授課學(xué)校： 115人看過(guò)

1.電腦打字： 從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，學(xué)習(xí)電腦的認(rèn)識(shí)與啟動(dòng)。英文輸入，中文五筆輸入，學(xué)完后可勝任打字員等文字輸入工作。2.Word 文字排版： 全面學(xué)習(xí)Word的文字排版、表格的制作，圖表、圖文混排，藝術(shù)字等各種文件處理以 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-29

授課學(xué)校： 154人看過(guò)

【辦公基礎(chǔ)班】Word的圖像繪制、表格的編輯、圖形文字排版、Excel電子表格及常規(guī)函數(shù)的應(yīng)用、財(cái)務(wù)報(bào)表制作、Powerpoint幻燈片制作、電腦外圍設(shè)備的使用(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀)?！綞xcel培訓(xùn)的課程】：Excel基礎(chǔ)操 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-29

授課學(xué)校： 140人看過(guò)

高級(jí)商務(wù)辦公全科班*部分：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及辦公軟件計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及歷史；計(jì)算機(jī)基本理論；英文指法入門；中文五筆錄入；Windows系統(tǒng)操作；資源管理器的功能和使用方法；系統(tǒng)附件功能詳解；常用播放軟件； Windows9 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-29

授課學(xué)校： 155人看過(guò)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：打造具有綜合辦公設(shè)計(jì)能力，高復(fù)合型人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代文員。學(xué)員畢業(yè)后可以從事各企業(yè)綜合辦公文員、美工文員、策劃文員，或廣告文化公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃* [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-29

授課學(xué)校： 191人看過(guò)

計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)點(diǎn)1 基本操作及文字錄入 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)入門知識(shí)；標(biāo)準(zhǔn)指法，鍵盤功能詳解，鼠標(biāo)的基本運(yùn)用；盲打訓(xùn)練，五筆專項(xiàng)錄入訓(xùn)練：五筆字根速記、分析，簡(jiǎn)碼和詞組輸入，學(xué)習(xí)TT、WT訓(xùn)練中英文快速錄入方法與 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-29

授課學(xué)校： 151人看過(guò)

課程前景：會(huì)計(jì)行業(yè)就業(yè)量大，需求廣泛，企業(yè)重視，待遇可觀，工作穩(wěn)定，黃金職業(yè)。然而，要想成為一名*的會(huì)計(jì)工作者，除了具備必要的理論知識(shí)之外，還要有熟練地工作技能。為此，百納教育結(jié)合市場(chǎng)需求，全力打造 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-30

授課學(xué)校： 143人看過(guò)

你的心其實(shí)是很小的，不要裝下太多憂傷。人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。我們要學(xué)習(xí)向日葵，哪里有陽(yáng)光就朝向哪里。多接觸*的人，多談?wù)摻】迪蛏系?[查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-30

授課學(xué)校： 146人看過(guò)

課程包括三門：《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《*法規(guī)》、《會(huì)計(jì)電算化》。學(xué)完可參加廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，成績(jī)合格由惠陽(yáng)區(qū)財(cái)政局、惠州財(cái)政局頒發(fā)*通用的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，零起點(diǎn)學(xué)習(xí)，*。1、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-30

授課學(xué)校： 152人看過(guò)

會(huì)計(jì)從業(yè)資格是進(jìn)入會(huì)計(jì)職業(yè)、從事會(huì)計(jì)工作的一種法定資質(zhì), 是進(jìn)入會(huì)計(jì)職業(yè)的門檻。從事會(huì)計(jì)工作的人員, 必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。會(huì)計(jì)證班是針對(duì)有志于從事會(huì)計(jì)工作, 想全面掌握會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)的人員而開(kāi)設(shè)的, 小班 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-30

授課學(xué)校： 201人看過(guò)

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證是會(huì)計(jì)人員從事會(huì)計(jì)工作的必備資格，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的敲門磚和通行證，由財(cái)政部頒發(fā)，*通用。*《會(huì)計(jì)法》明確規(guī)定："從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。"據(jù)調(diào)查 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-30

授課學(xué)校： 152人看過(guò)

