(duì)參加人員有限制條件。雖然我們采用中文授課，但考慮到教材和考試都是英語(yǔ)，我們建議你應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)于*英語(yǔ)三級(jí)或以上英語(yǔ)水平?！?培養(yǎng)目標(biāo)：? 能夠掌握RFID產(chǎn)品 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-16

授課學(xué)校：上海祺馨色彩 611人看過(guò)

色彩搭配方法 色彩搭配 祺馨色彩顧問(wèn)有限公司成立于2000年底，是*權(quán)威色彩形象顧問(wèn)機(jī)構(gòu)colour me beautiful*總部，總理CMB在*的一切事務(wù).是**擁有培訓(xùn)、考核、認(rèn)證**別色彩顧問(wèn)的機(jī)構(gòu)，取得 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-29

授課學(xué)校：上海祺馨色彩 817人看過(guò)

上海祺馨色彩個(gè)人形象課堂 形象顧問(wèn) 職場(chǎng)形象 色彩形象設(shè)計(jì)工作室 祺馨特色個(gè)人形象課堂————職場(chǎng)形象巧妙用色搭配上海祺馨色彩的形象顧問(wèn) 為你打造職場(chǎng)形象1．判斷出您的色彩季型，明確你最適合的顏色。2．為你 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-28

授課學(xué)校：上海祺馨色彩 368人看過(guò)

專(zhuān)業(yè)服飾搭配 服飾搭配的技巧 服飾搭配培訓(xùn)Colour Me Beautiful（簡(jiǎn)稱(chēng)CMB）是國(guó)際公認(rèn)的色彩形象顧問(wèn)咨詢(xún)權(quán)威機(jī)構(gòu)，也是色彩顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)源地。 全*從事色彩形象工作的人都在應(yīng)用源自Colour Me Beautiful的理論， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-04

授課學(xué)校：上海祺馨色彩 763人看過(guò)

服裝買(mǎi)手 職業(yè)買(mǎi)手 時(shí)尚買(mǎi)手 服飾搭配 導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn) 服飾搭配培訓(xùn)成為形象專(zhuān)家式服裝導(dǎo)購(gòu)人員,識(shí)型銷(xiāo)售無(wú)比競(jìng)爭(zhēng)力 成為時(shí)尚買(mǎi)手你需要知道服裝色彩與膚色和諧的搭配技巧,輕松組合顧客美麗色彩服裝風(fēng)格與顧客心理的需求分 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-18

授課學(xué)校：趙老師 1689人看過(guò)

我是上海*文*大三的女生趙心玉，自三歲起師從上海音樂(lè)*教授學(xué)習(xí)小提琴，六年級(jí)獲得上海音樂(lè)*頒發(fā)的小提琴十二級(jí)證書(shū)（即：演奏A級(jí)證書(shū)）。至今從事小提琴家教與陪練工作長(zhǎng)達(dá)三年半，所教學(xué)生在每年的小 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-25

授課學(xué)校：上海博宇企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 1025人看過(guò)

2009年上海勞動(dòng)爭(zhēng)議典型案例分析暨 勞動(dòng)法規(guī)政策年終大盤(pán)點(diǎn)【課程背景】2009年，上海市各類(lèi)勞動(dòng)糾紛及爭(zhēng)議案件成倍的增加，而其中絕大多數(shù)都是企業(yè)過(guò)失或敗訴，這給廣大企事業(yè)單位的人力資源管理者和工作者帶來(lái)諸多 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-27

授課學(xué)校：上海甫崎商務(wù)咨詢(xún)信息有限公司 995人看過(guò)

課程內(nèi)容:我們的優(yōu)勢(shì)通過(guò)率*！ITIL是Information Technology Infrastructure Library的縮寫(xiě)，由英國(guó)商務(wù)部開(kāi)發(fā)，旨在應(yīng)對(duì)行業(yè)對(duì)IT服務(wù)不斷增長(zhǎng)的要求，提供IT管理*實(shí)踐。ITIL融合全球*實(shí)踐，是IT*用于計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：上海甫崎商務(wù)咨詢(xún)信息有限公司 1157人看過(guò)

培訓(xùn)對(duì)象：該課程的主要對(duì)象是符合CISSP資質(zhì)申請(qǐng)條件，并準(zhǔn)備參加CISSP認(rèn)證考試的信息安全專(zhuān)業(yè)人員。主要為負(fù)責(zé)安全管理和安全規(guī)劃等工作的業(yè)內(nèi)人士，包括以下情況：?企業(yè)信息安全主管?信息安全業(yè)內(nèi)人士?IT或安全 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：上海甫崎商務(wù)咨詢(xún)信息有限公司 1243人看過(guò)

本培訓(xùn)以SharePoint 2007為綱，深入解析MOSS的體系結(jié)構(gòu)與技術(shù)內(nèi)核，并輔以豐富的企業(yè)門(mén)戶(hù)應(yīng)用案例，幫助學(xué)員深入掌握基于SharePoint的企業(yè)門(mén)戶(hù)Web管理(包括體系架構(gòu)，門(mén)戶(hù)定制與管理，WebPart，安全，文檔庫(kù)，Web Se [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-30

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 969人看過(guò)

