授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 411人看過(guò)

溫州當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)課程一、當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)課程描述 溫州卡耐基培訓(xùn)中心的《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練課程采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的方式，通過(guò)二十個(gè)不同主題的當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消除當(dāng)眾講話(huà)的緊張怯場(chǎng)心理，增強(qiáng)有效溝通力，提高演講 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-12

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 432人看過(guò)

溫州卡耐基口才培訓(xùn)-人際關(guān)系課一、人際關(guān)系培訓(xùn)課程描述 在人情盛行的*，為人處世顯得更為重要。人的一切社會(huì)活動(dòng)、行為模式、生活狀態(tài)、思考方式、思想動(dòng)態(tài)都離不開(kāi)“心理規(guī)律”。我們與客戶(hù)談判、說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)、管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-12

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 367人看過(guò)

溫州青少年口才培訓(xùn)課程一、課程描述歐美*的孩子從小就接受公眾講話(huà)的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話(huà)訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-12

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 361人看過(guò)

溫州暑假青少年口才歐美*的孩子從小就接受公眾講話(huà)的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話(huà)訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，與他人合 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-12

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 501人看過(guò)

溫州演講與口才課_溫州卡耐基口才培訓(xùn)中心一、課程描述 吳先生是溫州某鞋業(yè)公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：“我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話(huà)，我們單位每周五要開(kāi)一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-12

授課學(xué)校： 414人看過(guò)

魅力口才特訓(xùn)班課程名稱(chēng)：魅力口才特訓(xùn)班 總 課 時(shí)：二天一夜培訓(xùn)目的：為了幫助更多的人突破公眾講話(huà)的緊張恐懼， 提升公眾講話(huà)的技能，增強(qiáng)溝通能力與說(shuō)服技巧， 樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)形象，塑造個(gè)人魅力。 課程內(nèi)容：突破公眾 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：中形協(xié)杭州色研形象設(shè)計(jì) 183人看過(guò)

【課程導(dǎo)言】偶聽(tīng)朋友戲言“人脈等于錢(qián)脈，錢(qián)脈等于命脈”。此話(huà)雖不科學(xué)，但論起人際關(guān)系的重要，是大家皆知的。在人際關(guān)系的建立中，溝通又起著非常重要的作用，是人際關(guān)系中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。溝通不到位，得不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-18

授課學(xué)校：贏(yíng)未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 653人看過(guò)

浙江杭州口才培訓(xùn)、演講培訓(xùn)第24期特訓(xùn)班徹底突破你壓抑已久的人生瓶頸引爆潛能練就超凡的演說(shuō)能力和影響力成就你光輝的一生親愛(ài)的朋友：你好，我是葉子老師，贏(yíng)未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)*講師，*心理突破式演講訓(xùn)練第 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 300人看過(guò)

2015年寧波交際與溝通口才培訓(xùn)班2015寧波交際與口才課程1、溝通的技巧；2、建立有效的人際樓層；3、超級(jí)影響力；4、建立NLP有效思維；5、人際沖突管理；6、正確認(rèn)識(shí)你自己；7、說(shuō)服的技巧；8、贊美的技巧；9、批評(píng)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 402人看過(guò)

2015年寧波口才培訓(xùn)演講口才與交際藝術(shù)《青少年口才》系列課程介紹一、課程描述：歐美*的孩子從小就接受公眾講話(huà)的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話(huà)訓(xùn)練所帶來(lái)的自 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 328人看過(guò)

2015年寧波面試口才課程介紹一、課程背景：某大型軟件公司的俞先生，專(zhuān)業(yè)*，有機(jī)會(huì)跳槽到行業(yè)里*的企業(yè)，可是面試的時(shí)候緊張的一塌糊涂，因此喪失了一次*的機(jī)會(huì)。王女士，**畢業(yè)，研究生期間參與了六 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 1323人看過(guò)

2015年青少年口才暑假集訓(xùn)班一、課程描述：歐美*的孩子從小就接受公眾講話(huà)的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話(huà)訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 355人看過(guò)

