授課學校:天逸舞蹈培訓 1096人看過
少兒街舞近期開課 [查看詳情]
更新時間:2009-10-23
授課學校:創(chuàng)藝寶貝教育咨詢有限公司吳中路 1293人看過
您是否能真正讀懂孩子的畫?他畫的是什么呢?時稀時密,若陰若現(xiàn),灑落在背景上的點點白色...小時候,仰躺在嬰兒車里的寶寶,在大樹下乘涼,看到穿過婆娑樹葉間灑下的點點光輝,——這就是他眼中的太陽。這就是babyArt [查看詳情]
更新時間:2010-04-09
授課學校:上海Kai Yue 1448人看過
少兒聲樂培訓:課程介紹:孩子在少年時期學習聲樂對成人以后的發(fā)聲起著至關重要的作用。而且通過聲樂的學習,不僅可以改善說話的音色和語氣,更能科學地運用嗓音,保護嗓子不受傷害。在學習過程中,可以陶冶孩子的藝 [查看詳情]
更新時間:2010-09-14
授課學校:上海Kai Yue 1047人看過
上海藝術特長生強化班(聲樂、視唱、練耳、樂理)一、藝術特長生聲樂(美聲、民族、流行唱法)班如果你是熱愛流行音樂的初中生、高中生,那么經(jīng)過聲樂培訓還可以參加各高校高考中的藝術特長生招生考試。很多學員通過 [查看詳情]
更新時間:2010-09-14
授課學校:上海精銳教育 620人看過
精銳教育初中一對一輔導班特色與優(yōu)勢:立足滬版教材,針對學員的學習方法、學習效果以及知識技能體系進行系統(tǒng)診斷,讓學生真正掌握重點難點、理清知識框架、夯實基礎。對癥下藥,深層次地挖掘?qū)W生的認知能力,提升學 [查看詳情]
更新時間:2011-02-21
授課學校:精銳教育閔行莘莊中心 459人看過
【激發(fā)學習興趣】 興趣是中小學生學習的原動力,而每個學生身上獨有的“特色”是未來成功的關鍵。精銳教 育通過適時的鼓勵和引導、靈活的教學節(jié)奏及引經(jīng)據(jù)典的生動講解,激發(fā)學生濃厚的學習興趣,在快樂中學習成長 [查看詳情]
更新時間:2011-05-07
授課學校:精銳教育閔行莘莊中心 551人看過
精銳名師期中考試分析內(nèi)容:1.學生近期學習狀態(tài)了解2.試卷整體分析(包括試卷難度、題型分布、知識點分布、學生完成的整體情況等)3.錯題分析(逐題分析:包括題號、題型、相關知識、錯題原因分析、相應補救辦法)4.下 [查看詳情]
更新時間:2011-05-07
授課學校:精銳教育閔行莘莊中心 424人看過
1.家長必須帶孩子近期的學科考試試卷、作業(yè)、小測驗等相關學習資料,由我校具有多年教育經(jīng)驗的名師通過學科知識分析,了解學生對學科不同知識點的掌握程度,確定學生學科的薄弱知識點,并幫孩子初步定制補救的學習計劃 [查看詳情]
更新時間:2011-05-07
授課學校:精銳教育閔行莘莊中心 592人看過
精銳學習力測評分析完全引進哈佛*和北京**的學習力測評系統(tǒng),主要測評分析內(nèi)容:學習風格,是學習者持續(xù)一貫的帶有個性特征的學習方式,是學習策略和學習傾向的總和。學習策略是指學習者為完成學習任務或?qū)?[查看詳情]
更新時間:2011-05-07
授課學校:精銳教育蓮花南路中心 554人看過
精銳學習力測評分析完全引進哈佛*和北京**的學習力測評系統(tǒng),主要測評分析內(nèi)容:學習風格,是學習者持續(xù)一貫的帶有個性特征的學習方式,是學習策略和學習傾向的總和。學習策略是指學習者為完成學習任務或?qū)?[查看詳情]
更新時間:2011-05-08
授課學校:精銳教育蓮花南路中心 389人看過
【激發(fā)學習興趣】 興趣是中小學生學習的原動力,而每個學生身上獨有的“特色”是未來成功的關鍵。精銳教 育通過適時的鼓勵和引導、靈活的教學節(jié)奏及引經(jīng)據(jù)典的生動講解,激發(fā)學生濃厚的學習興趣,在快樂中學習成長 [查看詳情]
更新時間:2011-05-08
授課學校:精銳教育蓮花南路中心 465人看過
精銳名師期中考試分析內(nèi)容:1.學生近期學習狀態(tài)了解2.試卷整體分析(包括試卷難度、題型分布、知識點分布、學生完成的整體情況等)3.錯題分析(逐題分析:包括題號、題型、相關知識、錯題原因分析、相應補救辦法)4.下 [查看詳情]
更新時間:2011-05-08
授課學校:精銳教育蓮花南路中心 565人看過
1.家長必須帶孩子近期的學科考試試卷、作業(yè)、小測驗等相關學習資料,由我校具有多年教育經(jīng)驗的名師通過學科知識分析,了解學生對學科不同知識點的掌握程度,確定學生學科的薄弱知識點,并幫孩子初步定制補救的學習計劃 [查看詳情]
更新時間:2011-05-08
授課學校:精銳教育龍柏中心 901人看過
【激發(fā)學習興趣】 興趣是中小學生學習的原動力,而每個學生身上獨有的“特色”是未來成功的關鍵。精銳教 育通過適時的鼓勵和引導、靈活的教學節(jié)奏及引經(jīng)據(jù)典的生動講解,激發(fā)學生濃厚的學習興趣,在快樂中學習成長 [查看詳情]
更新時間:2011-05-08
授課學校:上海龍文教育莘莊校區(qū) 607人看過
上海龍文名師一對一輔導課程(狀元之路)針對小學、初中、高中各年級開設多樣化的名師一對一全面教學輔導培訓,為不同學習程度的學生進行各學科知識上的查漏補缺、優(yōu)勢拔尖。 小學一對一輔導課程 :小學奧數(shù)一對一輔 [查看詳情]
更新時間:2011-05-12
授課學校:上海龍文教育蓮花南路校區(qū) 702人看過
