授課學(xué)校：深圳佳煊企業(yè)管理咨詢有限公司 2264人看過

※ 管理教練的背景：當(dāng)現(xiàn)代企業(yè)由*進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)，*性的管理難題就擺在我們面前：如何管理知識(shí)員工？如何快速將目標(biāo)變?yōu)槌晒?？通用電氣、福特汽車、摩托羅拉、波音、微軟、美孚石油、IBM等*企業(yè)經(jīng)過近 2 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-01-12

授課學(xué)校：劉成熙 1539人看過

前 言：社會(huì)多元化，不同的聲音，不同的利益主體競(jìng)相出現(xiàn)，如何透過折中妥協(xié)，調(diào)節(jié)彼此的沖突，已變?yōu)橐环浅Ｖ匾恼n題，而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，就必須仰賴「談判」，談判屬于人的行為，因此，研究者從不同的角度出發(fā)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 1236人看過

一管理與領(lǐng)導(dǎo)力一.管理的概念、本質(zhì)與職能?計(jì)劃、組織與控制二.領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能?決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵(lì)三.領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同？四.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系 ?領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異 ?領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系 ?領(lǐng)導(dǎo)與管理的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：范娉 1033人看過

給企業(yè)培訓(xùn)，15000/天，50人以內(nèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：范娉 1068人看過

給企業(yè)做培訓(xùn)，15000/天，人數(shù)：50人以內(nèi). [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：范娉 1011人看過

給企業(yè)培訓(xùn)，15000/天，50人以內(nèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：范娉 1012人看過

給企業(yè)培訓(xùn)，14000/天，人數(shù)：50人以內(nèi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：范娉 1086人看過

給企業(yè)培訓(xùn)，16000/天，人數(shù)：50人以內(nèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：范娉 1112人看過

給企業(yè)培訓(xùn)，18000/天，人數(shù)：50人以內(nèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：范娉 1126人看過

給企業(yè)培訓(xùn)，13000/天，人數(shù)：50人以內(nèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-07

授課學(xué)校：弘正道文化傳播有限公司 1375人看過

★想真正了解你是哪種人格型態(tài)嗎？想知道怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎、提升個(gè)人修養(yǎng)嗎？想洞察他人性格，獲取與之良好相處的木決嗎？想在工作、婚姻、生活中更加如魚得水嗎？九型人格工作坊帶你走進(jìn)一次讓你終身受益的旅程。工作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-07-29

授課學(xué)校：英杰仕管理咨詢有限公司 1074人看過

【時(shí) 間】： 深圳 9月 8日（周二）開始 上海 9月10日（周四）開始【費(fèi) 用】 ￥3800元/人 （包含培訓(xùn)費(fèi)、教材、茶點(diǎn)等）（提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠,歡迎來電咨詢） 【課時(shí)安排】深圳：9月8日開始, 10月27日結(jié)束,，每周 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-07-31

授課學(xué)校：英杰仕管理咨詢有限公司 1155人看過

授課時(shí)間： 深圳 2009年8月28-29日（周五、周六）授課地點(diǎn)：深圳課程費(fèi)用：2600元/人（含教材、課堂資料、午餐、課間茶點(diǎn)等）認(rèn)證費(fèi)用：認(rèn)證費(fèi)：中級(jí)500元/人，高級(jí)1000元/人 （不參加認(rèn)證可不交納此費(fèi)用）認(rèn)證：培 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-07-31

授課學(xué)校： 785人看過

2D動(dòng)畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 圖藝動(dòng)漫學(xué)校 *動(dòng)畫企業(yè)辦學(xué)更名公告：熱烈慶祝方塊動(dòng)漫畫學(xué)校正式更名與升級(jí)為圖藝動(dòng)漫畫學(xué)校。由于原制作公司核心制作團(tuán)隊(duì)正式重組，整合國(guó)內(nèi)最強(qiáng)制作陣容，成立了圖藝動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限公司，實(shí)力陣 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-12