單位面試輔導(dǎo)班一、課程背景：某大型軟件公司的俞先生，專(zhuān)業(yè)*，有機(jī)會(huì)跳槽到行業(yè)里*的企業(yè)，可是面試的時(shí)候緊張的一塌糊涂，因此喪失了一次*的機(jī)會(huì)。王女士，**畢業(yè)，研究生期間參與了六項(xiàng)大型的科研 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 339人看過(guò)

單位面試前口才強(qiáng)化輔導(dǎo)訓(xùn)練班《面試與口才》訓(xùn)練課程一、課程背景：某大型軟件公司的俞先生，專(zhuān)業(yè)*，有機(jī)會(huì)跳槽到行業(yè)里*的企業(yè)，可是面試的時(shí)候緊張的一塌糊涂，因此喪失了一次*的機(jī)會(huì)。王女士，** [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 340人看過(guò)

交友與溝通課程大綱課程大綱：1、溝通的技巧；2、建立有效的人際樓層；3、超級(jí)影響力；4、建立NLP有效思維；5、人際沖突管理；6、正確認(rèn)識(shí)你自己；7、說(shuō)服的技巧；8、贊美的技巧；9、批評(píng)的技巧；10、社交禮儀；11、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 385人看過(guò)

面試與口才訓(xùn)練課程《面試與口才》訓(xùn)練課程一、課程背景：某大型軟件公司的俞先生，專(zhuān)業(yè)*，有機(jī)會(huì)跳槽到行業(yè)里*的企業(yè)，可是面試的時(shí)候緊張的一塌糊涂，因此喪失了一次*的機(jī)會(huì)。王女士，**畢業(yè)，研究 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 430人看過(guò)

寧波口才公眾演講提升一對(duì)一培訓(xùn)演講與口才VIP班●公眾演講提升一對(duì)一輔導(dǎo)*軟技能大師卡耐基先生在經(jīng)過(guò)對(duì)近千人的調(diào)查后曾得出這樣的結(jié)論："一個(gè)人的成功，15%是由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，另外的85%來(lái)自他的自信、口才、溝通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 359人看過(guò)

寧波口才培訓(xùn)交際與溝通課程2014寧波交際與口才課程1、溝通的技巧；2、建立有效的人際樓層；3、超級(jí)影響力；4、建立NLP有效思維；5、人際沖突管理；6、正確認(rèn)識(shí)你自己；7、說(shuō)服的技巧；8、贊美的技巧；9、批評(píng)的技巧 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校：寧波卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校 440人看過(guò)

寧波口才培訓(xùn)面試口才培訓(xùn)班15年秋季《面試與口才》訓(xùn)練課程一、課程背景：某大型軟件公司的俞先生，專(zhuān)業(yè)*，有機(jī)會(huì)跳槽到行業(yè)里*的企業(yè)，可是面試的時(shí)候緊張的一塌糊涂，因此喪失了一次*的機(jī)會(huì)。王女士，清 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-20

授課學(xué)校： 232人看過(guò)

*生自信口才訓(xùn)練營(yíng)課程描述：作為一名高校教師和資深心理咨詢(xún)師，葉子深刻了解國(guó)內(nèi)*生的現(xiàn)狀。*的教育重智輕情，強(qiáng)調(diào)智商忽視情商。很多*生滿(mǎn)腹經(jīng)綸，志向遠(yuǎn)大，卻因?yàn)椴簧朴?演講，缺乏當(dāng)眾講話(huà)的能力 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 276人看過(guò)

*節(jié)情商測(cè)試——基線(xiàn)評(píng)估，知己知彼， 破冰游戲——消除緊張和拘謹(jǐn) 自我介紹訓(xùn)練——重新認(rèn)識(shí)自己， 心靈花園——我的團(tuán)隊(duì)，我的家第二節(jié)情緒大雜燴——識(shí)別情緒臉譜 我的情緒我做主——管理自己的情緒 我是萬(wàn)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 329人看過(guò)

