授課學(xué)校:廣州康達(dá)信公司 928人看過
TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章各企事業(yè)單位品質(zhì)經(jīng)理、管理者代表、各級(jí)管理人員及相關(guān)人員:【培訓(xùn)背景】全面質(zhì)量管理,*是20世紀(jì)60年代初由美國(guó)的*專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上,隨著科學(xué)技 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-05-19
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TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章各企事業(yè)單位品質(zhì)經(jīng)理、管理者代表、各級(jí)管理人員及相關(guān)人員:【培訓(xùn)背景】全面質(zhì)量管理,*是20世紀(jì)60年代初由美國(guó)的*專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上,隨著科學(xué)技 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-05-19
授課學(xué)校:廣州軟件合作中心 911人看過
敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】?如果您想深入理解敏捷項(xiàng)目管理,?您的企業(yè)已經(jīng)考慮嘗試和開始全面實(shí)施Scrum,但卻苦于不知道如何有一個(gè)好的開始,如何有效實(shí)施敏捷項(xiàng)目管理;?或者您的企業(yè)已經(jīng)開始實(shí)踐Scrum, [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-09-26
授課學(xué)校:廣州軟件合作中心 673人看過
敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】?如果您想深入理解敏捷項(xiàng)目管理,?您的企業(yè)已經(jīng)考慮嘗試和開始全面實(shí)施Scrum,但卻苦于不知道如何有一個(gè)好的開始,如何有效實(shí)施敏捷項(xiàng)目管理;?或者您的企業(yè)已經(jīng)開始實(shí)踐Scrum, [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-10-24
授課學(xué)校:北京神州巨龍管理咨詢有限公司 1046人看過
培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)受益:對(duì)個(gè)人:?了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的基本概念與*進(jìn)展?了解項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、方法、特點(diǎn),透過案例研討增強(qiáng)項(xiàng)目管理技能?學(xué)會(huì)有效的項(xiàng)目計(jì)劃的制訂方法,熟悉項(xiàng)目監(jiān)控、項(xiàng)目評(píng)審的主要內(nèi)容與方法? [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-10-28
授課學(xué)校:北京神州巨龍管理咨詢有限公司 1409人看過
*章企業(yè)研發(fā)戰(zhàn)略與創(chuàng)新管理1、企業(yè)研發(fā)如何擴(kuò)張;2、企業(yè)研發(fā)如何定位與產(chǎn)品定位分析;3、產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)的區(qū)別4、如何運(yùn)用IPD集成產(chǎn)品開發(fā)管理系統(tǒng),以改善研發(fā)周期,提升研發(fā)管理水平。案例研討第二章業(yè)界 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-03-02
授課學(xué)校:廣州軟件合作中心 1812人看過
認(rèn)證Scrum Master培訓(xùn)【課程概述】 為何要成為一個(gè)認(rèn)證的Scrum Master?成為認(rèn)證的Scrum Master有助您推動(dòng)企業(yè)的Scrum實(shí)施,使您成為組織敏捷轉(zhuǎn)型的推動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)者。成為認(rèn)證的Scrum Master是您職業(yè)生涯新的里程碑。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-02-27
授課學(xué)校:嘉為教育 465人看過
課程介紹適用對(duì)象:企業(yè)*經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組成員、PMO成員、對(duì)項(xiàng)目管理感興趣的人員學(xué)習(xí)收獲:本課程通過PMI項(xiàng)目管理體系的學(xué)習(xí),結(jié)合項(xiàng)目應(yīng)用的實(shí)際案例,通過對(duì)照剖析、討論、動(dòng)手操作等多種方式,直擊項(xiàng)目 [查看詳情]
更新時(shí)間:2020-01-07
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