授課學(xué)校：巴別塔 1207人看過(guò)

100 課時(shí) 1600 10 人班 6人開(kāi)課 *生專(zhuān)屬課優(yōu)惠原則1人報(bào)名送教材 2人同報(bào)減100每人 3人齊報(bào)每人減100 另送教材 6人以上齊報(bào)可以享受單獨(dú)開(kāi)班的VIP服務(wù)教材 以《走遍德國(guó)》和《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)》為基礎(chǔ)教材配合德國(guó)人常 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：巴別塔 1135人看過(guò)

德語(yǔ)初級(jí)VIP 5人班課時(shí)與學(xué)費(fèi) 100課時(shí) 3600 5人小班 教材 以《走遍德國(guó)》和《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)》為基礎(chǔ)教材配合德國(guó)人常用的口語(yǔ)句子，邊聽(tīng)邊練。介紹 經(jīng)典德語(yǔ)課程，采用全歐洲教學(xué)方式。結(jié)合歐洲語(yǔ)言班教材和教師自編的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-15

授課學(xué)校：巴別塔 1359人看過(guò)

教材 以《走遍德國(guó)》和《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)》為基礎(chǔ)教材配合德國(guó)人常用的口語(yǔ)句子，邊聽(tīng)邊練。介紹 經(jīng)典德語(yǔ)課程，采用全歐洲教學(xué)方式。結(jié)合歐洲語(yǔ)言班教材和教師自編的使用口語(yǔ)。全面解讀德國(guó)文化，風(fēng)土人情，快速掌握德語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-18

授課學(xué)校：巴別塔 1225人看過(guò)

*生專(zhuān)屬課優(yōu)惠原則1人報(bào)名送教材 2人同報(bào)減100每人 3人齊報(bào)每人減100 另送教材 6人以上齊報(bào)可以享受單獨(dú)開(kāi)班的VIP服務(wù)教材 以《走遍德國(guó)》和《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)》為基礎(chǔ)教材配合德國(guó)人常用的口語(yǔ)句子，邊聽(tīng)邊練。介紹 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-24

授課學(xué)校：巴別塔 1183人看過(guò)

教材 以《走遍德國(guó)》和《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)》為基礎(chǔ)教材配合德國(guó)人常用的口語(yǔ)句子，邊聽(tīng)邊練。介紹 經(jīng)典德語(yǔ)課程，采用全歐洲教學(xué)方式。結(jié)合歐洲語(yǔ)言班教材和教師自編的使用口語(yǔ)。全面解讀德國(guó)文化，風(fēng)土人情，快速掌握德語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-24

授課學(xué)校：巴別塔 1577人看過(guò)

本課程針對(duì)已經(jīng)續(xù)完A1課程 或者自己有一定的德語(yǔ)基礎(chǔ) 想通過(guò)20小時(shí)短時(shí)間來(lái)通過(guò)A1考試的人。 5人班VIP享受 優(yōu)雅環(huán)境。 3人開(kāi)課 開(kāi)班時(shí)間為 2009年 10月17 18號(hào) 針對(duì)11月份考試 安排上課時(shí)間為什么選擇巴別塔語(yǔ)言A1強(qiáng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-10-02

授課學(xué)校：巴別塔 1328人看過(guò)

*生德語(yǔ)課程 課時(shí)與收費(fèi)60 課時(shí) 1600 10 人班 6人開(kāi)課 *生專(zhuān)屬課優(yōu)惠原則1人報(bào)名送教材 2人同報(bào)減100每人 3人齊報(bào)每人減100 另送教材 6人以上齊報(bào)可以享受單獨(dú)開(kāi)班的VIP服務(wù)教材 以《走遍德國(guó)》和《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-10-02

授課學(xué)校：巴別塔 1688人看過(guò)

我們的目標(biāo)（Ziel）就是一次性通過(guò)考試。您是否已經(jīng)學(xué)完A1課程，但是還是沒(méi)有足夠信心面對(duì)考試呢？ 您是否想通過(guò)一周20小時(shí)的課程，專(zhuān)門(mén)針對(duì)A1考試訓(xùn)練，提高自己的通過(guò)把握？快來(lái)巴別塔語(yǔ)言—德語(yǔ)中心吧！ 開(kāi)課時(shí)間 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-10-04