課程描述：如果你：害怕當(dāng)眾講話(huà)，或者當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí)臉紅，緊張，恐懼；講話(huà)時(shí)不知道怎樣說(shuō)，不時(shí)卡殼，常常出現(xiàn)短路；語(yǔ)言空洞，言之無(wú)物，條理不清晰，沒(méi)有邏輯性；說(shuō)話(huà)缺少感染力，沒(méi)有說(shuō)服力，言不由衷； 不善于即 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 350人看過(guò)

課程描述：今天我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)演講的時(shí)代。語(yǔ)言的魔力，可以喚醒民眾，凝聚人心，也可以催人奮進(jìn)，激發(fā)潛能，使消極者變成積極者，使企業(yè)界的弱者變成強(qiáng)者。無(wú)論你是政界領(lǐng)袖，還是商界精英，都應(yīng)該是善于言談的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 432人看過(guò)

杭州葉子社交口才訓(xùn)練營(yíng)參加的朋友必須要符合以下條件：1、有強(qiáng)烈的改變動(dòng)機(jī)。本訓(xùn)練營(yíng)只接納自愿來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)員。如果是朋友、伴侶、父母等強(qiáng)迫來(lái)參加，本人沒(méi)有改變的渴望，往往很難按照我們的要求去進(jìn)行訓(xùn)練，也難 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 450人看過(guò)

那么對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讓子女在心動(dòng)力演講口才與情商（EQ）培訓(xùn)中茁壯成長(zhǎng)，不僅僅培養(yǎng)他們的演講與口才能力，更是對(duì)孩子情商一次高能量的激發(fā)，既是給孩子買(mǎi)了一份教育的保險(xiǎn)單，也是孩子們將來(lái)最有價(jià)值的工具。*節(jié)情 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校： 480人看過(guò)

培訓(xùn)內(nèi)容1．聲氣協(xié)調(diào)訓(xùn)練，讓你氣壯山河（*是*的聲音訓(xùn)練方法，立馬讓你提高一倍音量）2．揭開(kāi)怯場(chǎng)的面紗，調(diào)控緊張的制勝法寶（怯場(chǎng)的原因千差萬(wàn)別）3．了解情緒的奧秘，從此不再畏懼演講（提高情商，這 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 282人看過(guò)

目標(biāo)：鍛煉*膽的發(fā)言，鍛煉*聲的說(shuō)話(huà)，鍛煉最流暢的演講。自我激勵(lì)誓言：我一定要*膽地發(fā)言，我一定要*聲地說(shuō)話(huà)，我一定要最流暢地演講。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間：30天一、積極心態(tài)訓(xùn)練（20分）1、自我暗示：每天 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 241人看過(guò)

歐美*的孩子從小就接受公眾講話(huà)的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話(huà)訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，與他人合作都會(huì)起到極大的作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 272人看過(guò)

語(yǔ)言是人與人溝通的直接橋梁，不是啞巴就會(huì)說(shuō)話(huà)，但會(huì)說(shuō)話(huà)不等如可以與人溝通，如何打開(kāi)匣子對(duì)有些人是一種挑戰(zhàn)，如何延續(xù)交談和令人樂(lè)意和我們傾談也是一種挑戰(zhàn)，其中自有起技巧。以下將從打開(kāi)話(huà)匣子，以至維持交談 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 333人看過(guò)

一、課程描述 吳先生是溫州某鞋業(yè)公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：“我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話(huà)，我們單位每周五要開(kāi)一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 398人看過(guò)

親愛(ài)的朋友：1、你是否因在公眾場(chǎng)合發(fā)言緊張，而心跳加速、大腦一片空白……結(jié)果，你一直在逃避公開(kāi)演講和人際溝通？ 2、你是否見(jiàn)到同事之間聊得很開(kāi)心，可是你卻沒(méi)有話(huà)題可以插得上嘴，想和同事們打成一片，卻總是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 315人看過(guò)