課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，如果擁有行業(yè)解決方案、熟悉問(wèn)題Troubleshooting，而且積累多年工作經(jīng)驗(yàn)、具備跨平臺(tái)技術(shù)的人，求職的競(jìng)爭(zhēng)力是最強(qiáng)的。最重要的是課程的深度一定要足夠，同樣是Linux或者Oracle尚觀聘 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1296人看過(guò)

課程背景：Oracle在*的數(shù)據(jù)庫(kù)市場(chǎng)份額中達(dá)到了 51％，全*也是*的，另外它收購(gòu)了BEA（該公司主要產(chǎn)品為Weblogic － J2EE中間件平臺(tái)），所以目前Oracle也是*上*的中間件產(chǎn)品提供商。同時(shí)Oracle在ER [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1002人看過(guò)

課程內(nèi)容：Linux系統(tǒng)操作 Shell編程 Shell編程實(shí)踐課程 Linux開(kāi)發(fā)工具 C語(yǔ)言專(zhuān)家編程 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)整體概述 Linux文件、目錄及高級(jí)I/O編程 ARM體系結(jié)構(gòu) Bootloader使用及開(kāi)發(fā) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1368人看過(guò)

本課程設(shè)計(jì)者為Chinaunix C/C++版主 Johnbull尚觀是intel軟件服務(wù)培訓(xùn)提供商 可考取Intel多核編程認(rèn)證課程內(nèi)容： Linux系統(tǒng)操作Shell編程 Linux開(kāi)發(fā)工具 C語(yǔ)言專(zhuān)家編程 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) UNIX/Lin [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1228人看過(guò)

課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，如果擁有行業(yè)解決方案、熟悉問(wèn)題Troubleshooting，而且積累多年工作經(jīng)驗(yàn)、具備跨平臺(tái)技術(shù)的人，求職的競(jìng)爭(zhēng)力是最強(qiáng)的。最重要的是課程的深度一定要足夠，同樣是Linux或者Oracle尚觀聘 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1381人看過(guò)

課程背景：Oracle在*的數(shù)據(jù)庫(kù)市場(chǎng)份額中達(dá)到了 51％，全*也是*的，另外它收購(gòu)了BEA（該公司主要產(chǎn)品為Weblogic － J2EE中間件平臺(tái)），所以目前Oracle也是*上*的中間件產(chǎn)品提供商。同時(shí)Oracle在ER [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1065人看過(guò)

本課程設(shè)計(jì)者為Chinaunix C/C++版主 Johnbull尚觀是intel軟件服務(wù)培訓(xùn)提供商 可考取Intel多核編程認(rèn)證課程內(nèi)容：UNIX/Linux進(jìn)程與線(xiàn)程開(kāi)發(fā) Linux文件、目錄及高級(jí)I/O編程 UNIX 進(jìn)程間通信及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧、Socket網(wǎng)絡(luò)編 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1109人看過(guò)

課程內(nèi)容：嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)整體概述 Linux文件、目錄及高級(jí)I/O編程 ARM體系結(jié)構(gòu) Bootloader使用及開(kāi)發(fā) Linux內(nèi)核與設(shè)備驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā) 大型嵌入式項(xiàng)目實(shí)踐：PDA開(kāi)發(fā)畢業(yè)面向職位：嵌入式研發(fā)工程師、驅(qū)動(dòng)工程師、ARM開(kāi)發(fā)工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1518人看過(guò)

尚觀攜手甲骨文——助您獲取Oracle原廠培訓(xùn)及認(rèn)證，全面快速掌握Oracle技術(shù) 鄭重聲明：Oracle WDP計(jì)劃合作伙伴*僅尚觀一家！尚觀為Oracle**區(qū)*WDP合作伙伴，相關(guān)鏈接： [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1186人看過(guò)

紅帽認(rèn)證工程師（RHCE）和紅帽認(rèn)證技術(shù)（RHCT）是以實(shí)際操作能力為基礎(chǔ)的測(cè)試項(xiàng)目，主要考察考生在現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)中的實(shí)際能力。其他培訓(xùn)項(xiàng)目一般是教授學(xué)生如何回答多項(xiàng)選擇問(wèn)題，而并非是如何操作一個(gè)真正的系統(tǒng)。紅帽培 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1132人看過(guò)

課程背景：長(zhǎng)久以來(lái)Linux課程鱗次櫛比、良莠不齊，很多課程僅僅對(duì)Linux淺嘗輒止，難以達(dá)到培養(yǎng)Linux專(zhuān)有高水平人才的目的。尚觀“Linux研究室匯集了7明具有多年經(jīng)驗(yàn)的RHCE工程師，以及各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家—Linux內(nèi)核工程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：上海尚觀信息技術(shù)有限公司 1216人看過(guò)

程背景：部分專(zhuān)門(mén)針對(duì)企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目做項(xiàng)目型的講解，所以整個(gè)的教學(xué)過(guò)程都圍繞著企業(yè)實(shí)際提供的需求與案例。教學(xué)方式完全是案例教學(xué)。課程內(nèi)容：Shell編程課程 實(shí)際網(wǎng)絡(luò)服務(wù)案例課程 J2EE中間件部分本課程為以實(shí)際 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02