惠州百納教育培訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)惠州市教育局批準(zhǔn)的百納教育專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校聚集了惠州會(huì)計(jì)領(lǐng)域高級(jí)教師人才以及行內(nèi)*培訓(xùn)專家、教授等資深人士組成百納培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，以精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)為輔助，通過(guò)專業(yè)、科 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-31

授課學(xué)校： 164人看過(guò)

惠州百納教育培訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)惠州市教育局批準(zhǔn)的百納教育專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校聚集了惠州會(huì)計(jì)領(lǐng)域高級(jí)教師人才以及行內(nèi)*培訓(xùn)專家、教授等資深人士組成百納培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，以精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)為輔助，通過(guò)專業(yè)、科 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-31

授課學(xué)校： 138人看過(guò)

惠州百納教育培訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)惠州市教育局批準(zhǔn)的百納教育專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校聚集了惠州會(huì)計(jì)領(lǐng)域高級(jí)教師人才以及行內(nèi)*培訓(xùn)專家、教授等資深人士組成百納培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，以精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)為輔助，通過(guò)專業(yè)、科 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-31

授課學(xué)校： 193人看過(guò)

惠州百納教育培訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)惠州市教育局批準(zhǔn)的百納教育專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校聚集了惠州會(huì)計(jì)領(lǐng)域高級(jí)教師人才以及行內(nèi)*培訓(xùn)專家、教授等資深人士組成百納培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，以精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)為輔助，通過(guò)專業(yè)、科 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-31

授課學(xué)校： 171人看過(guò)

惠州百納教育培訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)惠州市教育局批準(zhǔn)的百納教育專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校聚集了惠州會(huì)計(jì)領(lǐng)域高級(jí)教師人才以及行內(nèi)*培訓(xùn)專家、教授等資深人士組成百納培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，以精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)為輔助，通過(guò)專業(yè)、科 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-31

授課學(xué)校： 133人看過(guò)

惠州百納教育成立于2012年12月12日，以培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求為經(jīng)營(yíng)宗旨，以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為核心理念，倡導(dǎo)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)；在競(jìng)爭(zhēng)中建立1個(gè)全方位、多功能、1體化的培訓(xùn)平臺(tái)，讓每1位學(xué)員成為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-01

授課學(xué)校： 190人看過(guò)

惠州百納教育成立于2012年12月12日，以培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求為經(jīng)營(yíng)宗旨，以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為核心理念，倡導(dǎo)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)；在競(jìng)爭(zhēng)中建立1個(gè)全方位、多功能、1體化的培訓(xùn)平臺(tái)，讓每1位學(xué)員成為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-01

授課學(xué)校： 173人看過(guò)

惠州百納教育成立于2012年12月12日，以培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求為經(jīng)營(yíng)宗旨，以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為核心理念，倡導(dǎo)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)；在競(jìng)爭(zhēng)中建立1個(gè)全方位、多功能、1體化的培訓(xùn)平臺(tái)，讓每1位學(xué)員成為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-01

授課學(xué)校： 137人看過(guò)

惠州百納教育成立于2012年12月12日，以培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求為經(jīng)營(yíng)宗旨，以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為核心理念，倡導(dǎo)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)；在競(jìng)爭(zhēng)中建立1個(gè)全方位、多功能、1體化的培訓(xùn)平臺(tái)，讓每1位學(xué)員成為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-01

授課學(xué)校： 169人看過(guò)

因?yàn)橐粋€(gè)彼此意會(huì)的秘密，于艾平這部長(zhǎng)篇的副書名不得不被我"野蠻"地刪去，于艾平很傷心，卻也只好依從。所幸正式書名還在，而且是《牛棚雜記》的作者季羨林老先生病中揮筆題寫的，據(jù)說(shuō)揮筆之時(shí)甚至淚流滿面。作為職 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-03

授課學(xué)校： 165人看過(guò)

仔細(xì)想想，人50歲之前都不是為自己活著，為誰(shuí)活呢？老婆？孩子？為造物主吧，為了完成他交給我們的生命傳承的使命。 年輕時(shí)我們拼命掙錢，本質(zhì)上不過(guò)就像動(dòng)物*里孔雀為了擁有漂亮的羽毛、麋鹿為了擁有巨大的鹿角 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-03

授課學(xué)校： 152人看過(guò)