上海龍文名師一對一輔導課程(狀元之路)針對小學、初中、高中各年級開設多樣化的名師一對一全面教學輔導培訓,為不同學習程度的學生進行各學科知識上的查漏補缺、優(yōu)勢拔尖。 小學一對一輔導課程 :小學奧數(shù)一對一輔 [查看詳情]
更新時間:2011-05-12
授課學校:上海Kai Yue 1595人看過
上海藝術考前輔導班(聲樂、樂理、視唱練耳)一、藝術特長生聲樂(美聲、民族、流行唱法)班如果你是熱愛流行音樂的初中生、高中生,那么經(jīng)過聲樂培訓還可以參加各高校高考中的藝術特長生招生考試。很多學員通過藝術 [查看詳情]
更新時間:2011-08-06
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 298人看過
課程介紹 【招生對象】英語基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 298人看過
課程介紹 【招生對象】英語基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 274人看過
課程介紹 【招生對象】英語基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 328人看過
課程介紹 【招生對象】語文基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 305人看過
課程介紹 【招生對象】語文基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 299人看過
課程介紹 【招生對象】語文基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 315人看過
課程介紹 【招生對象】物理基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 273人看過
課程介紹 【招生對象】物理基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 305人看過
課程介紹 【招生對象】物理基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 287人看過
課程介紹 【招生對象】文綜基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 315人看過
課程介紹 【招生對象】文綜基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 325人看過
課程介紹 【招生對象】文綜基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 306人看過
【招生對象】數(shù)學基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定向輔導【課 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 327人看過
【招生對象】數(shù)學基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定向輔導【課 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 321人看過
【招生對象】數(shù)學基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定向輔導【課 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 314人看過
課程介紹 【招生對象】化學基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 301人看過
課程介紹 【招生對象】化學基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 323人看過
課程介紹 【招生對象】化學基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 318人看過
課程介紹 【招生對象】物理基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 317人看過
課程介紹 【招生對象】物理基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 305人看過
課程介紹 【招生對象】物理基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
授課學校:天材教育閔行校區(qū) 307人看過
課程介紹 【招生對象】英語基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】"1對1"專家輔導 "N對1"團隊服務【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn),點撥考點,定 [查看詳情]
更新時間:2011-10-28
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