《交際與口才》二級(jí)訓(xùn)練課程一、課程描述 人生活在社會(huì)群體中，必然要和各種各樣的人打交道，如何在人際關(guān)系這看似簡(jiǎn)單實(shí)則復(fù)雜的交往中游刃有余，是每個(gè)人值得重視的課題。人際關(guān)系的好與壞，不僅是我們生活的需要 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 492人看過(guò)

卡耐基《暑假青少年口才精英訓(xùn)練營(yíng)》已開(kāi)始報(bào)名中,18人以?xún)?nèi)小班參與式訓(xùn)練開(kāi)課時(shí)間：青年班（初、高中生、*生）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天6月16日6月17日6月18日6月19日6月20日6月21日已開(kāi)課6月 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 489人看過(guò)

一、人際關(guān)系培訓(xùn)課程描述在人情盛行的*，為人處世顯得更為重要。人的一切社會(huì)活動(dòng)、行為模式、生活狀態(tài)、思考方式、思想動(dòng)態(tài)都離不開(kāi)“心理規(guī)律”。我們與客戶(hù)談判、說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)、管理部下、與同事合作、結(jié)交朋友、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：溫州卡耐基培訓(xùn)中心 303人看過(guò)

《演講與口才》訓(xùn)練課程一、課程描述 吳先生是溫州某鞋業(yè)公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：“我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話(huà)，我們單位每周五要開(kāi)一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：寧波江北區(qū)大劇院藝術(shù)培訓(xùn)中心 741人看過(guò)

寧波少兒主持表演班寧波兒童主持表演 普通話(huà)語(yǔ)音規(guī)范/普通話(huà)語(yǔ)音基礎(chǔ)/發(fā)聲方法/朗讀技巧/繞口令/繞口令綜合練習(xí)/快口練習(xí)/詩(shī)歌/寓言故事/小散文/快板兒/即興小主持/表演： 想象力練習(xí)，氣息練習(xí)，音樂(lè)節(jié)奏感練習(xí)，無(wú) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：寧波江北區(qū)大劇院藝術(shù)培訓(xùn)中心 1269人看過(guò)

寧波小小主持人培訓(xùn) 普通話(huà)語(yǔ)音規(guī)范/普通話(huà)語(yǔ)音基礎(chǔ)/發(fā)聲方法/朗讀技巧/繞口令/繞口令綜合練習(xí)/快口練習(xí)/詩(shī)歌/寓言故事/小散文/快板兒/即興小主持/寧波小小主持人表演： 想象力練習(xí)，氣息練習(xí)，音樂(lè)節(jié)奏感練習(xí)，無(wú)實(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：寧波江北區(qū)大劇院藝術(shù)培訓(xùn)中心 768人看過(guò)

寧波主持表演培訓(xùn)表演課(臺(tái)詞、小品、上鏡)教學(xué)計(jì)劃——啟蒙B班——藝術(shù)源于生活，而表演藝術(shù)則匯聚了其他藝術(shù)課目中的元素。要求表演者必須要掌握一些表演元素，去觀(guān)察生活、積累生活元素。這樣才能完整地去體現(xiàn)生 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校：中形協(xié)杭州色研形象設(shè)計(jì) 300人看過(guò)

公眾演說(shuō)，就是一個(gè)人站出來(lái)面對(duì)一群人，怎樣做能夠讓他們接受他、愿意聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，明白和相信他所說(shuō)的、愿意對(duì)他說(shuō)出心里話(huà)、和接受他的引導(dǎo)而有所行動(dòng)。作為一個(gè)社會(huì)人，人人都必須要具備的能力，對(duì)于職業(yè)人士更加是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-06

授課學(xué)校： 476人看過(guò)

“演講口才與自信訓(xùn)練心理突破特訓(xùn)班”是把演講口才訓(xùn)練和現(xiàn)代心理治療技術(shù)融為一體，主要解決當(dāng)眾講話(huà)臉紅、緊張、恐懼、不知道怎么說(shuō)的問(wèn)題，幫助學(xué)員達(dá)到敢說(shuō)和能說(shuō)層次，提高公眾演講的影響力。培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-06