總覺(jué)得人生是條迷茫的路，走不到盡頭，走不到終點(diǎn)?？傆X(jué)得人生是個(gè)義無(wú)反顧的動(dòng)機(jī)，走了就回不了頭，走啊走的，哪怕走到疲勞，哪怕走到絕望，哪怕全身是傷。也仍是要向前。 看著人在街邊來(lái)來(lái)往往，車一輛輛飛過(guò)，卻 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-03

授課學(xué)校： 153人看過(guò)

"互聯(lián)網(wǎng)+"戰(zhàn)略即利用互聯(lián)網(wǎng)以及通信技術(shù)，把各行各業(yè)包括傳統(tǒng)行業(yè)跟相結(jié)合，此舉必將再次推動(dòng)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型高峰，傳統(tǒng)的半自動(dòng)灌裝機(jī)企業(yè)若抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)型成功，必將突破現(xiàn)有的銷售瓶頸，創(chuàng)造新的營(yíng)業(yè)額。如同以工業(yè)4 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-03

授課學(xué)校： 146人看過(guò)

Being a cloud in the sky,On your heart lake I cast my figure.You don't have to wonder,Nor should you cheer,In an distant I will disapear.On the dark sea we encounter,In different directions of our own [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-04

授課學(xué)校： 194人看過(guò)

英文字母它本身有釋義的嗎？像中文的一字一意思， 英文使用的是表音文字，使用的是改過(guò)的拉丁字母（羅馬人的字母，源自希臘字母，希臘字母可能源自腓尼基字母），每個(gè)字母組合的代表的是直接代表讀音。*上大部分 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-04

授課學(xué)校： 125人看過(guò)

我覺(jué)著學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該吧大多數(shù)精力放在語(yǔ)法和詞匯量上，對(duì)于發(fā)音，讀法準(zhǔn)確就行，沒(méi)有必要追求美國(guó)人的口音，除非你想去當(dāng)播音主持什么的或者你已經(jīng)精通英語(yǔ)，需要在口音上提高一個(gè)層次。美國(guó)人聽(tīng)不懂我們講的英語(yǔ)，大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-04

授課學(xué)校： 229人看過(guò)

給點(diǎn)勵(lì)志小英語(yǔ)Smile, open your eyes,love and go on.睜開(kāi)雙眼,笑對(duì)人生,用愛(ài)繼續(xù)生活。I like the dreams of the future better than the history of the past.我不緬懷過(guò)去的歷史而致力于未來(lái)的夢(mèng)想。Each man is [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-04

授課學(xué)校： 116人看過(guò)

在和大家分享這個(gè)要不要考慮報(bào)名英語(yǔ)培訓(xùn)班之前，咱們先來(lái)說(shuō)一下傳統(tǒng)的聯(lián)想記憶，和詞根詞綴的造詞法。 比如ambulance 這個(gè)單詞，救護(hù)車的意思，有人把它音譯成"俺不能死"來(lái)強(qiáng)化記憶，我想說(shuō)的是，這是我們*人發(fā) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-04

授課學(xué)校：惠陽(yáng)區(qū)青年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 313人看過(guò)

一、培訓(xùn)對(duì)象年滿18周歲（不超過(guò)*退休年齡）具有初中以上文化程度，身體健康，未取得初級(jí)維修電工*證（以下簡(jiǎn)稱資格證）的作業(yè)人員及有志從事電工作業(yè)者也可報(bào)名參加培訓(xùn)。二、培訓(xùn)內(nèi)容1、安全生產(chǎn)法律法 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校：惠陽(yáng)區(qū)青年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 231人看過(guò)

持有廣東省社保卡即可享受免費(fèi)培訓(xùn)。周日安排課程，讓大家在日常休息期間也可以得到技能的提升鍛煉。報(bào)名時(shí)攜帶身份證以及社?？ㄔ?。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校： 112人看過(guò)

字母N O P Q R S 的定義N--nutural（自然）很多人初拍拖時(shí)都會(huì)把一切的缺點(diǎn)隱藏起來(lái)，變成另一個(gè)人。日子久了，缺點(diǎn)才一籮籮地出現(xiàn)，令對(duì)方吃不消。其實(shí)，不做作，流于自然的愛(ài)情才是細(xì)水長(zhǎng)流的。 O--observe（觀察 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校： 203人看過(guò)