授課學(xué)校： 643人看過

深圳2D動(dòng)畫學(xué)校 圖藝動(dòng)漫學(xué)校 *動(dòng)畫企業(yè)辦學(xué)更名公告：熱烈慶祝方塊動(dòng)漫畫學(xué)校正式更名與升級(jí)為圖藝動(dòng)漫畫學(xué)校。由于原制作公司核心制作團(tuán)隊(duì)正式重組，整合國(guó)內(nèi)最強(qiáng)制作陣容，成立了圖藝動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限公司，實(shí)力陣 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-02

授課學(xué)校：深圳市博維職業(yè)培訓(xùn)中心 687人看過

供應(yīng)鏈管理五大核心模塊課程之一 供應(yīng)鏈管理-交付流程與實(shí)施（此課程常年循環(huán)開班，具體開班日期請(qǐng)來電咨詢）深圳市博維職業(yè)培訓(xùn)中心 、83923866【課程收益】 1、產(chǎn)業(yè)鏈整合的基礎(chǔ)，是基于信息流、物流、資金流的高 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-08

授課學(xué)校：劉成熙 506人看過

創(chuàng)新思維與理性決策 主講：臺(tái)灣劉成熙老師訓(xùn)練宗旨：21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展的時(shí)代，跳躍性的變化要求企業(yè)必須用“創(chuàng)造性的破壞”顛覆已有的思維定勢(shì)，才能以不斷的創(chuàng)新思維謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 500人看過

從技術(shù)到管理 課程建議書 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xxx股份有限公司，技術(shù)管理人員專向?qū)I(yè)的管理人員的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 523人看過

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言很多公司仍在苦苦尋找在全球競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的最有效方式。從長(zhǎng)期來看，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將取決于企業(yè)能否以比對(duì)手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力。管理層有能力把 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 712人看過

金融危機(jī)下--企業(yè)問題分析與解決(高層) 主講：劉成熙老師訓(xùn)練宗旨：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 482人看過

經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升 臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 580人看過

跨*溝通技巧研習(xí) 主講：臺(tái)灣劉成熙課程前言：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：商場(chǎng)上的成功 85% 取決于溝通；美國(guó)企業(yè)經(jīng)理 94% 的時(shí)間在溝通；美 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 544人看過

領(lǐng)導(dǎo)變革與變革管理 主講：劉成熙老師前 言：管理理論正經(jīng)歷著一場(chǎng)*的革命.a這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.c觀念和方法的束縛.a傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是如何控制并束縛員工,2如何實(shí)施企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 530人看過

領(lǐng)導(dǎo)變革與創(chuàng)新管理 臺(tái)灣：劉成熙老師前 言：管理理論正經(jīng)歷著一場(chǎng)*的革命.a這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.c觀念和方法的束縛.a傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是如何控制并束縛員工,2如何實(shí)施企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 446人看過

領(lǐng)導(dǎo)力策略 臺(tái)灣劉成熙老師 前言很多公司仍在苦苦尋找在全球競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的最有效方式。從長(zhǎng)期來看，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將取決于企業(yè)能否以比對(duì)手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力。管理層有能力把整個(gè)公司的技術(shù)和生產(chǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 570人看過

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言二十一世紀(jì)是知識(shí)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)，是一個(gè)全球化、多元化的世紀(jì)，因應(yīng)這樣的世紀(jì)來臨，組織需要變革，文化素質(zhì)需要提高。變革讓員工不安，競(jìng)爭(zhēng)讓一切變得不確定，因此，組織需要一群能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 473人看過

目標(biāo)管理實(shí)務(wù) 臺(tái)灣：劉成熙老師課程效益在組織經(jīng)營(yíng)方針的指導(dǎo)原則下，透過“SWOT”分析，掌握*組織之優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，據(jù)以擬定有效*及員工目標(biāo)。運(yùn)用有效的目標(biāo)推動(dòng)落實(shí)員工管理，達(dá)到部屬培育效益。透過目標(biāo)執(zhí)行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 452人看過

