授課學(xué)校:南京江海職業(yè)培訓(xùn) 956人看過
南京浪潮教育——2015年暑期幼小銜接輔導(dǎo)“入學(xué)測(cè)試”是孩子進(jìn)入小學(xué)的*個(gè)門檻,越是重點(diǎn)學(xué)校、*學(xué)校,考試的起點(diǎn)就越高, 提高孩子的綜合能力是現(xiàn)代化教育的要求! 我中心應(yīng)廣大家長(zhǎng)需求,專門聘請(qǐng)了專業(yè)的幼 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-10-02
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南京浪潮教育——2015年暑期幼小銜接輔導(dǎo)“入學(xué)測(cè)試”是孩子進(jìn)入小學(xué)的*個(gè)門檻,越是重點(diǎn)學(xué)校、*學(xué)校,考試的起點(diǎn)就越高, 提高孩子的綜合能力是現(xiàn)代化教育的要求! 我中心應(yīng)廣大家長(zhǎng)需求,專門聘請(qǐng)了專業(yè)的幼 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-10-02
授課學(xué)校:金色雨林南京奧體中心 641人看過
感覺統(tǒng)合課程:感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng),并反饋指導(dǎo)行為、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2019-12-22
授課學(xué)校:金色雨林南京奧體中心 685人看過
注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記 [查看詳情]
更新時(shí)間:2019-12-22
授課學(xué)校:金色雨林南京奧體中心 714人看過
視動(dòng)統(tǒng)合能力不佳的孩子還表現(xiàn)為視覺分辨能力較差,無法區(qū)分復(fù)雜圖形,對(duì)作業(yè)感到厭煩, 因此很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,并不是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,而是視動(dòng)能力不好而總是無法獲取正確信息,從而在學(xué)業(yè)中產(chǎn)生挫敗感。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2019-12-22
授課學(xué)校:金色雨林南京奧體中心 674人看過
寫字歪斜、無精打采、情緒低落、上課無法保持專注……很多學(xué)齡期的孩子都會(huì)出現(xiàn)以上問題。這些問題的出現(xiàn)都可能共同指向一個(gè)原因,孩子的體能不足。體能不足的孩子無法長(zhǎng)久保持一個(gè)姿勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí),需要消耗精力進(jìn)行姿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2019-12-22
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