I J K L M 字母的定義I--independence（獨(dú)立）甜言蜜語(yǔ)的人會(huì)說(shuō)："我是為了你而生。"其實(shí)，每個(gè)人都有自己的生存意義，不應(yīng)過(guò)分依賴對(duì)方，成為對(duì)方的沉重負(fù)擔(dān)，甚至累贅。J--jealousy（妒忌）適當(dāng)?shù)亩始伞⑦却啄鼙硎?[查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校： 132人看過(guò)

E F G H字母的愛(ài)情定義： E--enjoy（欣賞）你應(yīng)欣賞對(duì)方的一切，欣賞這段愛(ài)情帶給你的開(kāi)心、幸福。這樣，你便會(huì)愛(ài)得更愉快，不要只懂埋怨，在雞蛋里挑骨頭。F--freedom（自由）縱然已婚，也應(yīng)給予對(duì)方應(yīng)有自由及保持 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校： 140人看過(guò)

A B C D的字母愛(ài)情意義：A------Accept（接受）"世上沒(méi)有十全十美的人"。記著，你愛(ài)他，就必須接受他的一切，甚至他的缺點(diǎn)。B--belief（信任）不信任對(duì)方，經(jīng)常以懷疑的口吻盤問(wèn)對(duì)方，這種互相猜度的愛(ài)情就只有分手 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校： 168人看過(guò)

學(xué)員上課過(guò)后精彩分析：那天，我們上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們四人小組來(lái)做一篇看圖作文。（圖的內(nèi)容是：一男一女兩個(gè)學(xué)生，在回家路上撿到一個(gè)皮夾，*找到了失主。）然后，我們小組那一男一女取了班級(jí)里兩個(gè)學(xué)生的英 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校：宏信教育培訓(xùn) 530人看過(guò)

惠陽(yáng)淡水電腦辦公高級(jí)文秘office軟件培訓(xùn)就業(yè)前景：隨著電腦的普及，電腦已深入我們的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)離不開(kāi)電腦，工作離不開(kāi)電腦，娛樂(lè)離不開(kāi)電腦，為了更好的融入現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中學(xué)好電腦是關(guān)鍵的一部，英博教育 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校：宏信教育培訓(xùn) 551人看過(guò)

電腦廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)PS平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里可以學(xué)平面設(shè)計(jì)發(fā)展前景市場(chǎng)需求旺，服務(wù)領(lǐng)域廣泛，已經(jīng)形成了新的消費(fèi)熱點(diǎn)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí)設(shè)計(jì)是藝術(shù)的龍頭和靈魂，其風(fēng)格、品位決定于設(shè)計(jì)。然而 現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)的人員， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-05

授課學(xué)校： 183人看過(guò)

2015年會(huì)計(jì)命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)在綜合分析本科目的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和歷年命題規(guī)律之后，結(jié)合往年新教材的變化，本科目的主要出題特點(diǎn)是： 可能性*的是增值稅、消費(fèi)稅的計(jì)算以及企業(yè)所得稅的計(jì)算。2005年計(jì)算分析題的難度可 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-06

授課學(xué)校： 161人看過(guò)

會(huì)計(jì)資訊系統(tǒng) 會(huì)計(jì)資訊系統(tǒng)為蒐集、處理交易資料，并將財(cái)務(wù)資訊傳達(dá)給相關(guān)團(tuán)體的一套系統(tǒng)。不同企業(yè)間會(huì)計(jì)制度之差異很大，端視企業(yè)之性質(zhì)、交易之型態(tài)、企業(yè)之規(guī)模、交易資料之?dāng)?shù)量、以及管理當(dāng)局和其他人士對(duì)資訊 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-06

授課學(xué)校： 178人看過(guò)

如果想將來(lái)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展，可對(duì)此會(huì)計(jì)知識(shí)知之甚少 ，少之又少的話我該怎樣進(jìn)入呢 那么有志于這方面發(fā)展的朋友，可以一步一步慢慢走：1、先當(dāng)出納，學(xué)作分錄，了解會(huì)計(jì)工作內(nèi)容。 2、考會(huì)計(jì)證，當(dāng)會(huì)計(jì)，接觸社會(huì)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-06