目標(biāo)管理與績(jī)效考核 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：【目標(biāo)要明確，答案才重要】!【缺乏目標(biāo)的人，是最難管理的人】! 相信您經(jīng)常能體會(huì)到這一句話的精義。這一句話在組織或個(gè)人身上都能應(yīng)用得上。有一位自認(rèn)為身材己經(jīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 539人看過

臺(tái)灣劉成熙老師-- 企業(yè)變革管理與創(chuàng)新之道 前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 614人看過

情境溝通技巧 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃XXX有限公司，中層管理干部的情境溝通能力提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)xxx培訓(xùn)公司，了解 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 320人看過

銷售技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司，業(yè)務(wù)主任級(jí)等銷售技巧以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市XXX企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 854人看過

銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理 臺(tái)灣：劉成熙課程規(guī)劃方案前 言：本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)店長(zhǎng)等等管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)上海復(fù)泰 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 263人看過

贏在中層 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xxx股份有限公司，晉升干部管理干部的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士企業(yè)管理咨 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 582人看過

臺(tái)灣劉成熙老師---有效激勵(lì)技巧前言：《*經(jīng)理人文摘》曾面向*的職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家和管理專家進(jìn)行了一次“*企業(yè)的十大管理難題”的調(diào)查；激勵(lì)機(jī)制和留住人才排在*企業(yè)十大管理難題之首。可見，如何建立 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 395人看過

執(zhí)行力課程 主講：臺(tái)灣*管理咨詢實(shí)戰(zhàn)專家劉成熙老師課程目的執(zhí)行力—目前非常流行的一個(gè)話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？一般比較通俗地理解就是“完成任務(wù)的能力”，比較學(xué)術(shù)定義的說法就是“實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定策略目 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：劉成熙 572人看過

組織內(nèi)外人際關(guān)系建立與維護(hù) 主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程目標(biāo)：主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)者、確認(rèn)者！ [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-01-07

授課學(xué)校：英杰仕管理咨詢有限公司 748人看過

授課時(shí)間： 2010年3月26-27日(周五、周六) 深圳 2010年4月09-10日(周五、周六) 北京 2010年4月23-24日(周五、周六) 上海 2010年5月14-15日(周五、周六) 廣州課程費(fèi)用：2600元/人(包含：課程、講義、午餐、茶點(diǎn)等費(fèi)用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-02-25

授課學(xué)校：深圳市智騰企業(yè)管理咨詢有限公司 860人看過

物流職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練營(yíng)如果你的物流*出現(xiàn)以下情況：?操作現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，雜亂無章，經(jīng)常出現(xiàn)貨物處理差錯(cuò)。?員工不懂如何做、做不好，主管埋頭苦干無暇顧及管理。?各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)頻繁出錯(cuò)，埋下引發(fā)嚴(yán)重后果的定時(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-15

授課學(xué)校：曾年 661人看過

【培 訓(xùn) 對(duì) 象】 企業(yè)總經(jīng)理/副總經(jīng)理、高層管理人士及中層經(jīng)理等企業(yè)管理人員【課 程 背 景】★ 作為一名管理者，你會(huì)提要求嗎？ ★ 你是否常常為自己提出的要求的得不到落實(shí)而煩惱？ ★ 你可曾有過要求被拒的尷尬 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-09

授課學(xué)校：深圳市智騰企業(yè)管理咨詢有限公司 452人看過

物流流程優(yōu)化與績(jī)效考核開課時(shí)間：2010年8月14-15日 開課地點(diǎn)：深圳市福田區(qū)實(shí)華酒店授課對(duì)象：物流企業(yè)總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、各*經(jīng)理等。培訓(xùn)投資：2000元/人（同家企業(yè)三人以上報(bào)讀九折優(yōu)惠）投資收益：1、大量物 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-05